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文档简介
四川省成都市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
xúnsi
bùzhì
miǎoxiǎo
zànxǔ
fēnɡpínɡlànɡjìnɡ
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).结合语境,完成对话。
那天,邻居姐姐一直护着我,临走时,将一大把枣子装进我的衣兜,还挑出一颗又圆又透亮的大红枣,塞进我手里,叮嘱我回家后给奶奶吃。小语:这句话具体描写邻居姐姐的动作有________、________、________、________、叮嘱。小文:从邻居姐姐的行为,我能体会到她的内心________________________________。2).按照要求填空
《少年中国说(节选)》一文作者_________,字卓如,字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。是中国近代_______、______、_______。3).阅读短文,根据拼音在横线上写词语,并给加横线的字选出正确的读音,正确的画“√”。
初秋的周末,(1)(lǒngzhào)海湾的雾气渐渐消散,我呆呆地望着正在海边和同伴们嬉戏的大队委,不禁心生(2)(dùjì),咬着嘴唇。母亲拉了一下(3)(lèngzhèng)的我:“孩子,咱先把(4)(niūkòu)系好,看看那些扬起(5)(wéigān)待发的渔船……”我知道:母亲是要我先整理好自己竞选大队委失利的沮丧心情。放眼远眺一碧万顷(qīngqǐng)的大海,黯(ànyīn)淡的心情不再晦(huǐhuì)暗了。我由衷(zōngzhōng)感谢母亲,无论在我遇到怎样的挫折时,总能引我走出困窘(jǒngjiǒng)的境地。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
4).阅读短文,给句子空缺处加上正确的标点。
当年的我,还过于稚嫩,并不懂得()我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青()几朵血梅()我带走的()是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊()5).按照文章内容填空
《少年中国说(节选)》一文作者_________,是中国近代启蒙思想家、政治家、教育家,著作收在《____________》中。选文运用_____的手法,描绘了少年中国的____________,表达了作者对少年中国的______________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列表述正确的一项是(
)A.汉字字体的演变过程是:甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书。B.豆蔻年华指女子十二三岁的年纪,期颐指人一百岁。C.刷子李后来裤子上的白点是因为抽烟时不小心烧了一个洞。D.《草船借箭》作者是陈寿,选自《三国演义》。2).乐乐为“家乡风物展”制作海报,宣传语中成语使用不当的是(
)A.丰衣足食,在大同享品质生活B.人民安居乐业,幸福永居大同C.多事之秋,在大同看最美风景D.国泰民安,看我幸福大同3).下列对人物的思维过程分析有误的一项是(
)A.孙膑调整马的出场顺序,实现了资源合理分配和优化利用,取得三局两胜的结果。B.横木上的孩子已经进退两难了,让孩子跳进风平浪静的海里,反倒安全一些,毕竟甲板上有许多水手,他们可以马上把孩子救起来。C.在生活中遇到问题,应该先分析当时的情况,再选择合适的办法去解决。D.卖矛和盾的人错在同一地方卖两种东西,他应该在不同的地方分别卖这两种东西。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
这句话中“新滋味”是__________(多选,只填写选项),我感受到了父亲对我的______。
“新滋味”包括:A.对父亲的感受和心疼。B.对家庭情况的担忧。C.不能为家庭分忧的愧疚。D.因家里贫困而感到自卑。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
密切的
泉水
吸收
病菌
美丽的
母亲
凝成
热量
温暖的
阳光
预防
矿藏
慈爱的
关系
开发
水滴
清澈的
世界
杀死
疾病2).非洲以野生动物的种类和数量繁多而闻名,非洲民间故事中当然也少不了动物故事。
(1)同一种动物在不同的故事中会有相同的性格特征,连一连。
(2)想一想,在中国民间故事中的动物的性格特点是什么?
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列下列这段话,把序号写在括号里。
()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”
()牛顿是世界上有名的发明家。
()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。
()田忌和齐威王第一次赛马,三场都输了。
()孙膑看了这次赛马,认为田忌可以取胜。
()田忌觉得很扫兴。
()第二次赛马,田忌果然赢了齐威王。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《田忌赛马》中,孙膑细致观察,合理安排出马顺序,取得胜利。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.理解词语意思。
却看:________
青春:_______
2.对于《闻官军收河南河北》赏析不准确的一项是()A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。3.诗的前半部分写了初闻喜讯的_______,后半部分写了诗人手舞足蹈做_______的准备。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).每个人的个性、特点都不相同,有些人个性、特点特别鲜明,我们称他(她)为某方面“大王”,比如故事大王、淘气大王、打嗝大王、搞笑大王、迟到大王……你的班里有什么“大王”?请以“我们班的
大王”为题,写一篇作文。注意围绕题目,通过具体事例表现出他(她)的个性、特点,感情真挚,内容具体,语句通顺,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”每一位中华儿女都不应该忘记圆明园曾有的辉煌和被侵略者付之一炬所造成的永久伤痛。请你读读下面的几则材料,完成下列各题。材料一1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。——王英琦《圆明园的毁灭》材料二有人说:“中国最好的文物不在故宫,而在大英博物馆。”据统计,中国流失国外的文物多达164万件,被全世界47家博物馆收藏。而其中最有名的,就是大英博物馆。馆内中国文物多达2万3千多件,长期陈列的约有2000件。但这还只是官方数据。有研究学者称,实际上大英博物馆收藏的中国文物数量很可能超过二十万件。但由于文物的来源太有争议,以至于他们不得不藏匿真实的数据……不少中国游客刚到这里,初见这些珍品,心里都会产生一种民族自豪感,但随着参观的深入,这份自豪又被震惊与悲愤击中……——节选自知乎网站《中国最好的文物不在故宫,而在大英博物馆》材料三流失之殇(shāng),感同身受。世界舞台上,中国践行人类命运共同体理念,积极扩大文物追索返还“朋友圈”,加入相关国际公约。中国与157个国家签署文化、文物、旅游合作协议,与25个国家签署防止文物非法进出境政府间协定。党的十八大以来,已有37批次、1800多件流失海外的中国文物回归祖国,涉及美国、意大利、法国、英国、日本、澳大利亚、瑞士、加拿大、埃及、土耳其,以及港澳台等13个国家和地区。——节选自圆明园遗址公园官方网站《7根圆明园石柱万里归家记》1.材料一中加点的词语能否去掉?为什么?
____________________
2.材料二写到“不少中国游客刚到这里,初见这些珍品,心里都会产生一种民族自豪感,但随着参观的深入,这份自豪又被震惊与悲愤击中……”对这句话的理解,说法有误的一项是
。A.“自豪”是因为我们的祖国有如此灿烂的文化、宝贵的文化遗产。B.“中国最好的文物不在故宫,而在大英博物馆。”所以参观者会感到“震惊”。C.中国如此多珍贵文物遭侵略者掠夺,所以参观者会感到“悲愤”。D.大英博物馆里也在展览中国的文物,所以参观者会感到“自豪”。3.材料二、三中画横线的句子都运用了________的说明方法,其中材料二的数字说明了___________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).我能用“√”选择加点字正确的读音。
(1)他趴(bā
pā)在桌子上把那小摆件仔细地看了又看。
(2)“默而识(shí
zhì)之,学而不厌.诲(huǐ
huì)人不倦。”小红站在妈妈面前,一字不落(là
luò)地把今天刚学的句子背给她听。2).给下面句中的“举”字选择合适的解释,将序号填在括号里。
“举”在字典中的意思有:
①向上抬,向上托。
②发起,兴办。
③全。④提出。
⑤推选,推荐。
(1)明明一身正气,被同学举荐为班长。(
)
(2)为了让我们的节日过得更快乐,学校为我们举行了“六一”文艺汇演。(
)
(3)他举起和氏璧就要向柱子上撞。(
)
(4)国庆盛典,举国上下一片欢腾。(
)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).根据语境,完成相应练习。
川渝一家亲,巴蜀千年情。成渝双城经济圈建设加快了两地人民的交流,来自成都的小丽特别想体验重庆小朋友的生活,于是兴致勃勃地前往重庆,参加了“魅力重庆体验行”。
上午,她来到李子坝轻轨站下,观看了有名的轻轨穿楼,感到特别的惊讶。
(1)请你通过动作、语言、神态描写来表现小丽的心情。
____________________
下午,小丽还在“大众点评网”的推荐下,品尝了正宗的重庆老火锅。吃完后,她发了这样的点评,请将句子补充完整。
(2)重庆老火锅真辣,辣得___________,辣得___________,辣得___________
夜晚,小丽站在千厮门大桥上,观看美丽的重庆夜景,两江与灯海相衬,车船在星河流彩,有动有静,相得益彰。
(3)写一写重庆的一处夜景,体现画面的动态之美。
_____________________
第二天,小丽应邀参加“校园体验活动”,如果你为小丽介绍你的学校最具代表性的一个地方,你会怎么说?(请不要出现学校的名字)
(4)你会介绍校园里的________,主要是从这几方面来介绍(写下关
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