四川省广元市四川师范大学附属万达中学2025届高三上物理期中教学质量检测试题含解析_第1页
四川省广元市四川师范大学附属万达中学2025届高三上物理期中教学质量检测试题含解析_第2页
四川省广元市四川师范大学附属万达中学2025届高三上物理期中教学质量检测试题含解析_第3页
四川省广元市四川师范大学附属万达中学2025届高三上物理期中教学质量检测试题含解析_第4页
四川省广元市四川师范大学附属万达中学2025届高三上物理期中教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省广元市四川师范大学附属万达中学2025届高三上物理期中教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列说法中正确的是()A.研究体积小的物体运动时,总可以把它看做质点B.千克、牛顿、秒是国际单位制中力学部分的三个基本单位C.物体做直线运动的过程中,位移大小有可能不等于路程D.物体运动速度越大,其惯性就越大2、天然平衡岩带给我们的那种仿佛时间停止的静态之美成为很多艺术家的灵感源泉,他们不断尝试着复制这种不可思议的平衡之美.达莱尔雷特便是这样一位艺术家,在其最为著名的作品中,雷特将一块大石头放在石化木顶端一块微小的基岩上.这块大石头并非呈现出直立姿态,而是倾斜着身子.则关于大石头的受力下述正确的是()A.大石头一定受到三个力作用B.基岩对大石头的支持力一定竖直向上C.基岩对大石头的支持力等于石头重力D.基岩对大石头的作用力一定竖直向上3、如图所示,质量为m的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动,F与水平方向的夹角为θ,物体与天花板之间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小是()A.Fcosθ B.FsinθC.μ(Fsinθ+mg) D.μ(mg-Fsinθ)4、如图所示,细绳悬挂在墙壁上的A、B两点位置,已知AO=BO且AO⊥BO,同一细绳子ACB总长度是AO段的3倍挂在细绳上的小滑轮C可自由移动,其下悬挂重为G的物体,不计细绳和小滑轮的质量及其摩擦则小滑轮静止时()A.两根绳子的拉力大小为3B.两根绳子的拉力大小为3C.悬挂点B上移两根绳子的拉力变小D.悬挂点B上移两根绳子的拉力变大5、如图所示,在匀强电场中,有六个点A、B、C、D、E、F,正好构成一边长为cm的正六边形.点B、C、E的电势分别为-30V

、30V和90V.一带电粒子从A点以某一速度沿AB方向射出后到达D点.不计重力.则下列判断正确的是(

)A.该匀强电场场强大小为400V/mB.A点的电势为30VC.粒子在A点的电势能小于在D点的电势能D.粒子在D点的速度方向与AD连线的夹角等于3006、如图所示的位移(x)-时间(t)图象和速度(v)-时间(t)图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动 B.时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.时间内,丙、丁两车在时刻相距最远 D.时间内,丙、丁两车的平均速度相等二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳,经Δt时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v,则在此过程中()A.地面对他的冲量为mv+mgΔt B.地面对他的冲量为mv-mgΔtC.地面对他做的功为mv2 D.地面对他做的功为零8、如图所示,甲、乙传送带倾斜于水平地面放置,并以相同的恒定速率v逆时针运动,两传送带粗糙程度不同,但长度、倾角均相同.将一小物体分别从两传送带顶端的A点无初速度释放,甲传送带上物体到达底端B点时恰好达到速度v;乙传送带上物体到达传送带中部的C点时恰好达到速度v,接着以速度v运动到底端B点.则物体从A运动到B的过程中,下列说法正确的是()A.物体在甲传送带上运动的时间比乙长B.物体与甲传送带之间的动摩擦因数比乙大C.物体相对传送带滑行的距离相等D.两传送带对物体做功相等9、为了安全,在公路上行驶的汽车必须保持距离.假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上行驶,甲车在前,乙车在后.t=0时刻,发现前方有事故,两车同时开始刹车,行进中两车恰好没有发生碰撞.两车刹车过程的v–t图象如图所示,以下判断正确的是A.两车都停止运动时相距25mB.t=0时刻两车间距等于50mC.t=5s时两车间距小于t=15s时两车间距D.乙车刹车的加速度大小是甲车的1.5倍10、如图所示,水平传送带A、B两端相距s=3.5m,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,物块滑上传送带A端的瞬时速度vA=4m/s,到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法正确的是()A.若传送带不动,vB=3m/sB.若传送带顺时针匀速转动,vB一定等于3m/sC.若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于3m/sD.若传送带逆时针匀速转动,有可能等于2m/s三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)(1)在“探究求合力的方法”的实验中,下列操作正确的是____A.在使用弹簧秤时,使弹簧秤与木板平面平行B.在使用弹簧秤前,先调整零刻度C.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上D.描点确定拉力方向时,两点之间的距离应尽可能大一些(2)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,两个相同的小车放在光滑水平板上,前段各系一条细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可放重物,小车的停和动通过用黑板擦按住小车后的细战和抬起来控制,如图甲所示,实验要求小盘和重物所受的重力近似等于使小车做匀加速直线运动的力.请指出图乙中错误之处:_________________.调整好装置后,在某次实验中测得两小车的位移分别是15cm和25cm,则两车的加速度之比为___________________.12.(12分)某学生用如图甲所示电路测金属导线的电阻率,可供使用的器材有:被测金属导线ab(电阻约10Ω,允许流过的最大电流0.8A),稳恒电源E(电源输出电压恒为E=12V),电压表V(量程为3V,内阻约为5kΩ),保护电阻:R1=10Ω,R2=30Ω,R3=200Ω,刻度尺、螺旋测微器,开关S,导线若干等.实验时的主要步骤如下:①用刻度尺量出导线ab的长度L,用螺旋测微器测出导线的直径d.②按如图甲所示电路将实验所需器材用导线连接好.③闭合开关S,移动接线触片P,测出aP长度x,读出电压表的示数U.④描点作出U­x曲线求出金属导线的电阻率ρ.完成下列填空:(1)用螺旋测微器测量金属导线的直径d,其示数如图乙所示,该金属导线的直径d=_________mm.(2)如果实验时既要保证安全,又要测量误差较小,保护电阻R应选_____(3)根据多次实验测出的aP长度x和对应每次实验读出的电压表的示数U给出的U­x图线如图丙所示,其中图线的斜率为k,则金属导线的电阻率ρ=_____________.(用实验器材中给出的物理量字母和实验步骤中测出的物理量字母表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)己知万有引力常量,地球半径,月球和地球之间的距离,同步卫星距地面的高度,月球绕地球的运转周期,地球的自转周期,地球表面的重力加速度.(1)根据万有引力定律和牛顿第二定律说明:为什么不同物体在地球表面的自由落体加速度大小都是相等的?为什么高山上的自由落体加速度比地面的小?(2)某同学根据以上条件,提出一种估算地球质量的方法:同步卫星绕地球做圆周运动,由得请判断结果是否正确,并说明理由.如不正确,请给出正确的解法和结果.(3)请根据已知条件再提出两种估算地球质量的方法并解得结果.14.(16分)如图所示,传送带长6m,与水平方向的夹角,以5m/s的恒定速度向上运动.一个质量为2kg的物块(可视为质点),沿平行于传送带方向以11m/s的速度滑上传送带,已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=1.5,sin37°=1.6,cos37°=1.8,g=11m/s2.求:(1)物块刚滑上传送带时的加速度大小;(2)物块到达传送带顶端时的速度大小;(3)整个过程中,摩擦力对物块所做的功.15.(12分)如图所示平面直角坐标系中,P点在x轴上,其坐标,Q点在负y轴上某处。整个第Ⅰ象限内有平行于y轴的匀强电场,第Ⅱ象限和第Ⅳ象限内均有一圆形区域,其中第Ⅱ象限内的圆形区域半径为L,与x轴相切于A点(A点坐标未知)。第Ⅳ象限内的圆形区域未知,并且两个圆形区域内均有垂直于xOy平面的相同的匀强磁场。电荷量为+q、质量为m、速率为v0的粒子a从A点沿y轴正方向射入圆形区域,射出圆形区域后沿x轴正方向射入第Ⅰ象限,通过P点后射入第Ⅳ象限;电荷量为-q、质量为m、速率为v0的粒子b从Q点向与y轴成60°夹角的方向射入第Ⅳ象限,经过并离开未知圆形区域后与粒子a发生相向正碰。不计粒子的重力和粒子间相互作用力。求∶(1)第Ⅱ象限内圆形区域磁场磁感应强度B的大小和方向;(2)第Ⅰ象限内匀强电场的场强大小E和方向;(3)第Ⅳ象限内未知圆形磁场区域最小面积S。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

A.体积小的物体也不一定能看做质点,如研究分子的运动时,分子虽然很小,但是不能看成质点,故A错误;B.千克、秒是是国际单位制中力学部分的基本单位,牛顿是根据牛顿第二定律导出的单位,故B错误;C.物体做由往返的直线运动的过程中,位移大小不等于路程,故C正确;D.物体的惯性大小只与质量有关,与物体的运动状态无关,故D错误.故选C2、D【解析】

我们不能判断出石化木顶端一块微小的基岩的上表面是否是水平的.如果上表面是水平的,则石块受到重力与支持力两个力的作用,如果上表面不是水平的,则石块受到重力、支持力和摩擦力的作用,A错误;由于木顶端一块微小的基岩的上表面不一定水平,所以基岩对石块的支持力的方向不一定竖直向上,大小也不一定等于石块的重力,BC错误;由于石块处于平衡状态,所以基岩对大石头的作用力与重力为一对平衡力,即基岩对大石头的作用力一定竖直向上,D正确.3、A【解析】

AB.对物体受力分析,将推力F正交分解,如图根据力平衡条件,水平方向有:则物体受到摩擦力大小,A正确,B错误;CD.根据力平衡条件,竖直方向有:解得:又则摩擦力大小,CD错误。故选A。4、A【解析】

AB、由图根据几何关系知:lACsinθ+lBCsinθ=OA,又lAC+lBC=3OA,解得:sinθ=13,则cosθ=223CD、悬挂点B上移,由图根据几何关系知绳子与竖直方向的夹角不变,两根绳子的拉力的大小不变,故C、D错误;故选A。【点睛】关键是根据几何关系列式,联立方程求解夹角θ;同一根绳,拉力相等,对C点受力分析,根据平衡条件列式求解即可。5、A【解析】

A.由匀强电场中沿任意方向相同距离电势差相等,则φB﹣φC=φF﹣φE;φB=﹣30V,φC=30V,φE=90V.所以φF=30V,AB也为等势线,故φA=φB=﹣30V;由几何关系,BC在电场线方向投影长为10cos300=15cm,又因为UBC=﹣60V,所以E==400V/m.故A正确,B错误;C.FC连线为等势线,电场线垂直FC向上,带电粒子所受电场力垂直于FC向下,故带负电.又因为φA<φD,则EPA>EPD,故C错误;D.此粒子运动为类平抛运动,AE=AB,所以到达D点时的速度垂直AB方向的分量等于沿AB方向分量的2倍,设速度方向与ED之间的夹角为θ,tanθ=2,θ大于600,所以粒子在D点的速度方向与AD连线的夹角大于30°,故D错误.故选A.【点睛】根据匀强电场中沿任意方向相同距离电势差相等,求F点的电势为30V,说明FC为一条等势线,判断出电场线的方向,由U=Ed求电场强度.分析粒子的受力情况,确定粒子的电性.根据公式Ep=qφ分析电势能的大小.根据类平抛运动的规律求出粒子在D点的速度方向与AD连线的夹角.6、C【解析】

A.根据位移-时间图象的斜率表示速度,由图象可知:乙图线的斜率不变,说明乙的速度不变,做匀速直线运动.甲做速度越来越小的变速直线运动.故A错误.B.在t1时刻两车的位移相等,又都是单向直线运动,所以两车路程相等.故B错误.C.由图象与时间轴围成的面积表示位移可知:丙、丁两车在t2时刻面积差最大,所以相距最远.故C正确.D.0~t2时间内,丙的位移小于丁的位移,时间相等,平均速度等于位移除以时间,所以丙的平均速度小于丁车的平均速度.故D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

AB.取运动员为研究对象,由动量定理得:(F-mg)Δt=mv-0则I=FΔt=mv+mgΔt选项A正确,B错误;CD.运动员没有离开地面,地面对运动员做的功为零,所以C错误,D项正确。8、AD【解析】

通过作v-t图象,结合位移关系和速度关系,分析时间关系.由v-t图象的斜率表示加速度,分析动摩擦因数的关系.由能量守恒定律分析热量关系.【详解】A、根据两个物体的总位移相等,v-t图象的“面积”表示位移,作出两个物体的v-t图象:可知t甲>t乙;故A正确.B、v-t图象的斜率表示加速度,由图知,甲匀加速运动的加速度小于乙匀加速运动的加速度,由牛顿第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma,得a=gsinθ+μgcosθ,则知μ小时,a小,因此物体与甲传送带之间的动摩擦因数比乙小,故B错误.C、设传送带长为L,甲中:物体运动时间为:t甲=Lv2=2Lv,物体与传送带间的相对位移大小为:△x甲=vt甲-L=L,乙中:物体运动时间为D、根据动能定理得:mgh+W=12mv2,则得传送带对物体做功W=12mv2-mgh,h、故选AD.【点睛】解决该题关键要能够对物块进行受力分析,运用运动学公式和牛顿第二定律找出相对位移和摩擦力的关系.要注意摩擦生热等于摩擦力与相对位移大小的乘积.9、AB【解析】

AB、行进中两车恰好没有发生碰撞,说明t=10s时刻两车速度相等时恰好相遇,则t=0时刻两车间距等于两车在10s位移之差,为:m=50m.根据图象与时间轴围成的“面积”表示位移可知,甲的刹车距离为:m=200m,而乙的刹车距离为:m,两车都停止运动时相距为:=225m﹣(50m+200m)=25m;故AB正确.C、根据“面积”表示位移,可知t=5s~15s内两车通过的位移相等,所以t=5s时两车间距等于t=15s时两车间距,故C错误.D、根据v﹣t图象的斜率表示加速度,甲的加速度大小为:a1=1m/s2;乙的加速度大小为:a2=2m/s2;故乙车的加速度是甲车的加速度的2倍;故D错误.10、AC【解析】当传送带不动或者传送带逆时针匀速转动时,物体一定会受到滑动摩擦力作用,摩擦力方向水平向左且大小相同,物体做匀减速运动,根据牛顿第二定律可得物体加速度大小为.根据匀变速运动规律可知,物体到达B点时的速度为.故AC正确;当传送带顺时针匀速转动时,若传送带速度小于时,则物体到达B点时的速度大小为.故B、D项错误;综上所述本题正确答案为AC三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、ABD,拉小车的细绳与木板没有平行;托盘和砝码的总质量没有远小于小车的质量3:5【解析】

(1)[1]A.本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则,为了减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则,作出的是拉力在纸面上的分力,误差较大.故A正确;B.为防止产生测量误差,使用弹簧秤前必须先调零.故B正确.C.只要橡皮筋的另一端两次都接到O点,达到效果相同,拉力方向没有限制,橡皮筋不需要与两绳夹角的平分线在同一直线上,故C错误;D.描点确定拉力方向时,两点之间的距离应尽可能大一些,以减小实验的误差,故D正确.(2)[2]由图可知,拉小车的细绳与木板没有平行;托盘和砝码的总质量没有远小于小车的质量;[3]由题意可知,两小车的运动时间相同,据运动学公式可得加速度之比:12、0.870R2【解析】

(1)[1]螺旋测微器读数为;(2)由图中可知,加在ab上的电压最大为3V,故电路中最大电流约为故总电阻最小为故保护电阻应该选择R2;(3)电压表示数为故图像的斜率为又解得四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;【解析】(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论