上海市复旦大学附中2025届物理高一上期中质量跟踪监视试题含解析

上海市复旦大学附中2025届物理高一上期中质量跟踪监视试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则（）A．羽毛先落地 B．石块先落地C．它们同时落地 D．它们不可能同时落地2、两个质点A、B放在同一水平面上，从同一位置沿相同方向做直线运动，其运动的v-t图象如图所示.对A、B运动情况的分析，下列结论正确的是A．在6s末，质点A的加速度大于质点B的加速度B．在0-12s时间内，质点A的平均速度为msC．质点A在0－9s时间内的位移大小等于质点B在0－3s时间内的位移大小D．在12s末，A、B两质点相遇3、歼­20飞机在第11届中国国际航空航天博览会上进行飞行展示，这是中国自主研制的新一代隐身战斗机首次公开亮相．在某次短距离起飞过程中，战机只用了10s就从静止加速到起飞速度18km/h，假设战机在起飞过程中做匀加速直线运动，则它的加速度大小为A．1．8m/s2 B．10m/s2 C．8m/s2 D．2m/s24、做匀加速直线运动的列车出站后，车头经过某标牌时为1m/s，车尾经过该牌时的速度为7m/s，则车身的中部经过该牌时的速度大小为()A．4m/s B．5m/s C．3.5m/s D．5.5m/s5、在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是()A．研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少B．研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化，昼夜长度的变化C．研究运动员踢出的香蕉球的运动成因时，足球可看出质点D．正在进行花样滑冰比赛的运动员6、如图为某物体做直线运动的v﹣t图象，关于物体在前4s的运动情况，下列说法正确的是（）A．物体始终向同一方向运动B．物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同C．物体在前2s内做减速运动D．物体在前2s内做加速运动7、已知两个力的合力大小为50N，其中一个力的大小是30N，则另一个力的大小可能为()A．40N B．30NC．20N D．10N8、竖直上抛一小球，空气阻力大小恒定，小球运动的速度图象如图所示，下列判断正确的是A．0～t2时间内，小球的平均速度不为零B．t1～t2时间内，小球始终在抛出点下方C．t2时刻，小球距离抛出点D．t2时刻，小球落回抛出点9、如图所示，将一长方形木块锯开为A，B两部分后，静止放置在水平地面上。则（）A．A受到三个力作用 B．B受到五个力作用C．A对B的作用力方向垂直于它们的接触面向下 D．A对B的作用力方向竖直向下10、关于速度、速度变化量和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化越快，加速度就越大B．速度变化量越大，加速度就越大C．速度越大，加速度就越大D．速度方向为正，加速度方向可能为负11、如图所示，a的质量是2kg，b的质量是1kg。设接触面是光滑的，a和b都静止不动，其中a受一个弹力的是()A．B．C．D．12、2017年4月23日，青岛快乐运动秀之遥控车漂移激情挑战，挑战赛中若ab两个遥控车同时同地向同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．b车启动时，a车在其前方2m处B．运动过程中，b车落后a车的最大距离为4mC．b车启动3s后正好追上a车D．b车超过a车后，两车不会再相遇二．填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究求合力的方法”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。（1）本实验采用的科学方法是___A．理想实验法B．控制变量法C．等效替代法D．建立物理模型法（2）用两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，记录两分力的________________，此时细绳OB相连的弹簧测力计的示数为__________N（只须读到0.1N）。接下来，为了测出这两分力的合力，用一只弹簧测力计沿AO方向拉伸橡皮条，使橡皮条的长度等于AO，记录下该力的大小和方向。14、在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的（_____）A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉即可C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是（_____）A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些15、打点计时器是使用______（填“直流”，“交流”）电源的计时仪器，其中电火花计时器工作电压为_____V，电火花计时器和电磁打点计时器相比_______的误差小，若电源的频率是50Hz，则它一秒打_______个点。三．计算题(22分)16、（12分）汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动．途中用了6s时间经过A、B两根电线杆．已知A、B间的距离为60m，车经过B时的速度为15m/s，求（1）车经过A杆时的速度；（2）车从出发运动到B杆所用的时间；（3）出发点到A杆的距离．17、（10分）如图所示，金属平板MN垂直于纸面放置，MN板中央有小孔O，以O为原点在纸面内建立xOy坐标系，x轴与MN板重合．O点下方的热阴极K通电后能持续放出初速度近似为零的电子，在K与MN板间加一电压，从O点射出的电子速度大小都是v1，方向在纸面内，且关于y轴对称，发散角为2θ弧度．已知电子电荷量为e，质量为m，不计电子间相互作用及重力的影响．(1)求K与MN间的电压的大小U1．(2)若x轴上方存在范围足够大的垂直纸面向里的匀强磁场，电子打到x轴上落点范围长度为△x，求该磁场的磁感强度B1和电子从O点到达x轴最短时间t．(3)若x轴上方存在一个垂直纸面向里的圆形匀强磁场区，电子从O点进入磁场区偏转后成为一宽度为△y、平行于x轴的电子束，求该圆形区域的半径R及磁场的磁感强度B2．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】试题分析：月球上没有空气，说明物体只受到重力作用，由自由落体运动可知它们同时落地，C对；故选C考点：考查自由落体运动点评：本题难度较小，重力加速度恒定不变，与物体的质量无关2、A【解析】

A、根据v-t图象中图线的斜率表示加速度，斜率绝对值越大，加速度越大，可知质点A在s末的加速度是m/s2，质点B在s时末的加速度是，所以A的加速度较大，故A正确；B、在0～12s时间内，质点A的位移为，平均速度为，故B错误；C、质点A在0－9s时间内的位移大小，质点B在0－3s时间内的位移大小，故C错误；D、在12s末，A、B两质点相距的距离等于它们的位移之差，为，故D错误。【点睛】在速度-时间图象中，图线的斜率表示加速度，图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移；根据几何关系求出质点A、B在0～12s内的位移，再由位移与时间之比求其平均速度，根据位移关系分析何时两质点相遇。3、C【解析】

根据加速度定义可知A.1.8m/s2与计算结果不符，故A错误。B.10m/s2与计算结果不符，故B错误。C.8m/s2与计算结果相符，故C正确。D.2m/s2与计算结果不符，故D错误。4、B【解析】

设车身的中部经过标牌时速度为v中从车头经过车牌到车身中部经过车牌v中v从车身中部经过车牌到车尾经过车牌由v得7v5、A【解析】试题分析：当研究研究地球绕太阳公转一周所需时间时，地球的形状和大小是次要因素，可以忽略，能看做质点，A正确；研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化，昼夜长度的变化过程中，需要用道地球的形状和大小，不能看做质点，B错误；当研究踢出的香蕉球的运动成因时需要用到足球的旋转方向，故不能看做质点，C错误；研究正在进行花样滑冰比赛的运动员的动作时，需要用到运动员的动作，不能看做质点，D错误；考点：考查了对质点的理解【名师点睛】判断物体能不能看做质点，判断依据不是质点的质量大小和体积大小，而是我们所研究的问题，当物体的形状和体积对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时，物体可以看至质点，小物体不一定能看做质点，如研究原子核的内部结构时，原子核不能看做质点，大物体不一定不能看做质点，如研究地球公转时，地球可以看做质点6、C【解析】解：A、由图看出，在前2s内，物体沿负方向运动，在后2s内物体沿正方向运动，运动方向发生了改变．故A错误．B、速度图线的斜率等于加速度，直线的斜率不变，说明物体的加速度大小和方向都不变．加速度始终沿正方向，而物体的初速度方向沿负方向，所以加速度方向与初速度方向相反．故B错误．C、D体在前2s内向负方向做匀减速运动．故C正确，D错误．故选C【点评】根据速度图象直接速度加速度的方向，由斜率大小求出加速度的大小是基本能力，要熟练掌握．7、ABC【解析】

有两个共点力的合力大小为50N，若其中一个分为大小为30N，另一个分力的大小应在20N≤F≤80N范围，故ABC正确，D错误；故选ABC．【点睛】根据两个分力的合力在两个分力之差与两个分力之和之间，分析另一个分力的大小可能值．8、AC【解析】

A、从图象可知，在0~t2时间内，小球的位移即对应速度图象中的总面积不为0，由平均速度的定义知不为0；故A正确.B、D、t1～t2时间内，小球从最高点下落，前一段在抛出点的上方，后一段在抛出点的下方；故B，D均错误.C、由图象可知从抛出点上升的最大高度为，从最高点下降的高度为，故t2时刻小球距抛出点的高度为；故C正确.故选AC.【点睛】匀变速直线运动的速度—时间图象的应用，明确斜率表述加速度，面积表示位移，纵坐标表示速度，包括正负表示速度的方向.9、AD【解析】

A．对A受力分析可知，A受重力、支持力的作用，由于支持力沿垂直于斜面方向，故为了让A保持平衡，A应受B沿斜面向上的摩擦力，故A受三个力作用；故A正确；B．对整体分析可知，整体在水平方向没有外力作用，故地面对B没有摩擦力；对B受力分析可知，B受重力、地面的支持力，A对B的静摩擦力与A对B的压力而处于平衡状态，因此B只受4个力，故B错误；CD．对A物体分析，自身重力，B对A的支持力与静摩擦力，根据共点力的平衡条件可知，AB间作用力与重力等值反向，因此A对B的作用力方向竖直向下，故C错误，D正确；故选AD。10、AD【解析】试题分析：加速度物理意义是加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大说明速度变化快，加速度小说明速度变化慢，所以A项正确；加速度是速度的变化率，加速度是速度变化量与时间的比值，所以B、D项错误；速度方向表示物体的运动方向，加速度的方向表示物体所受合外力的方向，两者方向没有直接关系，所以D项正确．考点：本题考查了加速度的理解【名师点睛】本题的关键对加速度物理意义的理解11、AB【解析】

A.图中a处于静止状态，重力和接触面的弹力平衡，b球与a之间不可能产生弹力，否则a不可能平衡，故a只受一个弹力作用，故A正确；B.图中a处于静止状态，重力和接触面的弹力平衡，b球与a之间不可能产生弹力，否则a不可能平衡，故a只受一个弹力作用，故B正确；C.图中a受到b的压力、重力、接触面的支持力三力作用下处于平衡状态，因此a受到接触面的支持力和b对a的压力两个弹力作用，故C错误；D.图中b处于静止状态，所以绳子的拉力为10N，a也处于静止状态，且重力大于绳子的拉力，所以a受到重力、绳子向上的拉力，接触面的支持力，因此a受到接触面的支持力和绳子对a的拉力两个弹力作用，故D错误。12、CD【解析】

A、根据速度图线与时间轴包围的面积表示位移，可知b在时启动，此时a的位移为，即a车在b前方处，故选项A错误；B、当两车的速度相等时相距最远，最大距离为：，选项B正确；C、由于两车从同一地点沿同一方向沿直线运动，当位移相等时两车才相遇，由图可知，b车启动后位移，a的位移，故选项C正确；D、b车超过a车后，由于b的速度大，所以不可能再相遇，选项D正确．【点睛】本题关键是根据速度-时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度-时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进行分析处理．二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）C；（2）大小和方向、3.6【解析】

（1）实验采用的科学方法是等效替代法，故选C.（2）用两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，记录两分力的大小和方向，此时细绳OB相连的弹簧测力计的示数为3.6N。14、BDBD【解析】

①[1]ABC．本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系，根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同，故AC错误，B正确；D．在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置，第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，表明两次效果相同，即两个拉力和一个拉力等效，而弹簧称不必拉到相同刻度，故D正确。故选BD。②[2]A．通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；B．测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；C．用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太太，也不能太小，故C错误；D．为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故D正确。故选BD。15、交流220电火花计时器50【解析】常用的两种打点计时器都是使用的交流电源，而电火花打点计时器使用的是220V的交流电，由于电火花