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文档简介
麦兜响当当课程时长:1.5h-2h课程对象:3-5岁课程材料:彩色卡纸、水粉颜料、水粉工具、两脚钉、马克笔、固体水粉棒等课程目标:知识目标:观看麦兜系列动画片,了解动画片的基本内容,重点认识并了解主人公麦兜的人物形象和性格特点等。观察认识真实的小猪,将其与麦兜进行对比,感受麦兜的拟人化特色。技法目标:练习色彩调和技法,学习调和粉肉色,强化基础色彩平涂技法。学会拆解组合麦兜的形象,强化对于基础形体的把握。素质美育目标:认识可爱的麦兜,感受麦兜简单单纯的世界,引导孩子做善良有爱的人课前须知01.你最喜欢的动画片是什么呢?你认识麦兜吗?课前导入哈喽,很高兴你,我叫麦兜!02.《麦兜响当当》认识可爱的小猪知识讲解麦兜——麦兜故事的主人公麦兜(Mcdull),是我国香港在全球知名的卡通形象。这一只可爱的卡通小猪,由麦家碧绘画创作。2001年首部电影《麦兜故事》上映,几十年来,麦兜这只可爱的动画猪形象早已深入人心,成为国民萌物。麦兜,虽然呆呆的总是反应慢半拍,却可爱朴实充满闪光点,麦兜系列也凭借其饱含童真的治愈系故事,感动了无数观众,拥有治愈人心的强大力量。麦兜系列因此形成了其独具一格的“稚愈系”风格,成为华语动画的一个经典。《麦兜响当当》是一部动画电影。它是“麦兜”系列动画的第四部电影。影片讲述麦兜暑假期间,因为妈妈北上武汉做食肆生意,麦兜被“暂寄”在武当山的武术学校“太乙春花门”学习太极拳。武当山上没有电视、没有空调,在孤单的夜晚里麦兜忍不住寂寞,常常独自落泪。但他坚持勤学苦练,终于以一套又闷又慢的太极拳参加“打遍天下无敌手世界幼稚园级别武术大赛”,与李小龙、袁和平等人的弟子对擂。你了解麦兜在武当山的故事了吗?麦兜很慢,很乖,很钝,被评定为多元低智能。为了生计,麦太把麦兜送到山上一武术学校寄宿。山上生活清苦,掌门道长滞口滞面。麦兜无心习武,最大的乐趣是跟小同学偷入炼丹房煮方便面。“世界幼儿园武术大赛”即将举行,道长发现祖传炼丹炉竟有方便面碎,震怒之下,重罚麦兜。麦兜偷偷下山找电话,望麦太把他接走。但是他在山下却意外得知了道长的故事,这令他下定决心跟道长学习推手,并悟出了太极真谛。你能说一说麦兜的样子吗?圆圆的脑袋,小脸胖鼓鼓的;其中一个眼睛有大大的眼圈椭圆的鼻子上有大大的鼻孔长椭圆型的手臂和小手连在一起身体像一个短粗的椭圆小腿短短连接小小的脚戴着帽子的麦兜你喜欢它的哪顶帽子呢?说说它的形状、颜色和花纹吧!你知道麦兜是什么小动物吗?通常以耳大,头长,四肢短小,鼻直,身体肥壮,腰背窄为主要形体特征。毛发较粗硬,毛皮颜色通常为白色、粉色、黑色、棕色和花色。麦兜是拟人化的小猪,保留小猪的耳朵、鼻子、手脚等基本特点,将小猪变成一个可爱的小朋友。会讲话、会跑、会跳、会有各种各样的心情。麦兜的颜色——可爱的肉粉色肉粉色白色
+
一些黄色
+
一点点红色肉粉色就调出来啦你来试试吧!03.点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点。点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点。作品创作创作过程参考①
水粉纸上用马克笔绘出麦兜各部位并裁剪下来,涂上肉粉色、鼻子涂深色等晾干;②
晾干后红色马克笔勾边画细节,黑色、橘色画眼睛;之后将鼻子粘在脸上,双脚钉固定四肢;③
白色卡纸用马克笔绘制帽子并裁剪下来;④8k左右彩色卡纸上粘贴方形卡纸做背景;⑤
将麦兜粘贴在背景纸下半部分
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