2017年秋沪科版物理九年级名师导学案：14.5测量电压_第1页
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文档简介

2017年秋沪科版物理九年级名师导学案：14.5测量电压在教学过程中，我以“测量电压”为主题，旨在让学生通过实践活动，掌握电压的测量方法，并能够运用所学知识解决实际问题。一、教学目标：1.让学生理解电压的概念，知道电压是电势差的绝对值；2.让学生掌握电压表的使用方法，能够正确测量电压；3.培养学生的动手实践能力，提高学生解决实际问题的能力。二、教学难点与重点：1.教学难点：电压的测量方法，电压表的使用；2.教学重点：让学生能够正确使用电压表，掌握电压的测量方法。三、教具与学具准备：1.教具：电压表，电源，导线，开关；2.学具：每个学生一组电压表，导线，开关。四、活动过程：1.实践情景引入：我向学生介绍电压的概念，并通过实际操作，让学生观察电压表的读数，引出电压的测量方法；2.讲解电压表的使用方法：接着，我详细讲解电压表的使用方法，包括电压表的接线方式，读数方法等；3.分组实践：然后，我将学生分成小组，每组学生根据所学知识，连接电路，使用电压表测量电压；五、活动重难点：1.活动难点：电压的测量方法，电压表的使用；2.活动重点：让学生能够正确使用电压表，掌握电压的测量方法。六、课后反思及拓展延伸：1.课后反思：在课后，我反思本节课的教学效果，观察学生对电压的测量方法的掌握程度，对电压表的使用方法的熟悉程度，以及学生解决实际问题的能力；2.拓展延伸：在课后，我鼓励学生运用所学知识，进行电压测量的实践活动，让学生在实践中不断提高自己的能力。通过本节课的教学，我希望学生能够掌握电压的测量方法，能够正确使用电压表，并能够运用所学知识解决实际问题。重点和难点解析：一、实践情景引入：我选择了与学生生活紧密相关的电压测量作为教学的切入点。通过实际操作电压表，让学生直观地感受电压的存在和测量过程，以此激发学生的兴趣和好奇心。这一环节的重点在于如何有效地引导学生观察和理解电压表的读数，从而为后续的理论学习打下坚实的基础。1.电压表的正确接线方式：我详细演示了电压表与电路的正确连接方法，强调了红表笔接正极，黑表笔接负极的重要性，以确保学生在实践中能够正确操作。2.电压表的量程选择：我解释了如何根据被测电压的大小选择合适的量程，以避免电压表的损坏或读数不准确。3.电压表的读数方法：我讲解了电压表的刻度盘和数字显示，让学生明白如何准确读取电压值。三、分组实践：在学生分组实践环节，我特别关注了学生的操作过程，及时给予个别指导和纠正。我鼓励学生相互合作，共同解决问题，以提高他们的团队协作能力和解决问题的能力。这一环节的重点在于让学生在实践中巩固所学知识，并能够灵活运用。五、课后反思及拓展延伸：在课后，我反思了本节课的教学效果，观察了学生对电压测量方法的掌握程度，以及他们在解决实际问题时所展现的能力。我

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