2023年大同市云冈区教育系统所属事业单位招聘教师考试真题_第1页
2023年大同市云冈区教育系统所属事业单位招聘教师考试真题_第2页
2023年大同市云冈区教育系统所属事业单位招聘教师考试真题_第3页
2023年大同市云冈区教育系统所属事业单位招聘教师考试真题_第4页
2023年大同市云冈区教育系统所属事业单位招聘教师考试真题_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年大同市云冈区教育系统所属事业单位招聘教师考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师的自我反思能力主要包括()①教学设计②课堂的组织和管理③学生活动的促进④语言和非语言的沟通⑤评价学习行为A.②④⑤B.②③④⑤C.③④⑤D.①②③④⑤【答案】:D2.学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。A.尊重的需要B.求知的需要C.审美的需要D.自我实现的需要【答案】:D3.学生是人,是教育的对象,因而他们()。A.能动地接受教育B.对外界的教育影响有选择性C.消极被动地接受教育D.毫无顾忌地接受教育【答案】:B4.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。A.求真求实B.团结协作C.任务到人D.分工负责【答案】:B5.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。A.教育的一贯性原则B.导向原则C.疏导原则D.因材施教原则【答案】:C6.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的()。A.三因素论B.内发论C.外铄论D.多因素相互作用论【答案】:D7.提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()。A.内容反应技术B.封闭式提问C.具体化技术D.开放式提问【答案】:D8.中国第一个女子学堂创办于()。A.南京B.上海C.武昌D.宁波【答案】:B9.在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为()。A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低谷现象【答案】:C10.关于学习迁移,下列表述不恰当的是()。A.“举一反三”“闻一知十”指的都是学习迁移现象B.所谓的迁移指的是先前的学习对后继学习的影响C.知识之间的迁移可以在不同抽象概括层次之间发生D.“为迁移而教”利用的是正迁移效应【答案】:B11.下列教育的起源论中,否认了教育的社会属性,认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的是()。A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.交往起源论【答案】:C12.“教育者,养成人格之事业也。”是蔡元培先生主张教育应注重学生,反对呆板僵化的言论。下列观点属于蔡元培的是()。A.做人,做中国人,做现代中国人B.处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人C.把一切知识教给一切人D.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性【答案】:D13.打破封建闭锁的落后状态,使教育处在全球共通的信息网络中,实现信息和资源共享,以全球的视野组织教育过程,这主要体现了()。A.教育的国际化B.教育的法制化C.教育的个性化D.教育的普及化【答案】:A14.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的?()A.情感需要B.利益需要C.包容需要D.控制需要【答案】:D15.德国教育家赫尔巴特是()。A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.活动中心论的代表D.劳动教育中心论的代表【答案】:B16.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为()。A.间隔强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化【答案】:D17.一分秋意一分凉,野外繁露披衣裳。八九菊黄蟹儿肥,风和气爽丹桂香。这首诗描写的是()。A.白露B.秋分C.寒露D.立秋【答案】:B18.处理职业内外关系的重要行为准则是()。A.爱岗敬业B.办事公道C.诚实守信D.服务群众【答案】:B19.下面哪个剧种被称为“中国百戏之师”?()A.京剧B.黄梅戏C.越剧D.昆曲【答案】:D20.实践的客体是()A.客观物质世界B.绝对精神的对象化C.人的意识的创造物D.进入主体的认识和实践范围的客观事物【答案】:D21.下列哪位政治家曾被称为“中国十一世纪的改革家”:()A.张居正B.康有为C.苏轼D.王安石【答案】:D22.国际上用来综合考察居民间收入分配差异状况的一个重要分析指标是()。A.基尼系数B.纳斯达克指数C.恩格尔系数D.道琼斯指数【答案】:A23.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()。A.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台B.资本主义的剥削和压迫C.工人运动得到了“农民的合唱”D.工人罢工和起义【答案】:A24.法律最本质的属性和最重要的特征是()。A.物质制约性B.统治阶级意志性C.人民性D.强制性【答案】:B25.下列报纸媒体的标题中,表意清楚的一项是:()A.总理视察刚走,麦田就被铲平B.幸存者和遇难者家属的部分代表撞响了和平大钟C.新生市场苦熬淡季D.欧洲银行业资金缺口达9800亿【答案】:A26.《菩萨蛮*黄鹤楼》

茫茫九派流中国,沉沉一线穿南北。

烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。

黄鹤知何去?剩有游人处。

把酒酹滔滔,心潮逐浪高!

对毛泽东这首词解释错误的一项是()。A.“酹”,用酒祭地。“把酒酹滔滔”是说把滔滔江水当酒,来祭奠大地B.“龟蛇锁大江”,是说龟山和蛇山夹江对峙,制约着翻滚的江流C.“九派”,水的支流叫派,相传长江在湖北、江西一带,分为九个支派D.“沉沉”,亦作“沈沈”,深远貌。“一线”指横在眼前的铁路.【答案】:A27.依次填下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:(1)据长沙市交通建设部门日前________,长沙市除继续加快地铁1号线、2号线施工外,3号线、4号线的前期准备工作也将全面铺开。(2)与书为伴,能够使我们的人格得到________,思想得到提升,情操得到陶冶。(3)今年入春以来,湖南出现了严重的旱情,洞庭湖水面缩减了约五成,做好抗旱准备工作已经成为________的事情。A.公示B.公示C.公布D.公布【答案】:C28.党员领导干部手中或多或少掌握着一定权力,必须把党纪国法挺在前面,把岗位当“考场”,自觉做到“三慎”。一是慎欲。“()。”党员领导干部只有正确处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系,才能廉洁从政、廉洁用权。二是慎微。()。党员领导干部行事须常怀戒惧之心,从小处着眼、从小节严起、从小事做起。三是“慎权”。权力是一把“双刃剑”,既能为人民服务,也能令人身败名裂,正所谓“()”。党员领导干部要坚守道德防线、严守法纪底线,不滥用手中权力。将以下三句分别填入上文的括号部分,最恰当的顺序是:()①欲随权长,贿随权集②小节不守,大节难保;不矜细行,终累大德③欲多则心散,心散则志衰,志衰则思不达也A.①③②B.①②③C.③①②D.③②①【答案】:D29.组织公民行为是指一种由员工自主决定的行为,不包括在员工的正式工作要求当中,但它无疑会促进组织的有效性。根据上述定义,下列属于组织公民行为的是()。A.小王经常帮助同事小李照顾其生病的父亲B.小王喜欢集邮,并结交了许多朋友C.小王按时上下班D.小王经常被上司要求加班【答案】:A30.经济社会越是发展,越是需要诚信有序的人文环境。一方面,诚信是市场秩序的保障,有了公平公正的买卖,才有生产与消费的良性发展;另一方面,诚信是文明进步的基石。它不仅能减少人与人之间的交易成本,且有助于弥补法令制度的缺陷。这些年,社会上不乏“制度依赖”“立法依赖”等工具理性思维。出了问题就骂制度,有了纰漏就怪法律不严密。其实,即便制度建立健全了,一些症结也未必能得以有效缓解。道理很简单,我们往往忽略了诚信的力量,忽略了诉诸道德的“良方”。对这段文字的主旨概括最准确的是()。A.人文环境是经济社会良性发展的重要保障B.社会问题的解决在依靠制度建设的同时也要注重诚信的力量C.诚信既是市场秩序的保障也是文明进步的基石D.道德能有效地弥补法令制度的缺陷【答案】:B31.流动偏好:凯恩斯提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱,它是一种心理动机,是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。下列现象不属于流动偏好的一项是()。A.银行一再降息,全国的储蓄率仍然很高B.为了孩子将来上大学,金明从结婚后就开始为孩子存款C.近一段时间来,股市形势一直不好,许多股民纷纷退出股市D.李明平时勤俭节约不乱花钱是怕突如其来的下岗后的拮据【答案】:C32.填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

海盗们对权力有种天生的警惕。为了避免船长握有太大的权力,海盗们选举产生了“舵手”,他负责分发战利品、仲裁船员冲突等等,正因为舵手这一职位的________,使得船长无法开展所有得不到舵手同意的活动。A.遏制B.制衡C.抑制D.制止【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.晕轮效应B.投射效应C.近因效应D.首因效应【答案】:ABCD34.教师道德养成具有的现实意义包括()。A.师德养成是受教育者成长的需要B.师德养成是适应社会发展的需要C.师德养成是师资队伍建设的需要D.师德养成是精神文明建设的需要【答案】:ABCD35.从作用的呈现形式划分教育功能类型,可分为()。A.个体功能B.显性功能C.社会功能D.隐性功能【答案】:BD36.皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。A.儿童有准备才能进行有效的学习B.教学中强调活动法和自我发现法C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化D.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构【答案】:AB37.关于现代教育本质,我们可以作如下理解()。A.教育自身是一个动态的系统B.教育是研究教育现象的科学C.不能采取孤立的就教育论教育的方法D.教育概念不仅仅是描述性的,更是规范性和表达性的【答案】:ACD38.下列关于教育的发展,表述正确的观点是()。A.“七艺”是中世纪骑士教育的主要内容B.中国隋唐时期,已经建立了完备的“二馆六学”官学体系C.人文教育与科学教育携手并进是现代社会教育的特征D.普遍实施中等义务教育是近代社会教育的主要特征【答案】:BC39.教师劳动具有以下哪些特征?()A.复杂性B.独立性C.示范性D.长效性【答案】:ABCD40.教育对个体发展有正向的促进功能,能够促进个体社会化,其中包括()。A.开发人的创造性,促进个体价值的发展B.培养个体的职业意识和角色C.促进个体行为社会化D.促进个体思想意识社会化【答案】:BCD41.教师在与家长的合作中存在的误区有()A.利用家长B.满足家长的各种利益要求C.排斥家长D.向家长推卸责任【答案】:ACD42.团体心理辅导的发展过程包括()A.结束阶段B.过渡阶段C.工作阶段D.初创阶段【答案】:ABCD43.小梁根据领导的吩咐,撰写一篇请示公文,下列可以作为该公文结尾表述的有()。A.“特此函复”B.“请遵照执行”C.“妥否,请批示”D.“特此请示,望批准为盼”【答案】:CD44.下列属于政府应当承担的社会责任的有()。A.协调各类社会组织关系B.有效供给基本公共物品C.制定公平的收人分配政策D.合理分配生产资料【答案】:ABCD45.如果发现有人在室内触电,首先要使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况进行相应的救治,脱离电源的正确方法有()。A.如距离闸刀较远,应迅速用绝缘良好的电工钳或有干燥木柄的利器(刀、斧、锹等)砍断电线B.用干燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速将电线拨离触电者C.如开关箱在附近,可立即拉下闸刀或拔掉插头,断开电源D.用手拉开或用脚踢开触电者,使之脱离电源【答案】:ABC46.中共十六届三中全会强调,完善社会主义市场经济体制的主要任务是()。A.建设统一开放竞争有序的现代市场体系,完善宏观调控体系、行政管理体制和经济法律制度B.健全就业、收入分配和社会保障制度,建立促进经济社会可持续发展的机制C.完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度D.建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制,形成促进区域经济协调发展的机制【答案】:ABCD47.2024年中央一号文件强调,要抓好粮食和重要农产品生产,以下表述正确的有(  )。A.大幅提高小麦最低收购价B.把粮食增产的重心放到扩大粮食播种面积上C.扎实推进新一轮千亿斤粮食产能提升行动D.确保粮食产量保持在1.3万亿斤以上【答案】:CD48.社会工作者在挖掘资源的过程中,需要()。A.重视辖区单位(或组织)的资源发展工作B.重视挖掘社区中的人力资源C.重视政府的财力支持工作D.重视社会政策研究工作【答案】:ABD49.在小组工作中期,社会工作者介入的焦点在于()。A.解决组员之间的冲突B.了解潜在组员的需求C.增进组员的自我了解D.处理小组目标与组员个人期望之间的差异【答案】:AC50.下列那些情‎形,劳动者可以‎随时通知解‎除劳动合同‎?()A.用人单位未‎及时足额支‎付劳动报酬‎的B.用人单位规‎章制度违反‎法律、法规规定,损害劳动者‎权益的C.用人单位未‎依法为劳动‎者缴纳社会‎保险费的D.劳动者提前‎三十日以书‎面形式通知‎用人单位【答案】:ABCD51.当采用传动管控制的雨淋系统的传动管泄压后()。A.应自动启动喷淋泵B.压力开关应动作C.应联动开启雨淋阀D.水力警铃应鸣响【答案】:ABCD52.消防行政处罚的种类包括:()。A.警告B.取缔C.罚款。D.停产停业【答案】:ACD53.下列关于限制公民人身自由的行政强制措施表述正确的有()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论