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文档简介
湖南省株洲市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).整本书阅读。
(1)本学期,我们阅读了不少民间故事,相信你一定被这种“口耳相传”的故事所吸引,并认识了很多令人赞佩的人物。比如,_______________________的田螺姑娘;______________________的徐文长;和铁锁结为夫妻,以德报怨、大智若愚的__________________。
(2)读《童年河》就像赏一幅画卷。这本书是____________送给孩子们的礼物,以男孩_____________的视角,讲述了__________世纪___________年代一个普普通通的上海乡下小孩进城变成城里小孩的故事。书中说“童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急”,你觉得你的童年像什么呢?请仿写这样的句子:__________________,__________________,__________________,__________________。2).请填写下列成语中空缺的字。
太平盛()
丰衣()食
路不()遗
多事之()3).经典诗文积累。
(1)【书中赏景】四时景物皆成趣。春天最美是______________。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的______________,飘着红紫红紫的彩云。王维的“明月松间照,_______________”让我们感受到动态描写和静态描写相结合的妙处。
(2)【书中喻理】《尚书》中,“____________,克俭于家”道出了勤俭的重要性;葛洪的一句_________________,不弃功于寸阴”告诉我们不可虚度光阴。
(3)【书中传情】有“我劝天公重抖擞,________________”的忧国忧民之情,有“月落乌啼霜满天,_______________”的羁旅之情,有“山一程,水一程,身向榆关那畔行,____________”的思乡之情。
(4)【书中言志】美哉,我少年中国,____________!壮哉,我中国少年,___________!4).根据课文内容填空。
(1)“万物皆有灵”,我们跟着郭沫若领略了白鹭在不同场景中的美,如“在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅_________________。田的大小好像是有心人_______________。”
“自然皆有趣”,我们又跟着清少纳言欣赏了四季之美,如“春天最美是黎明。东方一点儿一点儿___________,染上___________,飘着__________。
(2)瞧,“______________,桃花流水鳜鱼肥”是一幅山清水秀图;“竹喧归浣女,____________”是一幅村民晚归图。诗中也饱含深情,“死去元知万事空,__________”“山外青山楼外楼,____________?”拳拳爱国之心令人动容。
(3)刘杰总是满足于现在读的几本书,爷爷告诫他:“_______________?____________。”塘水之所以清澈,是因为有源头不断输送活水,读书也是这个道理啊!”5).按要求把内容补充完整。
(1)________________,非是藉秋风。
(2)我劝天公重抖擞,___________________________。
(3)王师北定中原日,_____________________________。
(4)暖风熏得游人醉,______________________________。
(5)___________________,克俭于家。
(6)诗人李白看到明月,会想起遥远的故乡:“____________________,__________”;七夕节到了,家家户户都在观赏秋月,对月穿针,穿过的红线都有几万条了:______________________,_______________________”。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).同学们分享了许多理解文章的好办法,你认为不恰当的一项是(
)A.读名著时遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,知道大概的意思即可。B.读文章时,可以把自己想象成文中的“我”,体会作者的感情。C.了解人物的思维过程,可以加深对文章内容的理解。D.品味文中人物特点时,看周围人的反应对人物特点的体现没有作用。2).读中国古代章回小说时,可以通过回目猜测出故事内容。下面是五(3)班同学为了布置典籍长廊准备的一组和“四大名著”有关的扇子,给扇子贴标签正确的一项是()。
①本扇面灵感是选自第十六回:杨志押送金银担,吴用智取生辰纲
②本扇面灵感是选自第三十一回:撕扇子作千金一笑,因麒麟伏白首双星
③本扇面灵感是选自第四十九回:七星坛诸葛祭风,三江口周瑜纵火
④本扇面灵感是选自第六十一回:猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇
A.①④②③B.①④③②C.③④①②D.③④②①3).下列句子中的标点符号运用完全正确的一项是(
)A.书籍,是人类文明的“长生果”,是全世界的营养品。B.林中偶尔传来如蝉、如蝇,如蚁的声音,我侧耳倾听,却又没有了。C.我的家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语。D.宋朝的朱熹认为读书有三到,谓心到,眼到,口到。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).体会下面句子的表达特点,再选择一个情景写一写。
例:他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。
这个句子运用了_________的修辞手法,我也会写这样的句子:
列车在山间奔驰
雨点儿落在窗户玻璃上
游子回到家乡
我选择【______】:______________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下面汉字的艺术形式与对应的名称连起来。2).同一行业的称呼在不同时期有时会有不同。读一读,用线把相同行业连起来。
店家
医生
郎中
小商贩
货郎
店铺的老板或伙计
墨客
有文化的人评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列下面的句子。
()瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。
()月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。
()渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。
()为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。
()八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
()周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。2).排列错乱的句子。(
)后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。(
)他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。(
)诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。(
)面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。(
)这个消息很快就轰动了整个瑞典。(
)长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《父爱之舟》把父爱与船联结起来,揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。(
)
(2)阅读文章时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。(
)
(3)《桂花雨》的结尾揭示了主题,表达了作者对童年的留恋以及浓厚的思乡之情。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。读书〔宋〕陆九渊读书切戒在慌忙①,涵泳②工夫兴味长。未晓不妨权③放过,切身④须要急思量。【注释】①慌忙:匆匆忙忙,急于求成。②涵泳:边吟诵边思考,慢慢琢磨消化。③权:暂且。④切身:对己有关系之处。(1)解释下列词语的意思。
兴味:_________
未晓:_________
思量:_________
(2)下列对这首诗理解有误的一项是(
)A.首句是说,读书最大的忌讳是慌忙。读书要静下心来,从容地去读。B.第二句承接上句深入述说,表现在要用心“涵泳”,这是一个非常简单而又被人们忽略的读书方法。C.后两句是说读书的策略,读书要有轻重缓急。读书要循序渐进,对于一时半刻难以理解的,不妨暂时放下,以后功夫到了自然会豁然开朗。但是和自己联系紧密的,现在常常用到的还是要弄懂。D.第一句中“切”的意思是密合,贴近;第四句中“切”的意思是切实,实在,着实。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作芳草地。
生活中总有一些事让我们欣喜若狂、痛哭流涕、激动万分、后悔不已……记忆中,你印象最深刻的一件事是什么?事情的经过是怎样的?把这件事情写下来。
要求:题目自拟;尝试运用学到的人物描写方法,把你当时的表现写具体,反映出你的内心;语句通顺,书写工整。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).实用类文本阅读。橘果的“超期服役”①柑橘,素性娇贵,容易腐烂,采摘贮藏须分外小心。自古以来,柑橘保鲜,一直为棘手难题。今采用山洞、地下库、冷库等贮藏,能使柑橘保鲜数月。但橘熟时节,正值秋风夹雨洗果,纵有现代化冷库,鲜果也不能久存。②能否让柑橘高挂枝头,越冬迎春呢?四川万县独辟蹊径,冬季往锦橙树上喷洒水赤霉素,留树保鲜三个月。湖南邵阳市农科所自1980年以来,用科学方法把温州蜜橘留在树上,经受了摄氏零下三度的严寒考验,至翌年“雨水”前后采摘,好果率达百分之九十三至九十八,而且果色鲜艳、晶莹有光。据测定,可溶性固形物(橡类)提高百分之一左右,蛋白质、维生素C等营养物质均比隔年贮藏的更丰富,食之沁人心脾。③果熟蒂落乃自然规律,叫橘果“超期服役”可不是件容易的事。当柑橘脱尽翠衣,黄袍加身时,要喷洒植物激素,延缓果实成熟,不让它匆匆离开树枝。柑橘怕冻,需用磷酸二氢钾叶面追肥,补充营养,才能做霜斗雪。微生物是招致柑橘腐烂变质的大敌,得借助托布津,谨防微生物乘虚而入,还得给橘树“进补”,多施莱祜等有机肥,让橘树来年青枝繁茂,“儿孙满堂”。你看,为了珍惜大自然的恩赐,实现柑橘均衡上市,园艺工作者付出了多少智慧的汗水!1.第①段提出的“棘手难题”是________。
2.第③段中加点的“超期服役”的实际含义是__________,“儿孙满堂”的实际含义是_________。
3.第②自然段中运用________和__________、________的说明方法,具体说明“秋橘春采”这一难题是可以解决的;画“”的句子说明这样的柑橘还具有________、果色美,糖分提高和_________等四个优点。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确读音。
颤动(zhànchàn)
兴奋(xīngxìng)
茂盛(shènshèng)
不禁(jīnjìn)
禁止(jīnjìn)
细缝(féngfèng)
规律(lùlǜ)
树干(gāngàn)
回应(yīngyìng)2).给下列句子选择正确的抒情方式。
A
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