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文档简介
湖南省张家界市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补充句子。
(1)【悟智慧之道】《杨氏之子》中,儿应声答曰:_______
(2)【赏诗词之美】范成大用“_______,_______。”写出了孩童桑下种瓜的勤劳;王昌龄用“_____,______。”赞扬将士们为国而战的壮烈豪迈。
(3)【修君子之德】中华文化的理想人格是君子之道。谈到小人和君子的区别,我会想到“______,______”(《论语》)2).9.撷取诗文精华,根据情境完成填空。经典诗文,陪我们走过四季。“_______________,桃花流水鳜鱼肥。”(《渔歌子》)“明亮的月夜固然美,______________,也有无数的萤火虫翩翩起舞。”(《四季之美》)“竹喧归浣女,______________。”(《山居秋瞑》鸟)“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,_____________________。”(《长相思》)。3).将词语补充完整,再按要求完成练习。
应接(
)(
)不可(
)(
)
无(
)无(
)成(
)结(
)
(
)(
)飞舞(
)(
)细雨
(1)请先观察画“”的词语,想想它们在结构上有什么特点,然后在下面的横线上仿写两个词语。
_____________
(2)请从上面的词语中选择自己喜欢的两个词语写句话。
__________________________4).小吉想邀请好朋友来杭州过春节,请帮她完成短信,注意卷面书写美观。
来吧,小芬!杭州是一个让人无法jùjué_______的城市。来到这儿,欣赏西湖的qīngxiù_______,lǐnglüè_______良渚的huīhuáng_______,sùshuō_______大运河的繁华……你一定无法wàngquè_______这样的美!5).请结合课文内容进行填空。
(1)张继的《枫桥夜泊》中写道:“月落乌啼霜满天,_______。_______,夜半钟声到客船。”全诗表达了作者_______的思想感情。
(2)纳兰性德的《长相思》中的“聒碎乡心梦不成,_______”写出将士们被风雪惊醒,_______之情油然而生。
(3)“_______,桃花流水鱖鱼肥。”这两句出自张志和的《_______》。
(4)作者_______走进《鸟的天堂》,并在第_______天的_______,看到了真正的“鸟的天堂”的情景。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法准确无误的一项是(
)A.《祖父的园子》作者是萧虹,这篇课文选自《呼兰河传》。B.人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”形容柳宗元的书法筋肉丰满,浑厚有力。C.“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。”此句中暗含了我国四大古典名著:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。D.北京故宫、敦煌莫高窟、金字塔、泰姬陵都是中国的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。2).推荐会接近尾声,主持人的串词稿顺序被打乱了,最恰当的是哪一项?(
)
同学们,本次推荐会已接近尾声。
,
;也需要有能耐得住寂寞的心,
,
。期待我们下次精彩继续!
①善待寂寞,你的内心会丰富
②欣赏优秀作品,贵在持之以恒③不要因为这份寂寞与单调,你就感到厌烦无味,与优秀作品渐行渐远
④不能心血来潮,高兴时拼命看,兴头过后就丢到一旁A.①②④③B.②④①③C.②①③④D.②①④③3).下列关于课文结尾的描述有误的一项是(
)A.《慈母情深》一文中结尾“就这样,我有了第一本长篇小说……”照应了文章开头。B.《桂花雨》一文中结尾“于是,我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’,还有那摇落的阵阵桂花雨”点明了主题。C.《父爱之舟》一文中结尾“……醒来,枕边一片湿”中的省略号表示作者没有写完。D.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中结尾再次强调了父母对“我”不同的爱,深化了主题。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。(缩句)
________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
挑着
箩筐
坚强的
基础
挂着
红榜
坚决的
立场
贴着
黑板
坚定的
态度
载着
杏树
坚实的
性格2).连线。
山重水复疑无路
一鸣惊人(《日积月累》)
忽然一夜清香发
柳暗花明又一村(陆游《游山西村》)
不鸣则已
散作乾坤万里春(王冕《白梅》)
心闲且未去
此花开尽更无花(元稹《菊花》)
不是花中偏爱菊
隔江犹唱后庭花(杜牧《泊秦淮》)
商女不知亡国恨
独立沙洲傍(李白《白鹭鸶》)评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)河上还有一座小桥。
(
)月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
(
)河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
(
)我的家乡在月亮湾。
(
)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。
(
)前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。2).把下面排列错乱的句子整理成文,在(
)里分别填上合适的序号。
(
)小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。
(
)刚要出门,天下起了大雨。
(
)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
(
)小朋友高兴地笑了。
(
)小明妈妈要小明上街去买酱油。
(
)妈妈连忙给小明一把雨伞。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).朗读课文时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面苏轼的词作,完成练习。念奴娇·赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾①,谈笑间,樯橹②灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹③江月。【注释】①羽扇纶(ɡuān)巾:儒者的装束,形容周瑜有儒将风度。羽扇,羽毛制成的扇子。纶巾,佩有青丝带的头巾。②樯橹(qiánɡlǔ):这里代指曹操的水军。③酹(lèi):古人将酒洒在地上,表示祭奠。1.这首词中讲到的人物是__________,从“__________”等词语可以看出来。他在这首词中的形象是________________。
2.这首词中提到的历史事件是____________________。
3.词中的这一人物是古典名著《____________》中的重要形象,他的身份是________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。(二选一)
(一)孙悟空是我们很多同学的偶像,二郎神的朋友圈中有一张唐僧师徒四人的合影,孙悟空以武艺高强、神通广大的优势稳稳站在了C位。
相信大家本学期都看过许多书籍,也一定有自己最喜欢的人物。今天就让我们来开一场发布会,选出你心中的C位人物,为他代言吧!
要求:1.将题目“为
代言”补充完整2.写清楚喜欢这个人物的理由,例如:出处、性格特点以及在书中的重要情节等;3.抓住重点,表达真情实感;4.不少于400字。
(二)分享是一种美德。可以与他人分享一本好书、一个心爱之物、一种最喜爱的小动物,或者是一处地方美食、自然风景等,当然也可以是自己成长的快乐……请选择其中的一种,然后按照一定的顺序来写,突出重点,表达真情实感。400字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课内语段,完成练习。手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指(
)能一致团结,成为一个拳头,那(
)根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。1.在括号里填上恰当的关联词。
2.语段第二句话运用了_______的修辞手法,把______________比作________________,阐明了“_____________________”的人生道理。
3.下面的谚语与这段话表达的意思不一样的一项是(
)A.人心齐,泰山移。B.一根线容易断,万根线能拉船。C.口说不如身到,耳闻不如目睹。D.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列句子中,加点词使用不恰当的一项是(
)
我度过了一个轻松自在(A)的周末,做完作业后,神气十足(B)地在妈妈面前走来走去,妈妈不动声色(C)地看着我,然后,哭笑不得(D)地把我骂了一顿。2).用“√”给加点字选择正确的注音。
(1)你得(děidé)把
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