福建省泉州市第五中学七年级上学期期中练习生物试题(原卷版)_第1页
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文档简介

初一年期中考综合练习卷一、选择题1.生物最基本的特征是()A.新陈代谢 B.变异 C.繁殖 D.遗传2.地球上最大的生态系统是A.陆地 B.湿地C.海洋 D.生物圈3.生物分类的最基本单位是A.种 B.科 C.门 D.界4.下列属于生物的是()A.珊瑚 B.生物化石 C.小树 D.机器人5.蝉在一天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是()A.阳光 B.温度 C.空气 D.水6.植树造林可以防风固沙、增加降水,还能改善气候、美化环境,这说明()A.生物影响环境 B.生物依赖环境C.环境影响生物 D.生物适应环境7.首次提出“生物学(biology)”这个科学名词的科学家是A哈维 B.林奈 C.拉马克 D.达尔文8.生物学研究的最重要方法是A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.分类法9.下列对动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是()A.训练蚯蚓走迷宫 B.探究环境因素对鼠妇生活的影响C.探究蚂蚁通讯及喜食何种食物 D.珍妮长期观察研究黑猩猩行10.响尾蛇能追寻到猎物,是依靠()A.视力 B.气味 C.声音 D.热量11.如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法中错误的是A.修改假设 B.重新进行实验C.修改实验数据 D.进一步查找相关资料12.在“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动结束后,应该把参与实验的鼠妇()A.随便扔到任何一个地方 B.处死后扔到垃圾中C.扔到下水道中,放水冲走 D.放回到捕捉它的场所13.在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是()A.有光和无光 B.温度和水分C.有空气和无空气 D.25℃和0℃14.为了证明镁是大豆生活所必需的无机盐,取两株生长状况相同的大豆幼苗,将其中的一株培养在完全培养液(含有植物生活所需的各种营养素)中,另一份则培养在()A.蒸馏水中 B.不含镁的沙土中C.只含镁的蒸馏水中 D.不含镁的完全培养液中15.某同学在一个视野中看到一行细胞如下图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,那么在视野中可以看到的细胞数目是()A.1个 B.2个 C.4个 D.8个16.显微镜下,物像在视野右下方。要把物像移到视野中央,玻片标本应移向()A右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方17.下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应是()A.①②③④B.②①③④C.③④②①D.④②①③18.糖腌黄瓜或者糖拌番茄时,经常会发现黄瓜或番茄内出现许多汁水。请问,这些汁水主要来自于细胞结构的()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡19.动物细胞和植物细胞都具有的结构是()①细胞壁

②细胞膜

③细胞核

④线粒体

⑤叶绿体

⑥液泡A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥20.下图表示细胞分裂的不同时期,正确的分裂顺序是()A.①②③ B.①③② C.②③① D.②①③21.玉米的一个体细胞有10对染色体,经过两次分裂后形成的新细胞中含有染色体的数量是()A.5条 B.10条 C.20条 D.40条22.图表示细胞的有关生理过程。其中过程②表示细胞的A.生长B.分泌C.分裂D.分化23.皮肤受伤后,人会流血并感觉疼痛,可见皮肤是一种()A.细胞 B.器官 C.系统 D.组织.24.下列不属于组织的是()A.血液 B.心肌 C.心脏 D.口腔上皮25.从结构层次上分析,老山羊比小白杨多了()A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞二、非选择题26.泉州湾河口湿地省级自然保护区列入国家重点保护的野生动物有27种,其中有国家一级保护动物中华白海豚,中华鲟等;有高等植物191种,红树植物有秋茄、桐花树、白骨壤等。这段话体现生物多样性中的______________。在地球上,不同种生物体内所携带的基因是不同的,即使是同种生物,不同个体的基因也不尽相同,它们共同构成_____________多样性。地球上有种类繁多的生态系统,它们构成生态系统的多样性,泉州湾河口湿地省级自然保护区属于__________生态系统。27.地球上最大的生态系统是__________,它包括大气圈下层、整个________圈和岩石圈上层。28.地球上的生物种类繁多,除__________外的绝大多数生物都是由细胞构成的。有的生物只有一个细胞,如草履虫,这类生物称为______________;大多数生物都是多个细胞构成的,这类生物称为_________________。29.樱桃番茄又名小西红柿、圣女果。请分析:(1)组成樱桃番茄植株的结构层次依次是:___________→组织→___________→植物体。(2)组成番茄植株的营养器官有根、茎、___________,生殖器官是花、果实、___________。其中,我们食用的小西红柿属于以上六种器官中的____________。(3)小西红柿的表皮属于______________组织,具有______________功能;小西红柿的果肉属于_________组织。贯穿于整个植物体中,将植物的六种器官相互连通,使植物体成为统一整体的是____________组织。30.请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题:(1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,应先在载玻片中央滴一滴________________;染色时所用的染剂是__________。(2)盖盖玻片时,使盖玻片的一边接触____________片上面的液滴,然后缓缓地盖在液滴上。这样做是要防止装片上出现___________。(3)上图中,遗传信息库是【④】_________;控制细胞与外界进行物质交换的是【____】细胞膜;溶有多种物质,有的含有色素的细胞液存在于【____】液泡中。(4)人口腔上皮细胞结构与上图中的________(填“甲”或“乙”)相同,判断依据是:该细胞结构不具有液泡、叶绿体和___________。31.图为普通光学显微镜,请据图分析回答:(1)使用显微镜的步骤是:取镜安放、对光、放置玻片标本、观察、___________。(2)对光时,首先要转动【____】转换器,使低倍物镜对准通光孔;然后转动遮光器,使遮光器上最大的__________对准通光孔;两手转动【____】反光镜,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈___________色为止。(3)双手缓慢转动【____】粗准焦螺旋,使镜筒下降,此时眼睛要从侧面注视【⑤】____________,避免撞上玻片。(4)若观察“P”字玻片,则视野中的物像是“________”;若视野中出现一个污点,移动玻片后污点没有动,则污点可能存在于__________________________上。32.小强同学探究温度和湿度对霉菌生长的影响时,方法步骤是:①将1个新鲜馒头切出等大的6小块,暴露在阳光下2小时;②取3个相同的透明保鲜袋,分别标记为甲、乙、丙,每个保鲜放入2块小馒头;③用适量水喷湿甲袋、乙袋的馒头,将3个袋口分别扎紧;④将甲、丙置于室内避光处,将乙放入冰箱保鲜室;⑤每天观察记录。请分析:(1)该探究活动共有_________个变量,分别是_____________和_____________。(2)用于“探究湿度对霉菌生长的影响”的是___________袋和____________袋,两者构成了一组__________实验,得出的结论是_______________________。(3)在探究过程中,选取同一个馒头、切取大小相同的方块、使用相同保鲜袋等措施的目的是:确保除了变量外,其他条件都是____________的。

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