云南省玉溪市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请把下面的句子正确工整地摘抄下来，并注明作者和出处。

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——摘自（

）的《

》评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.叶圣陶先生说过，说明文以“说明白了”为成功。这学期我们学习了____、____、____、____等说明方法，还知道说明文的语言风格多样，有的平实、有的活泼，无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。2）.先把词语补充完整，再按要求填写词语。

①(

)中不(

)

②完(

)(

)赵

③(

)(

)不提

④清波(

)(

)

⑤(

)目圆(

)

⑥(

)(

)请罪

⑦(

)(

)有序

⑧人影(

)(

)

（1）上面的词语中，属于历史故事的有_____________、_____________

（2）仿写划横线的词语：_____________、_____________3）.我们在五年级上册第二单元学习了提高阅读速度的策略。我知道阅读时要注意三点：第一，要集中注意力，尽量____地读，不要一个字一个字地读，更不要_____；第二，要带着问题读，遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以_____；第三，读的时候，要一边读一边想，抓住关键词句，才能______。4）.按要求完成下列填空。

（1）《论语》中“_____________，____________”，告诉我们道德高尚的君子重义而轻利，道德败坏的小人重利而轻义。

（2）天下兴亡，匹夫有责。在荒凉的沙漠里，战事繁多，将士身经百战，连身上的铁盔铁甲都磨破了，但是只要边患还没有肃清，就决不解甲还乡，这让我想起唐代诗人王昌龄的诗句“__________，____________”。宋代诗人陆游的诗句“_____________，______________”，写出了中原百姓年年岁岁盼望着南宋能够出师北伐，可是岁岁年年此愿落空。

（3）相见时难别亦难。骨肉之情浓于水，唐代诗人孟郊的诗句“__________，___________”，让人仿佛看到临行前母亲缝制衣服，担心孩子此去难回归。友情弥足珍贵，小船的影子逐渐消失，只看见浩浩荡荡的长江向天边流去，这让我想到诗仙的诗句：“___________，_____________”。5）.根据课文内容填空。

（1）课文以《父爱之舟》为题，是因为_____________。

（2）课文《猎人海力布》主要写了两件事，一是______________，二是________________，说明海力布是一个___________的人。本学期我们也读过一些课外书，其中一本书名是《_______________》。主人公的名字是_______________，主要讲了他（她）的事迹：__________，说明了他（她）是一个__________的人。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列表述正确的一项是（

）A．《草船借箭》选自《水浒传》，作者是罗贯中。B．豆蔻年华指女子年满十五岁，期颐指人一百岁。C．“军神”一词高度概括了刘伯承钢铁般的意志。D．汉字字体的演变过程是：甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书。2）.对下面的场景描写分析最准确的一项是（

）

蒙眬中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……A．勾勒出了父亲辛劳的身影和对孩子无私的爱。B．展现出了父亲的慈祥。C．表现出了父母的辛劳。D．“我”喜欢跟父亲一起去卖茧子。3）.以下成语中，不是出自《三国演义》的是（

）A．乐不思蜀B．倒打一耙C．七步成章D．万事俱备，只欠东风评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。（仿写句子）

_______________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连(将下列相应的书名、人物、作者用线连起来)。

《三国演义》

武松

施耐庵

《西游记》

诸葛亮

曹雪芹

《水浒传》

刘姥姥

罗贯中

《红楼梦》

红孩儿

吴承恩2）.连一连（4分）

《红楼梦》

诸葛亮

多愁善感

《水浒传》

武松

神通广大

《西游记》

孙悟空

神机妙算

《三国演义》

林黛玉

机智勇猛评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列错乱的句子排成一段通顺的话。

1．我把钢笔交给老师。

2．我心里感到很高兴。

3．我在门口拾到一支钢笔。

4．老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

5．同学们都说钢笔不是他们丢的。

6．到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”

(

)—(

)—(

)—(

)—(

)—(

)2）.把下列句子组成意思连贯的文字，按序号重新排列：________

①一部好书，不但给人以知识，

②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。

③因此读书必须有选择。

④然而，也无庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。

⑤历史的文明要靠书籍来传播。

⑥而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。

⑦人类的智慧要靠书籍来交流。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“孔君平诣其父”中“诣”的意思是“拜访”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，联碎乡心梦不成，故园无此声。1．“山一程，水一程”的叠用，说明了_________。“身向榆关那畔行”，点明了_______。“夜深千帐灯，“千帐灯”点明了____________。

2．风雪声之联耳更显出了____________，将士们睡梦被无情地打断，思乡之情油然而生，更加怀念____________。

3．发挥想象，写一写将士们可能会想到故乡的什么？

___________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在学习中，你一定积累了不少有关读书的名言，选择让你印象深刻的一句名言写一篇习作，通过具体事例来写这句名言对你的启发。写之前可以列一个提纲，再把自己的想法写具体。题目自拟，450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文言文，完成后面练习。荔枝①我第一次吃荔枝，是28岁的时候。那是十几年前，北京很少见到这种南国水果。想想活到28岁，居然没有尝过荔枝的滋味，再想想母亲快70岁的人了，也从来没有吃过荔枝呢！虽然挺贵的，咬咬牙，还是掏出钱买了一斤。我想让母亲尝尝鲜，她一定会高兴的。②回到家，还没容我从包里掏出荔枝，母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲一一剜去了疤，洗得干干净净。每个沙果都沾着晶莹的水珠，果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果，居家过日子，老人就是这样一辈子过来了。③我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真便宜——其实，母亲知道那是我在安慰她而已，但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈！今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着？这么贵的东西，你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜！”母亲扑哧一声笑了，筋络突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着。嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉？”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母亲竟像孩子一样高兴。④母亲很喜欢吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天，（

）荔枝多贵，我（

）要买上一两斤，让母亲尝尝鲜。吃荔枝成了我家一年一度的保留节目，一直延续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天，正赶上荔枝上市。我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小。荔枝鲜红的皮一剥掉，白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠，仿佛跑了多远的路，累得张着汗津津的小脸。是啊，它们整整跑了一年的长跑，才又和我们重逢。我感到慰藉的是，母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝。我一直相信是天命，是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市，我迟几天才买，那该是何等的遗憾，会让我产生多少无法弥补的痛楚。⑤其实，我错了。自从家里添了小孙子，母亲便把原来给儿子的爱分给小孙子一部分。母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。⑥而今，荔枝依旧年年红。（作者：肖复兴，选文有删改）1．请你在第④段的括号里填入恰当的关联词。

2．阅读文章画“

”的句子，回答问题。

（1）找出描写母亲动作的词语，体会她的内心世界，并填写在横线上。

动作：抚摸

_______

_______

_______

________

她想：___________________________________________________

（2）母亲说的话，应该读出(

)的语气。

A．生气

B．疑惑

C．惊喜

D．激动

3．文章以“荔枝”为题，作者为什么用大量篇幅细致地描写了沙果的样子？（

）A．母亲把沙果洗得非常干净，可以看出母亲勤劳能干。B．沙果的廉价和荔枝的昂贵形成对比，突出母亲勤俭节约。C．母亲爱吃沙果，通过描写沙果表达“我”对她的怀念。D．母亲把长着疤、烂了皮的沙果洗干净体现出她爱干净。4．结尾处“而今，荔枝依旧年年红”表达出的情感是（

）A．“我”的内心非常遗憾，母亲再也吃不到“我”买的荔枝了。B．每年荔枝成熟时，“我”还会体贴地买给家人吃，我们一家人很幸福。C．荔枝每年都会红，都会成熟，但是人却不能复生，作者很伤心。D．荔枝依旧而母亲已不在，作者心中有遗憾、有痛楚，更有对母亲的怀念。5．在文中，母亲买回来的沙果伤痕累累，作者却“明知故问”，还“不住口说真便宜”“连声说真好吃”。对作者这种安慰母亲的“把戏”，你是否赞同？请谈谈你的看法。

_________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

赞赏

赞叹

赞美

（1）布达拉宫，气势宏伟，令世人(

)。

（2）我要高歌一曲，(

)祖国的大好河山。

（3）律师的精彩辩护，博得法庭上人们的(

)。2）.请