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文档简介
2025届湖南省湘潭市高三物理第一学期期中经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、已知均匀带电球壳内部电场强度处处为零,电势处处相等.如图所示,正电荷均匀分布在半球面上,Ox为通过半球顶点与球心O的轴线.A、B为轴上的点,且OA=OB.则下列判断正确的是()A.A点的电场强度与B点的电场强度相同B.A点的电势等于B点的电势C.在A点由静止开始释放重力不计的带正电粒子,该粒子将做匀加速直线运动D.带正电的粒子在O点的电势能为零2、2012年2月25日我国成功地将第十一颗北斗导航卫星送入太空预定轨道—地球静止轨道,使之成为地球同步卫星。关于该卫星下列说法正确的是A.相对于地面静止,离地面高度为在R~4R(R为地球半径)之间的任意值B.运行速度大于7.9km/sC.向心加速度大于静止在地球赤道上物体的向心加速度D.角速度大于静止在地球赤道上物体的角速度3、如图所示,一幼儿园小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起,受到老师的表扬.下列说法正确的是()A.石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力B.石块b对a的支持力一定等于a受到的重力C.石决c受到水平桌面向左的摩擦力D.右块c对b的作用力一定竖直向上4、下列说法正确的是()A.研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时,蜜蜂可以看做质点B.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可看做质点C.列车在遂宁站停车10分钟,这10分钟为时间D.早上7时50分,上午第一节课开始,早上7时50分为时间5、如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连.现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点.已知在M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM<∠OMN<π2.在小球从M点运动到N点的过程中A.弹力对小球先做正功后做负功B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零D.小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差6、图示为某新型电动汽车在阻力一定的水平路面上进行性能测试时的v-t图象.Oa为过原点的倾斜直线,bc段是与ab段末端相切的水平直线,ab段汽车以额定功率P行驶,下列说法正确的是()A.时间内汽车的功率不变B.时间内汽车的牵引力减小C.时间内牵引力不做功D.汽车行驶时受到的阻力大小为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,一辆小车在水平路面上运动,车内一小球被两根轻绳OA、OB系住并相对小车静止,其中OA水平,OB与竖直方向的夹角为α,现将OA剪断,小车的运动情况不变,且小球仍相对小车静止。则下列说法正确的是()A.小车可能做匀速直线运动B.小车一定做匀变速直线运动C.轻绳OB上的拉力可能变小D.轻绳OB上拉力一定不变8、如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态.如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是()A.绳的右端上移到,绳子拉力不变B.绳的两端高度差越小,绳子拉力越小C.将杆N向左移一些,绳子拉力变小D.若换挂质量更大的衣服,则衣服架悬挂点右移9、一辆汽车在水平路面上由静止启动,在前5s内做匀加速直线运动,5s末达到额定功率,之后保持额定功率运动,其v-t图象如图所示。已知汽车的质量m=2×103kg,汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍,g取10m/s2,则A.汽车在前5s内的牵引力为4×103NB.汽车在前5s内的牵引力为6×103NC.汽车的额定功率为40kWD.汽车的最大速度为30m/s10、如图所示,平行板电容器与直流电源(内阻不计)连接,下极板接地,静电计所带电量很少,可被忽略。一带负电油滴被固定于电容器中的P点,现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,上极板不动,则()A.平行板电容器的电容值将变大B.静电计指针张角变小C.带电油滴的电势能将减少D.若先将上极板与电源正极的导线断开再将下极板向下移动一小段距离,则带电油滴所受电场力不变三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3,回答下列问题:(1)改变钩码个数,实验能完成的是________(填正确答案标号)。A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4C.钩码的个数N1=N2=N3=4D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是________(填选项前字母)。A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度C.用量角器量出三段绳子之间的夹角D.用天平测出钩码的质量(3)在作图时,你认为图示中________(填“甲”或“乙”)是正确的。12.(12分)在“探究动能定理”的实验中,某同学是用下面的方法和器材进行实验的,放在长木板的小车,由静止开始在几条完全相同的橡皮筋的作用下沿木板运动,小车拉动固定在它上面的纸带,纸带穿过打点计时器,关于这一实验,下列说法中正确的是A.长木板要适当倾斜,以平衡小车运动中受到的阻力B.利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点最密集的部分进行计算C.重复实验时,虽然用到橡皮筋的条数不同,但每次应使橡皮筋拉伸的长度相同D.利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点最稀疏的部分进行计算四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带始终保持v=1m/s的恒定速率运行,一质量为m=4kg的救灾物资以初速度为零放在A处,传送带对救灾物资的摩擦力使救灾物资做匀加速直线运动,随后救灾物资又以与传送带相等的速率运动.若救灾物资与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离l=1m,g取10m/s1.(1)求救灾物资刚开始运动时所受滑动摩擦力大小与加速度大小;(1)求救灾物资从A运动到B的时间;(3)若救灾物资下面粘有煤灰,求救灾物资在传送带上留下的黑色痕迹的长度.14.(16分)撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动。在某次比赛中,认为运动员越过横杆后做自由落体运动,重心下降4.05m时身体接触软垫,从接触软垫到速度减为零的时间t=0.90s。已知运动员质量m=65kg,重力加速度g=10m/s2,不计撑杆的质量和空气的阻力。求:(1)接触软垫瞬间的速度大小(2)软垫对运动员平均作用力的大小。15.(12分)如图所示,水平桌面上有一个质量m=1kg的小物块,小物块分别与水平放置的轻质弹簧和不可伸长的轻质细线一端相连,弹簧的劲度系数K=100N/m,小物块和水平桌面间动摩擦因数μ=0.2。当细线与竖直方向成θ=45O角时小物块处于静止状态,且与桌面间无挤压。此时剪断细线,经过一段时间t小物块获得最大动能。g=10m/s2。求:(1)细线被剪断前所受的拉力;(2)剪断细线瞬间小物块的加速度;(3)t这段时间内因摩擦产生的内能。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
A、将题中半球壳补成一个完整的球壳,且带电均匀,设左、右半球在A点产生的场强大小分别为E2和E2.由题知,均匀带电球壳内部电场强度处处为零,则知E2=E2.根据对称性可知,左、右半球在B点产生的场强大小分别为E2和E2.且E2=E2.则在图示电场中,A的场强大小为E2,方向向右.B的场强大小为E2,方向向右,所以A点的电场强度与B点的电场强度相同;故A正确.B、根据电场的叠加原理可知,x轴上电场线方向向右,则A点的电势高于B点的电势;故B错误.C、在A点由静止开始释放重力不计的带正电粒子,由于电场强度是变化的,所以粒子所受的电场力是变化的,则该粒子将做变加速直线运动;故C错误.D、电场线方向向右,O点的电势高于无穷远处电势,则O点的电势大于零;故D错误.故选A.【点睛】本题解题关键是抓住对称性,找出两部分球面上电荷产生的电场关系.左半球面在A点的场强与缺失的右半球面在B点产生的场强大小相等,方向相反是解题的关键.2、C【解析】A项,由万有引力提供向心力可得,得:,,故卫星运行周期T与运行半径r是一一对应关系,即运动周期确定,轨道高度确定,因此不能是任意值,故A项错误。B项,7.9km/s为贴地运行卫星的线速度,同步卫星轨道半径大于地球半径,运行线速度小于第一宇宙速度,故B项错误。C项,由,同步卫星的角速度与地面上静止物体的角速度相同,但由于其轨道半径较大,故向心加速度较大,故C项正确。D项,同步卫星周期与地球自转周期相同,等于静止在地球赤道上物体的周期,故角速度相同,故D项错误。综上所述本题答案是:C3、D【解析】
A.石块b对a的支持力与a受到的重力同时作用在a上,不是相互作用力,故A项错误;B.以a为研究对象,受重力、b对a的支持力和摩擦力,b对a的支持力不等于a受到的重力,故B项错误;C.以三个物体组成的整体为研究对象,整体只受到重力和桌面的支持力,水平方向不受摩擦力.故C项错误;D.选取ab作为整体研究,根据平衡条件,则石块c对b的作用力与其重力平衡,则块c对b的作用力一定竖直向上,故D项正确;4、C【解析】解:A、研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时,不能把蜜蜂看成质点,否则就没有振动了,故A错误;
B、研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车的长度不可以忽略,所以不能看成质点,故B错误;
C、10分钟是时间长度,是指时间,所以C选项是正确的;
D、7时50分对应一个时间点,是时刻,故D错误;
所以C选项是正确的5、BCD【解析】由题可知,M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,则在运动过程中OM为压缩状态,N点为伸长状态;小球向下运动的过程中弹簧的长度先减小后增大,则弹簧的弹性势能先增大,后减小,再增大,所以弹力对小球先做负功再做正功,最后再做负功,故A错误;在运动过程中M点为压缩状态,N点为伸长状态,则由M到N有一状态弹力为0且此时弹力与杆不垂直,加速度为g;当弹簧与杆垂直时小球加速度为g.则有两处(即有两个时刻)加速度为g,故B正确;由图可知,弹簧长度最短时,弹簧与杆的方向相互垂直,则弹力的方向与运动的方向相互垂直,所以弹力对小球做功的功率为零,故C正确;因M点与N点弹簧的弹力相等,所以弹簧的形变量相等,弹性势能相同,弹力对小球做的总功为零,则弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功;小球向下运动的过程中只有重力做正功,所以小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差,故D正确.故选BCD.6、B【解析】
A.0~t1时间内,汽车做匀加速直线运动,牵引力不变,速度均匀增大,根据P=Fv知,汽车的功率一直增大,故A错误;B.汽车在0~t1时间内,牵引力不变,在t1-t2时间内,功率不变,根据P=Fv知,速度增大,牵引力减小,故B正确;C.t2~t3时间内,汽车做匀速直线运动,牵引力等于阻力,牵引力做正功,故C错误;D.当牵引力等于阻力时,速度最大,则阻力,故D错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
将轻绳OA剪断,小车的运动情况不变,且小球仍相对小车静止,可知剪断OA之前,OA的拉力为零,小球受的合力为:加速度恒定为:细绳的拉力为:不变,则小车一定做匀变速直线运动,可能向右做匀加速直线运动,也可能向左做匀减速运动,故选BD.8、AC【解析】
如图所示,两个绳子是对称的,与竖直方向夹角是相等的.假设绳子的长度为x,则,绳子一端在上下移动的时候,绳子的长度不变,两杆之间的距离不变,则角度不变;两个绳子的合力向上,大小等于衣服的重力,由于夹角不变,所以绳子的拉力不变;A正确B错误;当杆向左移动后,根据,即L变小,绳长不变,所以θ角度增大,绳子与竖直方向的夹角变小,绳子的拉力变小,C正确;绳长和两杆距离不变的情况下,θ不变,所以挂的衣服质量变化,不会影响悬挂点的移动,D错误.9、BD【解析】
AB.汽车受到的阻力f=0.1mg=0.1×2.0×103×10N=2.0×103N,前5s内汽车的加速度由v-t图可得a=2.0m/s2,根据牛顿第二定律:F-f=ma,求得汽车的牵引力F=ma+f=2.0×103×2.0N+2.0×103N=6.0×103N,故A错误,B正确;C.t=5s末汽车达到额定功率,P额=Fv=6.0×103×10W=6.0×104W=60kW,故C错误;D.当牵引力等于阻力时,汽车达到最大速度,则最大速度vm=P额f=6×10410、CD【解析】
A.根据可知,d增大,则电容减小,故A错误;
B.静电计测量的是电容器两端的电势差,因为电容器始终与电源相连,则电势差不变,所以静电计指针张角不变。故B错误;
C.电势差不变,d增大,则电场强度减小,P点与上极板的电势差减小,则P点的电势增大,因为该电荷为负电荷,则电势能减小。故C正确;
D.电容器与电源断开,则电荷量不变,d改变,根据知电场强度不变,则油滴所受电场力不变。故D正确。故选CD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BCDA甲【解析】
(1)[1]实验中的分力与合力的关系必须满足:|F1-F2|≤F3≤F1+F2(等号在反向或同向时取得),因此B、C、D三项都是可以的。(2)[2]在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向。(3)[3]F3的方向一定竖直向下,而F1和F2的合力方向由于测量误差可能偏离竖直方向,所以甲是正确的。12、ACD【解析】试题分析:为了使得小车沿长木板方向只受橡皮筋的作用,在开始时,需要平衡摩擦力,即长木板要适当倾斜,以平衡小车运动中受到的阻力,A正确;利用纸带上的点计算小车的速度时,需要测量出加速的末速度,即最大速度,也就是匀速运动的速度,由于速度最大,所以点迹应是最稀疏部分或纸带上用点迹均匀部分进行计算,B错误D正确;重复实验时,实验中改变拉力做功时,为了能定量,所以用不同条数的橡皮筋且拉到相同的长度,这样橡皮筋对小车做的功才有倍数关系,C正确;考点:“探究动能定理”的实验【名师点睛】实验时,先要平衡摩擦力,每次保持橡皮筋的形变量一定,当有n根相同橡皮筋并系在小车上时,n根相同橡皮筋对小车做的功就等于系一根橡皮筋时对小车做的功的n倍,这个设计很巧妙地解决了直接去测量
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