《网店运营与管理》教案 第九章 移动社交网店运营与管理_第1页
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文档简介

《网店运营与管理》教案09第9章移动社交网店运营与管理9.1移动社交电商概述9.2抖音直播运营实战9.3快手直播运营实战课时6√了解移动社交电商的定义；了解移动社交电商的主要形式。讲授法、案例教学法、项目教学法多媒体教学掌握抖音直播运营；掌握快手直播运营。运用移动社交网店运营与管理的相关知识分析问题、解决问题课堂准备（5min）第一次课，公布本门课程课堂纪律；采用抽签的方式将班级分成2个学习小组并重新安排座位。课堂讲授（30min）对整门课程做简要介绍；对重点难点及学生的薄弱环节进行知识点补充讲解，突出课程思政。知识内容：一、移动社交电商概述1.移动社交电商的定义与特征2.移动社交电商的主要形式二、抖音直播运营实战1.开通抖音直播及主播人设的打造2.开通抖音小店和绑定收款账号3.商品橱窗管理4.直播预告设置5.投放随心推6.抖音直播间管理三、快手直播运营实战1.开通快手直播2.主播人设的打造3.开通快手小店4.绑定收款账号和开通推广权限5.快手小店管理6.管理佣金收入项目实训（25min）任务1：开通一场快手直播任务描述：1．对学生进行分组，每个小组3-5人，以小组为单位进行讨论；2．小组成员拟定开通一场快手直播，如才艺直播、活动直播、娱乐直播等，考虑需要确定的直播相关流程及操作3．每个小组将讨论结果做成PPT，派1名代表进行演示；4．教师给予评价。展示评价（20min）（1）组织小组成员完成实操项目成果的展示陈述，每组陈述时间控制在5分钟左右；（2）学生汇报完毕后，教师进行点评；（3）教师与学生依据评分标准给每个小组的成果作品与展示陈述评价打分:满分100分，作品文案80分，展示陈述20分。复盘反思（10min）（1）总结本次课重点难点，突出课程思政内容。（2）组织学生总结本次课的收获：①知识盘点：分享你阅读过的有关案例，讲讲你的收获？②方法反思：在完成本章学习和实训的过程中，你学会了哪些分析和解决问题的方法？③行动影响：在完成本章学习和实训的过程中，你认为自己还有哪些地方需要改进？以上情况，在本节课的教学活动中，以激发学生兴趣为指导原则，以团队合作为主要形式课前准备（5分钟）新课讲授（30分钟）项目实训（25分钟）学生展示（20分钟）教师总结（10分钟）简述移动社交电商的主要形式。通过教学，使学生能够对移动社交网店运营与管理有所了解。2024一管理学院跨境电子商务物流隋东旭计划执行情况

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