第3单元-单元专题卷（ 合集）-语文部编版9年级上册（3份打包含答案）

第3单元-单元专题卷（合集）-语文部编版9年级上册（3份打包，含答案）语文部编版（2024）9年级上册第3单元

单元专题卷02阅读理解（1）

（时间：120分钟总分：120分）

阅读下面的文言文，完成小题。

【甲】

岳阳楼记

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其心制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（选自《范仲淹全集》）

【乙】

齐宣王见孟子于雪宫

齐宣王见孟子于雪宫，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非①其上矣。不得而非其上者，非②也；为民上③而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。"

（选自《孟子·梁惠王下》）

【注释】①非：动词，认为……非，即埋怨。②非：不对，错误。③上：统治者。

1．下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是（）

A．属予作文以记之属引凄异

B．前人之述备矣四时具备

C．刻唐贤今人诗赋于其上见孟子于雪宫

D．然则北通巫峡出则无敌国外患者

2．下列对甲、乙两文的理解分析，有误的一项是（）

A．甲文开篇着重叙述了滕子京谪守巴陵郡后的政绩，间接交代作记原因。

B．甲文骈散结合，大量使用叠词，在对比和衬托中，增强语言的表现力。

C．乙文中孟子通过与齐宣王论“乐”，目的是向齐宣王推行他的政治主张。

D．乙文中“然而不王者，未之有也”，体现了国君要有重视百姓的意识。

3．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）微斯人，吾谁与归？

乐民之乐者，民亦乐其乐。

甲文中“古仁人”与“迁客骚人"有什么不同？请结合文章内容，简要说说。

5．甲、乙两文分别表现范仲淹和孟子怎样的思想情怀？请你说出还有谁具有这样的思想，并简述其典型事迹。

阅读下面的文言文，完成小题。

醉翁亭记

欧阳修

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

6．解释下列加点的词语。

（1）有亭翼然临于泉上___

（2）负者歌于途

（3）宴酣之乐，非丝非竹___

（4）颓然乎其间者

7．用现代汉语翻译下列句子。

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

8．下列对文章的内容和写法分析不当的一项是（）

A．本文语言优美，运用了大量的骈散句，增添了语盲的韵律美。

B．文章最后一段写日暮醉归，作者将描写、叙事、抒情和议论结合在一起，突出了全文的主旨。

C．作者寄情山水，通过写“醉”与“乐”，表达了厌弃官场、超然物外的人生态度。

D．禽鸟、游人和太守各有所乐，各得其乐，这正是物我和谐美好生活的写照。

9．选文和链接材料都写了“乐”，但“乐"的原因各有不同，请结合内容进行分析。

【链接材料】

夫临高远视，心意之快也。晴澄雨昏，峰岭之态也。心意快而笑歌发，峰岭明而气象归。其近则草树之烟绵，溪水之澄鲜，衔鳞翩来，的的①有光。扫黛②侍侧，妩妩发秀。有趣若此，乐亦由人。

（梅尧臣《览翠亭记》）

【注】①的的：清楚显现。②扫黛：画眉梳妆，这里代指女子。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

①常祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三火白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。"

（张侨《湖心亭看雪》）

10．下列句子中加点字解释正确的一项是（）

A．余擎一小舟（持，执）B．拥毳衣炉火（拥抱）

C．湖中焉得更有此人（还）D．客此（客人）

11．下列句子中“而”字的用法与其他三项不同的一项是（）

A．舟中人两三粒而已B．先天下之忧而忧

C．温故而知新D．云归而岩穴暝

12．请用“/"给下面的句子划分朗读节奏。（划2处）

独往湖心亭看雪

13．把下面的句子翻译成现代汉语。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

14．作者写录时主要运用了什么写作手法？简要分析其作用。

阅读下面的诗文，完小题。

【甲】

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身，

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【乙】

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（选自《醉翁亭记》）

【丙】

余为夷陵①令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。后做舍人②，又得琴一张，乃越琴也。后做学士，又得琴一张，则雷琴也。官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。在夷陵时，青山绿水，日在目前，无复俗累，琴虽不佳，意则萧然③自释。及做舍人、学士，日奔走于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思，琴虽佳，意则昏杂，何由有乐？乃知在人不在器，若有以自适，无弦可也。

（选自《书琴阮记后》）

【注释】①夷陵：地名。②舍人：官名。③萧然：悠闲，潇洒。

15．甲诗是刘禹锡写给（人名）的酬答诗，乙、丙两文的作者是欧阳修，其中乙文是作者被贬到时所作。

16．解释下列句中加点词。

（1）有亭翼然临于泉上者（）（2）及做舍人、学士（）

17．（1）用现代汉语翻译下面的句子。

晦明变化者，山间之朝暮也。

（2）下列对丙文画线句意思理解正确的一项是（）

A．琴虽然好，（弹琴时）内心却昏乱芜杂，又因为什么快乐呢？

B．琴即使好，（弹琴时）内心却昏乱芜杂，又因为什么快乐呢？

C．琴虽然好，（弹琴时）内心却昏乱芜杂，又能有什么快乐呢？

D．琴即使好，（弹琴时）内心却昏乱芜杂，又能有什么快乐呢？

18．下列与甲诗颈联表达的情感最接近的一项是（）

A．但愿人长久，千里共婵娟

B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

C．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔

D．采菊东篱下，悠然见南山

19．下列对乙、丙选文的理解和分析不恰当的一项是（）

A．乙文首段由远及近，移步换景，交代了醉翁亭的位置、由来等，点出太守之乐。

B．乙文第②段抓住景物的特征，写出了山间朝暮、四季的不同景色。

C．丙文讲述了作者所得三张琴后的心绪变化，悟出“乐在人不在器”的道理。

D．乙、丙选文都描写了自然的美景，表达了作者对大自然的热爱与向往之情。

20．丙文中“琴虽不佳，意则萧然自释"是因为“”；“琴虽佳，意则昏杂"是因为“”。

21．从乙、丙选文来看，作者意“不在酒"、乐“不在器”，请结合两篇选文内容，简要分析作者真正追求的是什么？

阅读下面古诗文，完成下面小题。

[甲]

左迁至蓝关示侄孙湘

唐韩愈

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

[乙]

新唐书韩愈传（节选，有改动）

韩愈，字退之，邓州南阳人。操行坚正，鲠言无所忌。华阴令柳涧有罪，前刺史劾奏之，未报而刺史罢。涧讽①百姓遮②索军顿役直，后刺史恶之，按其狱，贬涧房州司马。愈过华以为刺史阴相党上疏治之。既御史覆问，得涧赃，再贬封溪尉。愈坐③是复为博士。

翔法门寺有护国真身塔，塔内有释迦文佛指骨一节。宪宗遣使迎佛骨入禁中，三日，乃送佛祠。王公士人奔走膜拜，愈闻恶之，乃上表。表入，帝大怒，持示宰相，将抵以死。裴度、崔群曰：“愈言讦牾④，罪之诚宜。然非内怀至忠，安能及此？愿少宽假。"帝曰：“愈，人臣，狂妄敢尔，固不可赦！”于是中外骇惧，虽戚里诸贵，亦为愈言，乃贬潮州刺史。

[注]①讽：用暗示，比喻之类的方法，委婉的劝说，这里可解释为“煽动“。②遮：拦路，③坐：因……犯罪，这里指受牵连。④讦：告发别人的短处。牾：通“忤”，触犯。

22．解释下列句中加点词的意思。

①既御史覆问②涧讽百姓遮索军顿役直

23．与下面例句中的“以”用法相同的一项是（）

例句：将抵以死

A．不以物喜（《岳阳楼记》）B．醒能述以文者（《醉翁亭记》）

C．去以六月息者也（《北冥有鱼》）D．策之不以其道（《马说》）

24．用“/"给下面句子断句，停两处。

愈过华以为刺史阴相党上疏治之

25．翻译下面句子。

然非内怀至忠，安能及此？

26．品读[甲][乙]两文，回答下面问题。

[乙]文中介绍韩愈因被贬潮州，[甲]诗中（原句）也指出他因此事命运发生了急剧的变化。

27．清代文学家纪昀评论[甲]诗“语极凄切，却不衰飒”，请结合具体内容说说你对这一评论的理解。

参考答案

C

2．A

3．（1）如果没有这种人，我同谁一道呢（2）以百姓的快乐为乐的，百姓也会以君主的快乐为乐。

4．“迁客骚人"的观物之情是阴风苦雨则悲，风和日丽则喜。“古仁人”则“不以物喜，不以已悲”，他们无论在朝还是在野，忧民忧君之心不改，具有“先忧后乐”的伟大襟怀。

5．①甲文表现了范仲淹“不以物喜，不以已悲"和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（或先忧后乐；或以天下为己任；或忧国忧民）的思想情怀；②乙文表现了孟子“乐以天下，忧以天下"（或与民同乐）的思想情怀。③杜甫也有这样的情怀。④杜甫自己的茅屋被吹破，但他仍兼济天下，愿为天下寒士的安乐牺牲自我。

6．临近，靠近背着东西的人尽兴，畅快形容醉后精神不振的样子

7．欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章来记述这乐事的人，是太守。

8．C

9．本文之“乐”，乐在与民同乐，以文记乐；链接材料之“乐”，乐在用心体验和感受到的山水的自然之美。

10．C

11．A

12．独往/湖心亭/看雪

13．（湖上）冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。

14．白描，写景朴素自然，勾勒出西湖空旷简约、洁白静谧的雪夜之景，使人如临其境，言简义丰。

15．白居易滁州

16．居高面下等到

17．朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，是山中的早晨和晚上。C

18．B

19．D

20．青山绿水，日在目前，无复俗累日奔走于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思

21．山水之乐。

22．已经同“值”，工钱

23．B

24．愈过华/以为刺史阴相党/上疏治之。

25．然而若不是心怀最大的忠诚，怎么能说出这样的话？

26．谏迎佛骨一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

27．语极凄切：颈联中“云横"雪拥”，既是实景，又不无象征意义。景阔情悲，蕴涵深广，作者原是抱着必死的决心上表言事的，如今自料此去必死，故对韩湘安排后事，以“好收吾骨"作结。

却不衰飒：故虽悲酸，却悲中有壮，表现了“为除弊事”而“不惜残年"的坚强意志。语文部编版（2024）9年级上册第3单元

单元专题卷02阅读理解（2）

（时间：120分钟总分：120分）

阅读下面的文段，完成下面小题。

醉翁亭记

欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1．解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）有亭翼然临于泉上者（）

（2）饮少辄醉（）

（3）而不知太守之乐其乐也（）

2．用现代汉语翻译文中划线的句子。

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。"

（选自张岱《湖心亭看雪》）

【乙】生于万历丁酉八月二十五日卯时，鲁国相大涤翁之树子也，母曰陶宜人。幼多痰疾，养于外大母马太夫人者十年。外太祖云谷公宦两广，藏生牛黄丸盈数簏，自余囡地以至十有六岁，食尽之而厥疾始瘳。六岁时，大父雨若翁携余之武林遇眉公先生跨一角鹿为钱塘游客，对大父曰：“闻文孙善属对，吾面试之。”指屏上《李白骑鲸图》曰：“太白骑鲸，采石江边捞夜月。"余应曰：“眉公跨鹿，钱塘县里打秋风。”眉公大笑，起跃曰：“那得灵隽若此！吾小友也。"欲进余以千秋之业，岂料余之一事无成也哉！

（选自张岱《自为墓志铭》）

3．请解释下列加点词在文中的意思。

（1）余强饮三大白而别强：

（2）客此客：

（3）藏生牛黄丸盈数簏盈：

（4）外太祖云谷公宦两广宦：

4．请用“/”给画波浪线句断句，限断两处。

大父雨若翁携余之武林遇眉公先生跨一角鹿为钱塘游客

5．请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

岂料余之一事无成也哉！

6．【甲】【乙】两文中的张岱分别是怎样的形象？

【甲】

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（欧阳修《醉翁亭记》节选）

【乙】

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难》其一）

7．下列对文章理解和分析不正确的一项是（）

A．【甲】文中的“也"字不仅起到了提顿语气的作用，而且形成一唱三叹的吟咏句调，赋予文章舒缓从容的韵律之美。

B．【甲】文通过描绘游人之乐、宴酣之乐来衬托太守的孤芳自赏。

C．【乙】诗中以“欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

D．【乙】诗中借典故，表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

8．解释句中加点的词。

（1）杂然而前陈者（）

（2）酿泉为酒，泉香而酒洌（）

（3）颓然乎其间者（）

（4）玉盘珍羞直万钱（）

（5）多歧路，今安在？（）

9．翻译下面句子。

（1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

10．你是如何理解【甲】【乙】两文中作者的“颓然"和“茫然”的？请结合文本内容及创作背景简要分析。

阅读下列古诗文，完成小题。

【甲】

水调歌头

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【乙】

醉翁亭记（节选）

（1）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【丙】

书马犬事

欧阳公在翰林时，常与同院①出游。有奔马毙犬，公曰：“（3）试书其一事。"一曰：“有犬卧于通衢，逸马蹄而杀之。”一曰：“有马逸于街衢，卧犬遭之而毙。"公曰：“（4）使之修史，万卷未已也。”曰：“内翰②云何？"公曰：“逸马杀犬于道。”相与一笑。

[注释]①同院：指与欧阳修同在翰林院供职的人。②内翰：翰林的别称，此处指欧阳修。

11．甲词作者（人名），乙文作者欧阳修，都是宋代著名家。

12．用现代汉语翻译乙文和丙文中的画线句。翻译恰当的是（）

（1）不久夕阳挂在西山上。

（2）人们知道从太守游玩中获得乐趣。

（3）大家尝试写下其中一件事。

（4）让你们编修史书，一万卷也写不完。

A．（1）（3）B．（1）（4）C．（2）（3）D．（2）（4）

13．“何"在词典中的解释有：A．谁；B．什么；C．怎么样；D．为什么。为下列句子中的“何”选择一个正确的选项（填字母）：

（1）今夕是何年（）

（2）内翰云何（）

14．“旷达"形容人的心胸开阔、豁达。甲词和乙文中最能体现作者“旷达”的一句分别是：“___"；“___”。

15．以下主张与丙文中欧阳修的看法一致的是（）

A．写作要实事求是，不能随意夸大。

B．写作要言简意赅，绝对不可啰嗦。

C．文章应发乎真情，无需刻意求新。

D．文章应追求内容深刻而字面浅显。

16．黄同学读了丙文后，将乙文最后两句改写如下。请对他的改写进行评价。

同其乐，述以文，庐陵欧阳修。

【材料一】

【甲】

望岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

______，______。会当凌绝顶，一览众山小。

【乙】

月夜忆舍弟

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。

【材料二】

夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连①；吾人咏歌，独惭康乐②。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数③。

【注】①惠连：南朝诗人，早慧。②康乐：指南朝山水诗人谢灵运。③金谷酒数：泛指宴会上罚酒三杯的常例。

（选自李白《春夜宴从弟桃花园序》）

17．阅读课内外文言的过程中，难免情不自禁积累一些好词佳句。小延想考考你……

（1）请帮小延补写【材料一】中漏掉的两个句子。

（2）小延发现初一时候学过很多李白的诗歌，比如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》……而且这几首诗在题材上有近似处。请从这三首诗歌中任选两句表达“思念、挂念"情感的诗句，与同学们分享。

18．小延的诗歌笔记里，有一条关于【甲】【乙】诗歌的说法是不准确的，请你帮小延找出来（）

A．这两首五言诗都是杜甫的名作，但前者不合格律规范，是古体诗；后者合乎格律规范，是近体诗。

B．“岱宗”是“泰山"的意思，它贵为五岳之尊；“戍鼓”是边防驻军的鼓声，点明作者写诗的地点。

C．“造化钟神秀，阴阳割昏晓"二句，使用了比喻的修辞，赋予眼前景色以神奇、秀丽、巍峨之感。

D．“有弟皆分散，无家问死生”二句，通过“有"无”对比，在愁思中夹杂着生离死别的焦虑不安。

19．学完初三的文言文后，小延发现有的知识可以迁移用来阅读课外文言文，课外文言文的阅读能力不知不觉提升了！比如，阅读【材料二】的过程中，她就想起了《送东阳马生序》……

（1）【材料二】中的划线句“逆旅"这个词好熟悉啊！这个句子应该这么翻译：

（2）“大块假我以文章”中的“假"这个字，好像也学过。这个词可以翻译成“”。

20．你知道小延为什么把上面几个材料整理在一起吗？因为李白和杜甫是中国诗歌史上的“双璧"。不过，他们的经历、性格与处世态度却有较大的差异。试着根据上述材料，结合所学，帮小延做个分析。

（1）【材料一】中【甲】诗是杜甫青年时壮怀激烈的创作，千古绝句“会当凌绝顶，一览众山小”，不仅显示出他对祖国河山的热爱，还表现了诗人（思想感情）。【乙】诗则是杜甫中年之后的创作，当时唐王朝正经受_____________，这首诗的颔联，以的手法，表达出自己（思想感情）。

（2）【材料二】是李白和众兄弟在春夜聚会、饮酒、赋诗时的创作，体现出“诗仙"的性格形象。

参考答案

1．居高面下就以……为乐

2．（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。（2）醉了能够和大家一起欢乐，醒了能够用文章记述这件事的人，是太守啊。

3．尽力，竭力客居盛满，充满做官

4．大父雨若翁携余之武林/遇眉公先生跨一角鹿/为钱塘游客

5．（1）（我）裹着裘皮衣服，围着火炉，独自前往湖心亭赏雪。（2）哪里想到我竟然是一事无成呢？

6．甲文的张岱是一个钟情山水、淡泊孤寂、豪迈洒脱的爱国者，又是一个豁达、有诗情雅兴、感知体悟生活的隐士。乙文的张岱是一个聪明隽秀的少年形象，能够非常敏捷地对出对联，让名人陈眉公对他抱有极大的希望。

7．B

8．陈列，摆开名词用作状语，用酿泉；于，在同“值”，价值哪里

9．（1）老人弯着腰走，小孩由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们在出游啊。（2）相信总有一天，我会乘长风踏万里浪，高高挂起凤帆，勇往直前，渡过沧海。

10．“颓然"既表达了作者沉浸山水美景、与民同乐的自得欣慰之情，也暗含了被贬的苦闷无奈；“茫然”表达了作者怀才不遇、仕途受挫的苦闷抑郁之情。

11．苏轼文学家（政治家等）

12．B

13．BC

14．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全；醉能同其乐，醒能述以文。

15．B

16．示例：改写后的文字，比原文简短（“体现了丙文言简意赅的写作主张"）。但原文从容、悠闲的情绪和节奏也不复存在

17．（1）荡胸生曾云，决眦入归鸟。（2）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（或：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。/此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。）（任选二句即可。）

18．C

19．天地，是万物的旅舍。借，借给

20．不怕困难、敢攀顶峰、积极向上的进取精神，对前途充满信心的豪情壮志安史之乱移情对家乡、亲人的思念和担忧胸怀广阔、潇洒乐观、豪迈旷达（写出一个即可，意对即可。）语文部编版（2024）9年级上册第3单元

单元专题卷01积累与应用

（时间：120分钟总分：120分）

1．请用正楷字将下面的汉字（含标点符号）抄写在田字格中，要求书写正确、端正、整洁。

露从今夜白，月是故乡明。

2．（1）给下列加下划线字注音。

金樽（）珍羞（）投箸（）侧畔（）长精神（）

（2）给下列加点字注音。

宫阙（）琼楼（）绮户（）婵娟（）

（3）给下列加点字注音。

空吟（）烂柯（）侧畔（）长精神（）

（4）给下列加点字注音。

歧路（）金樽（）珍羞（）投箸（）

3．根据拼音写出相应的词语。

（1）假如我是一只鸟，我也应该用sīyǎ（）的喉咙歌唱。

（2）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xièdú（）职业之神圣。

（3）yīdàitiānjiāo（），成吉思汗，只识弯弓射大雕。

（4）不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于dànɡránwúcún（）。

4．2024年伊始，旅游火爆出圈，冰雪旅游受到大家的喜爱。小叶和小薛收集了一些有关冰雪的资料，准备朗读给大家听。请你选出朗读处理不合适的一项。（）

A．小叶注意到多音字的读音，她这样读：将军角（jiǎo）弓不得控，都护铁衣冷难着（zhuó）。

B．小薛发现了文学作品中冬季的温情，她这样处理重音：“他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”

C．小叶准备读出雪天万籁无声彻骨寒冷的特点，她这样处理节奏：大雪/三日，湖中人/鸟声/俱绝

D．小薛想读出北方的雪自身的精神，她这样处理停连（“V"表示停，“∧”表示连）：朔方的雪花在纷飞之后，V却永远如粉，∧如沙，V他们绝不沾连，V散在屋上，∧地上，∧枯草上，V就是这样。

5．刘禹锡在“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"中要表达的是（）

A．对自己长时间被贬谪的无限辛酸和愤懑不平。

B．对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀。

C．为自己在荒凉的地方虚度了年华儿感到惆怅和忧伤。

D．要振奋精神，重新投入生活的决心。

6．下面对《水调歌头》一词的赏析，不恰当的一项是（）

A．作者政治失意，亲人别离，中秋对月，不无抑郁惆怅之感，因而始终陷在消极悲观的情绪中不能自拔。

B．词的上阕叙述了作者的身世之感和思想矛盾，下阕的文字则抒发了对兄弟的深深怀念之情。

C．“明月几时有？把酒问青天”两句，写了作者对人生的疑惑，显露出作者对明月的赞美和向往。

D．“不应有恨，何事长向别时圆？"作者好像是写对月的怨怼之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

7．解释下列加点的文言词语。

（1）越明年（）（2）增其旧制（）

（3）沙鸥翔集（）（4）微斯人（）

8．《左迁至蓝关示侄孙湘》的作者是_____________，字_____________，世称“韩昌黎”“"。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。他是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“”之首，与并称“韩柳"。有《昌黎先生集》传世。

9．《长沙过贾谊宅》的作者是_____________，字_____________，唐代诗人。他工于诗，长于五言，被称为“”。代表作有《》《送灵澈上人》等。

10．《水调歌头》的作者是_____________，眉州眉山（今属四川）人，字_____________，号_____________，世称苏东坡。北宋文学家、书法家、画家。他在诗、词、散文、书、画等方面都取得了很高的成就。其词开豪放一派，与同是豪放派代表，并称“苏辛"。

11．《行路难（其一）》的作者是_____________，字_____________，号_____________，是唐代伟大的诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称“李杜"。其诗的特点是_____________、_____________、想象丰富、意境奇妙、立意清晰。

12．《月夜忆舍弟》的作者是_____________，字_____________，自称_____________，世称杜拾遗、杜工部，也称杜少陵。唐代伟大的诗人，与李白合称“李杜”。他对中国古典诗歌的影响非常深远，被后人称为“”，他的诗被称为“”。“三吏"三别”为其代表作。

13．《岳阳楼记》的作者是_____________，苏州吴县（今江苏苏州）人，字_____________，谥号_____________，北宋的政治家、_________________。有《范文正公集》传世。

14．古诗文默写：中国是诗文的国度，也是酒酿的故乡，《行路难》中，面对精心陈列的饯行酒，李白却“①_____________，②”，其内心愁苦，可见一斑；《水调歌头》中，苏轼在中秋夜举杯遥祝，希望普天之下家家团圆，“③_____________，④”，其乐观博爱，明月可鉴；《岳阳楼记》中，文人骚客“登斯楼也，则有⑤_____________，⑥_____________，把酒临风，其喜洋洋者矣”，其愉悦心境，隔空可感；《湖心亭看雪》中，张岱与亭中客人共饮三大白，难怪舟子感慨“⑦_____________，⑧”，其故国之思，令人叹惋。

15．《商山早行》

（1）点明“早行"的典型情景，引起旅行者感情共鸣的句子是：_____________，_____________。

（2）诗人把“早”字巧妙地形象化、具体化，又与马致远的小令《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马"名句有异曲同工之妙的诗句是：___，___。

（3）触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：___，___。

16．《左迁至蓝关示侄孙湘》

（1）表示获罪之快，人生变化无常（直言获罪被贬的原因）的诗句是：_____________，_________________。

（2）表明韩愈效忠朝廷的态度和决心（直言诗人忠君报国的信念）的诗句是：_____________，_________________。

（3）即景抒情（以景来寓前途坎坷难料）的诗句是：？_________________。

（4）向侄孙从容交代后事，进一步吐露了凄楚难言的激愤之情的句子：_____________，___。

17．《长沙过贾谊宅》

（1）渲染出贾谊故宅萧条冷落之景，抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是：___，___。

（2）借贾谊遭贬暗寓了诗人自己迁谪的悲苦命运的诗句是：_____________，_____________。

（3）《长沙过贾谊宅》诗人用曲折的笔触暗讽当今皇上唐代宗昏聩无能的诗句是：___，___。

（4）描绘出一幅荒村日暮图，象征了当时国家的衰败局势，表现诗人对不合理现实的强烈控拆的诗句是：___，___。

18．《月夜忆舍弟》

（1）表达感物伤怀、思念家乡的句子是：_____________，_________________。

（2）描绘边塞秋天的图景的句子：_____________，_________________。

（3）诗中写亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫当更难预料的诗句：_____________，__________________。

19．《水调歌头明月几时有》

（1）写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是：___，___？

（2）词人以理遣情，希望重共赏明月中互致慰藉，离别之憾在兄弟友爱中得到补偿的句子是：___，___。

（3）表达豁达胸襟的内心独白，表现了作者感悟人生哲理的句子：_____________，_____________，___。

（4）反映作者矛盾心情的句子是：_____________，___，___。

20．《酬乐天扬州初逢席上见赠》

（1）描写诗人长年被贬偏远之地，诗中饱含无限的辛酸和愤怒的诗句是：_____________，_____________。

（2）用典故表达回归之后的感受的句子是：_____________，_________________。

（3）蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：_____________，_____________。

（4）表达诗人对生活、对未来积极乐观向上的句子：_____________，__________________。

21．《行路难》

（1）通过动作细节描写刻画，形象揭示了作者内心的苦闷抑郁的句子：___，__________________。

（2）形象生动地正面描写“行路难”的诗句是：___，___。

（3）诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：_____________，_____________。

（4）表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是：_____________，_____________。

22．《湖心亭看雪》

（1）描写西湖雪后水天一色的景色（雪景）的句子是：_____________，_____________，_________________。_____________，_____________、_____________、_____________、_________________。

（2）含蓄地表达作者对故国怀念的句子是：_____________，_____________，_________________。

（3）借“舟子"之口，含蓄地表达文章主旨的句子是：___，！

23．名句默写。

（1）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：_____________，_____________；表达作者旷达胸襟的句子是：_____________，__________________。

（2）文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：___，__________________。

（3）新市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是“_____________，”。（用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写）

24．“醉翁亭"已成为了一个重要的文化符号。小语在学完《醉翁亭记》后想为“醉翁亭”写一个对联。以下是他的上联，请根据对联知识，在备选词语中帮他选择最适合的词语串连出下联。

备选词语：山行亭影酿泉清冽四季美不孤六七里众宾欢

上联：翁去八百载，醉乡犹在

下联：

25．解释下列句中加点词的意思。

（1）浊浪排空空：

（2）岳阳楼之大观也观：

（3）北通巫峡，南极潇湘极：

（4）而或长烟一空或：

（5）不以物喜，不以己悲以：

（6）北通巫峡通：

（7）属予作文以记之属：

26．选择下列句子中“而"的用法，将字母填入括号。

（1）蔚然而深秀者（）

（2）日出而林霏开（）

（3）临溪而渔（）

（4）禽鸟知山林之乐，而不知人之乐（）

A．连接两个并列的词、短语或句子（表并列）

B．表示两个动作或两句之间的转折关系（表转折）

C．表示两个动作或两句之间的承接关系（表承接）

D．连接状语与中心词（表修饰）

27．一词多义。

①是是日更定矣（）是金陵人（）

②一上下一白（）惟长堤一痕（））

③更是日更定矣（）更有痴似相公者（）

④白上下一白（）余强饮三大白而别（）

28．《醉翁亭记》中多处提到“乐”主要表现了哪几种“乐"？“醉能同其乐，醒能述以文者”，表达了作者怎样的志趣？

29．有些同学在默写苏轼的《水调歌头》时会把“千里共婵娟"中的“婵”写成“蝉”，请结合知识卡片向他们解释为什么这里用“女”字旁的“婵"。

知识卡片“婵娟”通常用来形容姿态美好。古诗文里多用来形容女子，如唐代方干《赠赵崇侍御》诗：“却教鹦鹉呼桃叶，便遣婵娟唱《竹枝》。"也形容花木、明月或月光等

30．某班级举行“走进醉翁亭”综合性学习活动，请参加并完成下面任务。

（1）在琅琊山醉翁亭景区，慈孝竹郁郁葱葱，然而，一些竹子主干上却“伤痕累累”，“某某到此一游”“某某天长地久"……如果你看见一人正在涂鸦，准备如何劝阻他？

你说：

（2）学完《岳阳楼记》后，小笑拟了上联，请你以《醉翁亭记》为内容对出下联。

上联：希文俯瞰洞庭湖心忧天下

下联：

（3）“翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤”是醉翁亭风景区的旅游广告语。请结合学过的知识和图片用形