五年级数学上册 【单元AB卷】分层训练B卷第六单元 统计表和条形统计图（二）（单元测试） （苏教版含答案）（苏教版）

五年级上册数学分层训练B卷-第六单元统计表和条形统计图（二）（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分8分）(4分)五年级（1）班同学的身高情况分段统计如下图。选出合适的答案。1．(2分)全班男生从高到矮排成一行，张林在第5个，他的身高大约是多少？（

）A．1.42米 B．1.52米C．1.62米2．(2分)全班女生从矮到高排成一行，陆丽在第16个，她的身高大约是多少？（

）A．1.47米 B．1.57米 C．1.67米3．下图是三、四年级同学喜爱的课外读物的统计图。根据图中信息，下列结论中（

）是正确的。A．三年级比四年级更喜欢《动物小说》B．三、四年级喜欢《笑猫日记》的学生比较多C．参加调查的人中四年级比三年级多D．三年级喜欢《淘气包马小跳》的学生是四年级的2倍4．下表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表（单位：厘米），下列说法正确的是（

）。A．10岁的笑笑比7岁时长高了15厘米B．淘气从7岁时开始一直比笑笑矮C．8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同二、填空题（满分32分）5．(5分)根据下面的统计图，回答问题。（1）男生达标人数最多的项目是()，女生达标人数最少的项目是()。（2）在()项目上，女生表现出明显优势，在()项目上男生和女生的表现平分秋色。（3）从图中可以看出这个班至少()人。6．(4分)某公园2019年元旦的售票情况如图。（1）成人售票与儿童售票差最多的是()月()日；（2）1月1日比1月3日多售出()张票；（3）1月1日和3日平均每天售票()张。7．(3分)下面是几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量统计。根据下边统计表完成以下问题。（1）在这四种食物中，()含蛋白质最高，()含脂肪最高。（2）研究表明，多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的，在这个表中最符合这个条件的是()。8．(4分)下面是三、四年级学生的视力统计表。（1）视力5.0以上的三年级学生有()人，四年级学生有()人。（2）5.0视力是正常的，低于5.0的三年级有()人，四年级有()人。9．(4分)根据下面的统计图回答问题。（1）纵轴上每格长度表示()人。这个班的总人数至少是()人。（2）从图中可以看出，男生在()方面表现出明显优势。（3）从图中可以明显看出男生最需要加强训练的是()。10．(12分)下面是某地五月上旬与六月上旬的气温情况：五月：23℃22℃25℃24℃27℃26℃28℃26℃30℃31℃六月：27℃26℃24℃28℃29℃26℃29℃30℃33℃32℃（1）根据上面的数据填写下表。22～24℃25～27℃28～30℃31～33℃五月()()()()六月()()()()（2）这两个月上旬的温度范围在()中的天数最多，温度范围在()中的天数最少。（3）这20天的最大温差是()。（4）这两个月的上旬的平均气温是()。三、判断题（满分6分）11．有联系的几个表可以合成一个表，可以更简洁地表示信息。()12．统计表的特点是表示数量之间的关系，比较形象具体，使人印象深刻。()13．在一幅条形统计图中，如果用2厘米长的直条表示90吨重的货物，那么5厘米长的直条就能表示180吨重的货物．()四、作图题（满分6分）14．(6分)下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图，把它们补充完整。

合计昆虫植物矿石五年级621630六年级35五、解答题（满分48分）15．(12分)为了迎接2022年北京冬奥会，践行全民健身的理念，我校学生积极参加体育运动，下图是我校五年级某班同学体育测试统计情况，五年级一班同学体育达标合格人数统计表2021年11月性别人数项目立定跳远跳绳投实心球仰卧起坐男生25181214女生1724816（1）根据统计表绘制统计图。（2）这个班至少有（

）位同学。（3）从图中可以看出，这个班在（

）项目上女生的优势最大，在（

）项目上男、女生的水平差不多，在（

）项目上全班同学都需要加强。16．(12分)希望小学五、六年级同学在植树节活动中种植情况如下表：（1）分别算出合计数与总计数，并填在上表中。（2）根据上面的统计表，完成下面的统计图。希望小学五、六年级同学在植树节活动中种植情况统计图（3）从图表中你知道哪些数学信息？17．(12分)临近假期，五（1）班领航小组调查了五年级同学想玩的游乐项目（每人只选择一项），统计如下：（1）将表格补充完整。（2）根据统计表，补全统计图。五年级同学想玩的游乐项目情况统计图（3）结合图表，对五年级同学想玩的游乐项目统计情况进行分析和比较。（写出3条）18．(12分)实验学校五年级两个班回收易拉罐情况如下表，完成下面的复式条形统计图。月份数量（个）班级四月五月六月七月五（1）班25202634五（2）班24301535实验学校五年级两个班回收易拉罐统计图________年_____月（1）五（1）班（

）月回收的易拉罐最多，（

）月两个班收集易拉罐的个数相差最多。（2）五（2）班四个月平均每月回收多少个易拉罐？（3）如果回收5个易拉罐可以制成2个新易拉罐，五（1）班四个月回收的易拉罐可以制成几个新易拉罐？参考答案1．C2．B【分析】（1）观察复式条形统计图可知，男生在1.60~1.69米的有6人，全班男生从高到矮排成一行，张林在第5个，则张林的身高在1.60~1.69米这个范围内，据此选择；（2）观察复式条形统计图可知，女生在1.40~1.49米的有8人，在1.50~1.59米的有10人，一共是18人，全班女生从矮到高排成一行，陆丽在第16个，她的身高在1.50~1.59米这个范围内，据此选择。1．由分析可知：全班男生从高到矮排成一行，张林在第5个，他的身高在1.60~1.69米这个范围内，结合选项可知，身高大约是1.62米。答案：C2．由分析可知：全班女生从矮到高排成一行，陆丽在第16个，她的身高在1.50~1.59米这个范围内，结合选项可知，身高大约为1.57米。答案：B【点评】解答复式条形统计图相关的问题，一定要仔细审题，首先结合图例来确定不同颜色的长条分别代表不同性别同学的身高，然后充分结合题意，捋清问题与题干之间的联系进行解答。3．B【分析】A项中，《动物小说》中三年级的条形明显低于四年级，所以四年级比三年级更喜欢《动物小说》；B项中，在统计图中，《笑猫日记》的三、四年级的人数之和最多，所以三、四年级喜欢《笑猫日记》的学生比较多；C项中，从图中可以得出，《淘气包马小跳》和《笑猫日记》中三年级明显多于四年级，而《动物小说》中三年级只比四年级少一点，总之，参加调查的人中四年级比三年级少；D项中，从图中明显看出三年级喜欢《淘气包马小跳》的学生不是四年级的2倍。【详解】A．四年级比三年级更喜欢《动物小说》；B．三、四年级喜欢《笑猫日记》的学生比较多；C．参加调查的人中四年级比三年级少；D．三年级喜欢《淘气包马小跳》的学生不是四年级的2倍。答案：B【点评】主要考查从复式条形统计图中提取信息。4．C【分析】此题主要考查了复式统计表的认识，根据统计图中给出的笑笑和淘气在7到12岁时每个年龄段的身高进行判断各个选项是否正确。【详解】A．10岁时笑笑的身高是140厘米，7岁时笑笑的身高是127厘米，所以10岁的笑笑比7岁时长高了140－127＝13（厘米）；B．淘气从7岁到9岁时一直比笑笑矮，10岁时，两人同样高；C．8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同，都是127厘米。答案：C。【点评】此题主要考查了复式统计表的认识，解答此类题的关键是观察统计图表中给出的数据进行分析，考查了学生的数据分析能力。5．立定跳远

仰卧起坐

跳绳

投实心球

49【分析】（1）根据条形统计图找出空白格子最高的即可知道男生达标人数最多的项目；找出阴影部分最低的即可知道女生达标人数最少的项目。（2）根据统计图找出女生达标人数最多的即是女生有明显优势；找出男女生人数相等的，即男生和女生表现平分秋色；（3）用男生最多的人数和女生最多的人数相加即可。【详解】（1）男生达标人数最多的项目是立定跳远；女生达标人数最少的项目是仰卧起坐。（2）在跳绳项目上，女生表现出明显优势，在投实心球项目上男生和女生的表现平分秋色。（3）25＋24＝49（人）【点评】主要考查复式条形统计图的分析，学会分析统计图是解题的关键。6．1

2

1100

1550【分析】（1）计算出1月1日至1月3日，每天销售成人票与儿童票的差，然后进行比较即可；（2）从图中读出1月1日和1月3日两日售票售票数（成人票和儿童票的和），再做差即可。（3）根据求平均数的方法，先求出1月1日和1月3日两日售票售票数（成人票和儿童票的和）的和，再除以2即可。【详解】（1）1月1日成人售票与儿童售票差：1200－900＝300（张）1月2日成人售票与儿童售票差：1000－600＝400（张）1月3日成人售票与儿童售票差：600－400＝200（张）所以成人售票与儿童售票差最多的是1月2日（2））1月1日共售票：1200＋900＝2100（张）1月3日共售票：4000＋600＝1000（张）2100－1000＝1100（张）1月1日比1月3日多售出1100张票（3）1月1日共售票：1200＋900＝2100（张）1月3日共售票：4000＋600＝1000（张）（2100＋1000）÷2＝3100÷2＝1550（张）【点评】考查读复式条形统计图并从中提取信息，掌握读图方法是解答的关键。7．鸡肉

猪肉

鸡肉【分析】（1）根据整数大小比较的方法，把这四种食物中脂肪、蛋白质含量分别进行比较即可。（2）多吃高蛋白、低脂肪的食物更有利于健康，在上述四种食物中，最符合这个条件的是鸡肉，多吃鸡肉最有利于健康的。【详解】（1）29＞4＞223＞17＞8所以鸡肉蛋白质含量最高，猪肉含脂肪最高。（2）多吃高蛋白、低脂肪的食物更有利于健康，在这个表中，最符合这个条件的是鸡肉。【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。8．74

38

102

206【分析】（1）根据统计表中“5.0以上”列中的数据可以知道三年级、四年级学生各有多少人视力5.0以上；（2）分别统计三年级、四年级视力低于5.0的人数和即可解答。【详解】（1）视力5.0以上的三年级学生有74人，四年级学生有38人。（2）40＋35＋27＝75＋27＝102（人）63＋69＋74＝132＋74＝206（人）【点评】主要考查学生对复式统计表综合分析能力。9．5

46

数与代数

综合与实践【分析】（1）观察统计图可以知道纵轴上每格相差是5，所以每格长度表示5人；把每组数学能力测试的男生女生加起来，然后进行比较下即可；（2）从图中看哪个数学能力测试合格男生人数最多，就是哪方面表现最突出；（3）从图中看哪个数学能力测试合格男生人数最少。就是需要加强训练的。【详解】（1）纵轴每格长度表示5人，数与代数：25＋19＝44（人）；图形与几何：20＋21＝41（人）；统计与概率：23＋23＝46（人）；综合与实践：18＋21＝39（人）；通过上面判断这个班最少有46人，否则不可能统计出46人；（2）从图中可以看出，男生在数与代数方面表现明显优势；（3）从图中可以明显看出男生最需要加强训练的是综合与实践。【点评】主要考查对条形统计图的数据分析，以及根据统计图获取信息并解决问题的能力。10．3

4

2

1

1

3

4

2

25～27℃

31～33℃

11℃

27.3℃【分析】（1）数出相关数据的个数即可；（2）算出这两个月上旬温度范围，比较一下即可；（3）用最高度数-最低度数即是最大温差；（4）平均数=总数÷份数，据此解答。【详解】（1）22～24℃25～27℃28～30℃31～33℃五月（3）（4）（2）（1）六月（1）（3）（4）（2）（2）3+1=4，4+3=7，2+4=6，1+2=3，7＞6＞4＞3，这两个月上旬的温度范围在25～27℃中的天数最多，温度范围在31～33℃中的天数最少。（3）33-22=11（℃）（4）（23+22+25+24+27+26+28+26+30+31+27+26+24+28+29+26+29+30+33+32）÷20=546÷20=27.3（℃）【点评】考查了数据收集、统计表的填补和分析，不要数错数据个数。11．√【分析】根据复式统计表的作用，复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息。【详解】统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫复式统计表。因此，有联系的几个表可以合成一个表，可以更简洁地表示信息这种说法是正确的。答案：√【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用。12．×【分析】根据书本知识可知：用统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，使人印象深刻。据此即可判断。【详解】根据分析，是统计图的特点，不是统计表的特点。答案：×【点评】熟练掌握统计图的特点才是解决此题的关键。13．×【详解】90÷2×5＝225（吨）根据从统计图表中获取信息，即得1cm长的直条表示45吨货物，5厘米长的直条就能表示225吨重的货物，不能表示180吨重的货物．14．见详解【分析】五年级制作矿石标本的件数＝五年级制作标本合计的件数－五年级昆虫制作标本的件数－五年级植物制作标本的件数，据此代入数据作答即可；六年级的昆虫标本和矿石标本的件数根据统计图作答即可；六年级制作标本合计的件数＝六年级制作矿石标本的件数＋六年级昆虫制作标本的件数＋六年级植物制作标本的件数，据此代入数据作答即可；最后根据表中的数据补充统计图即可。【详解】合计昆虫植物矿石五年级62163016六年级75253515【点评】根据图表可整理条件，清晰直观反映数据情况。15．（1）见详解；（2）49；（3）跳绳；仰卧起坐；投实心球【分析】（1）通过观察可知，横轴表示项目，纵轴表示人数，斜纹条柱表示男生，白条柱表示女生，以此完成条形统计图即可；（2）要求至少多少学生，男生和女生都选取最多人数，相加即可；（3）白条柱最高的就是女生优势最大的项目，斜纹条柱和白条柱高度基本接近的项目是男、女生水平差不多的项目；男女条柱最低的就是需要加强的项目。【详解】（1）如下图：（2）25＋24＝49（人）（3）从通过观察条形统计图可知，这个班在跳绳项目上女生的优势最大，在仰卧起坐项目上男、女生的水平差不多，在投实心球项目上全班同学都需要加强。【点评】此题主要考查学生对图表统计的综合应用和分析能力。16．（1）、（2）、（3）见详解；【分析】（1）五年级种的棵树和就是五年级的合计数，同理求出六年级的合计数；五、六年级种的同一种树种的和就是树种对应的总计，再将总计求和即可求出所有树种的总计；（2）根据表中数据画出统计图即可。（3）根据统计图表中数据进行解答即可（答案不唯一）。【详解】（1）五年级合计：15＋30＋21＝66（棵）六年级合计：25＋42＋35＝102（棵）桔树：15＋25＝40（棵）桃树：30＋42＝72（棵）梨树：21＋35＝56（棵）总计40＋72＋56＝168（棵）填表如下：（2）统计图如下：希望小学五、六年级同学在植树节活动中种植情况统计图（3）从统计图表中可以得出：桔树的棵树最少（答案合理即可）。【点评】主要考查统计图表的综合