【期中真题分类汇编】九年级上册 阅读文本分类 试卷(含答室解析)

【期中真题分类汇编】九年级上册阅读文本分类试卷(含答室解析)

九年级上册阅读文本分类试卷

一、现代文阅读

（2024九上·永康期中）随着网络的飞速发展，电信诈骗案件频频发生，诈骗手段花样百出，令人防不胜防。学校宣传部决定开展一次“防网络诈骗"专题活动。小文搜集了几则材料进行探究，请你参与。

材料一：

材料二：针对青少年的典型诈骗案例5则

1.网络游戏产品虚假交易诈骗

7月29日，某中学学生秦某(男，13岁)在网上看到一则卖游戏账号的信息，遂扫描信息中的二维码添加了对方微信好友。对方以交易前需要查询秦某的信誉积分为由，要求秦某进行转账并称后续会将钱款全部返还。秦某便按照对方要求，通过扫描对方提供的二维码向对方转账5笔共计1825元，后对方以各种理由推迟返还钱款，且要求其继续转账，秦某遂意识到被骗。

警方提示：购买游戏账号、游戏装备脱离正规平台私下交易的、聊天过程中被要求扫描对方发送的陌生二维码的，都是诈骗。

2.网络购物类诈骗

1月29日，某中学学生田某(女，15岁)在微博上看到一则出售明星周边商品的信息，便联系了对方并谈妥以500元的价格购买。田某添加了对方QQ好友，在QQ上向对方转账500元，后对方称未收到其转账，田某未有怀疑，再次向对方转账500元，但对方仍以未收到转账为由要求其继续转账，田某遂意识到被骗。

警方提示：网络购买商品时，警惕通过私下添加微信或QQ进行转账，都是诈骗。

3.冒充同学、朋友进行诈骗

1月24日，某中学学生张某(女，16岁)在QQ上收到一同学的消息，对方称在网上购买了一件商品，但因微信暂时无法登录需要其先帮忙代付，钱款过几个小时就能返还。张某未有怀疑，便通过QQ扫描对方提供的二维码转账3次共计873元。后其好友在微信中告知其QQ被盗，遂意识到被骗。

警方提示：凡是亲朋好友提出帮忙转账要求的，请务必先通过电话、视频核实对方身份，再决定是否需要转账。

4.冒充班主任进行诈骗

9月6日，某学校家长林先生在其女儿班级微信群内看到一个昵称是“张老师”的账号发布了一条通知，称要收取新学期的资料费和试卷费用共计598元。由于该账号头像与昵称均与林先生女儿班主任的账号一模一样，林先生便未有怀疑，通讨支付宝扫描对方发送的二维码转账598元。后有其他家长联系班主任询问得知学校从未收取过类似费用，遂意识到被骗。

警方提示：家长在微信群内看到学校需要收取学杂费时，请务必和孩子班主任进行电话、或微信沟通，确认事件真伪后，再进行缴费。

5.网络游戏类诈骗

4月19日，某小学学生张某(女，10岁)在家中玩手机时有一陌生人添加其QQ好友，并称可以帮其解除手机游戏的防沉迷系统。张某便根据对方指示，使用其家长手机上的微信扫描对方提供的二维码后出现了一张图片，内容是“腾讯中心检测到违规解除防沉迷”，后对方称该微信因为违规解除防沉迷系统，需要在30分钟内联系相关人员解除，否则该微信实名制下所有资金将被永久冻结，且将依法拘留该微信用户。随后张某在对方引导下通过手机验证码更改了其家长的支付宝密码，并向对方提供的支付宝账户转账共计4.8万余元。后被家长发现，遂报警。

警方提示：____

材料三：

近日，浙江慈溪，一名小男孩报警说怀疑妈妈正被电信诈骗。当接警员询问详情时，他思路清晰：“有一个电商客服的人，说我妈妈有一个涉嫌违规的账户……”4月11日上午，派出所民警来到男孩所在的学校，对他机智报警的行为进行了表扬，并为他颁发了“反诈小能手"荣誉证书。

（中国警方在线）

1．阅读材料二，补全案例五的警方提示。

警方提示：____________

2．为响应宣传部号召，小文将材料一中的漫画印成宣传单，向身边人普及网络诈骗。相比传统文字宣传单，这则漫画有什么优点？

3．如何有效预防网络诈骗呢？请根据以上材料，帮助小文梳理探究结果。

（2024九上·昆明期中）阅读下面的文章，完成下题。

背书是写作的基本功

梁衡

①语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。

②一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句；如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为其所用。至于文章内容的深浅，风格的高下，那是其他方面的修养，又当别论。

③当然，只有理解了的东西才便于记忆，所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍长时长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法，现在国外教育也很注意这点。苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌，让学生背诵。这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。我观察良久，总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀，参差披拂"的描写何其传神！当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去，它闲时卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。

④俗话说：“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”，就是从字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背。比如那鸟的动作吧，小时作文只须一个“飞"字，就全部解决。后来背的诗多了，脑子里记下许多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳带等，以后再遇到写鸟时，就很少以一“飞”字搪塞了。可现在也常遇到这种情况，那笔握在手里，却晃来晃去，半晌落不下去，好像笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少。

⑤强调背和记，决不是限制创造，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，就是从那个暴君隋炀帝杨广“寒鸦千万点，流水绕孤村”的诗中化来；王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，则脱胎于庾信的“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老"等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句，决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的文学家在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能借气、借势，翻出新意。文章相因，从司马迁到韩愈、柳宗元，再而苏轼、欧阳修，总是在不断地学习，创造，再学习，再创造。你看，人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句，倒忘了杨、庾等前人的旧作吗？这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背些最新最美的诗文，好去提高语文水平，到时也会压倒秦观、王勃的。

4．文章是从哪四个方面论述中心论点的？请概括。

5．简要分析文章第④自然段的论证过程。

6．文章语言不乏生动之处，请从第③自然段中列举一处并分析其表达效果。

7．从作者的观点出发，你认为语文学习在多背的同时还应注意哪些问题？

（2023九上·贵州期中）现代文阅读(28分)

崔二爷

孙凤国

①崔二爷被逐出师门前在济南府梨园界颇有名气。

②崔二爷天生面色赤红，一对丹凤眼，卧蚕眉，活脱脱关云长转世，碰上救急的场子，挂上髯口就能登台，崔二爷刚三十出头儿，但因唱关云长出了名，戏迷们就“二爷二爷”地叫开了。

③戏里，关云长侠肝义胆，义薄云天；戏外，崔二爷路见不平，拔刀相助，因此惹了不少是非，师父教训多次，崔二爷却是外甥打灯笼——照旧。

④一次演出完毕，演员们在后台卸妆，一个公子哥儿摸进化妆室，对“貂蝉"动手动脚。崔二爷听见女演员喊叫，提着青龙偃月刀就冲了过去，没收住手，把人打伤了。

⑤师父迫于公子哥儿家里的势力，将崔二爷逐出了师门。临走前，师父告诚他：“人啊，入戏太深就拔不出来了。”

⑥因公子哥儿家势力太大，没有戏团敢收留崔二爷。崔二爷在济南府的梨园行算是待不下去了，又不愿离开济南府，无奈之下，只得到小清河码头讨生活。

⑦码头上三教九流；，帮派林立。一个脚行兄弟得罪了帮派的人，那人要卸他一条胳膊。情急之下，崔二爷从板车上抽出青龙偃月刀，一个“旱地拔葱”，飞出一丈多远，打掉了那人的砍刀。帮派老大看上了崔二爷的本领，他不怕公子哥儿的势力，遂将崔二爷收至麾下。崔二爷凭着在梨园行练下的一身武艺，渐渐在码头闯出了名堂。后来，帮派老大在一场混战中被杀，崔二爷接手了帮派。

⑧崔二爷把帮派打理得井井有条，短短五年间，就垄断了码头的生意。

⑨时间不长，日本人占领了济南府。

⑩日军大队长嗜戏如命，尤其崇拜关羽。他从一个汉奸嘴里知道了崔二爷，就找上门来。

崔二爷没有推辞，登台演出。

崔二爷的表演如行云流水，大队长看得如痴如醉。

因侍候得日军大队长舒舒服服，崔二爷出任了维持会会长。崔二爷做起日本人的生意，码头上的仓库存储的全是日本人的战略物资。

崔二爷狠狠地发了一笔财。

看着曾经的徒弟成了汉奸，崔二爷的师父羞愧难当，悬梁自尽。昔日的几个师兄弟哭红了眼，组建了锄奸队，专门针对崔二爷进行暗杀。崔二爷凭着年轻时打下的功夫底子，多次化险为夷。最危险的一次，崔二爷被堵进死胡同；眼见就要命丧黄泉，不知哪来的冷枪打在了锄奸队的脚前，阻住了锄奸队。崔二爷趁机使出绝招儿，跃上一丈高的围墙，飞身而去。

后来，一个日军大佐前来视察，恰巧他也是个戏迷，得知维持会会长还会唱京剧，点名要看崔二爷的戏。崔二爷点头哈腰：“那就来段《斩华雄》吧。”

台上，“华雄"志得意满，一连打败几员大将。

台下，日军大佐得意忘形，对前线战况夸夸其谈，扬言要在几个月内占领全中国。

台上，“关云长”大喝一声：“休得夸口，你爷特地前来取你的首级！"话音未落，崔二爷便举起青龙偃月刀，一个“旱地拔葱”，使出飞身砍劈的绝招儿，向两丈外的日军大佐跃去。

台下，一众日军还来来得及做出反应，眨眼间，大佐已身首分离。崔二爷顺手又一个平推，日军大队长也一命鸣呼。

反应过来的日军一拥而上，把崔二爷捅成了筛子。

日本人查封了崔二爷的仓库，但里面的战略物资只剩下外面一圈，里面全是空箱子。又紧急查抄崔二爷的家，却早已是人去楼空，只搜出一沓八路军的物资收条。

崔二爷的尸体被挂在城墙上曝晒了三日，梨园行筹款，花了大价钱买通日本人，才为崔二爷收了尸。

二爷的基地选在了师父的坟旁，下葬那天，整个济南府梨园行的人都偷偷赶来送葬，人人都画着丹凤眼、卧蚕眉，一副关云长的扮相，他们说：“崔二爷身在曹营心在汉，戏里戏外都是条真正的汉子。"

(选自《小小说选刊》2022年第5期)

8．下列对文中第⑤段“人啊，入戏太深就拔不出来了”一句的理解，不正确的一项是（）

A．这句话是师傅对崔二爷的告诫，体现了师傅对徒弟的关心与担忧。

B．师傅希望崔二爷在生活中不要把自己当成戏里的关云长。

C．师傅希望崔二爷要学会保护自己，不然会吃亏。

D．师傅希望崔二爷演戏的时候别太认真，不然出不了戏，影响生活。

9．下列对文中崔二爷这一人物形象的概括，不正确的一项是（）

A．侠肝义胆，英勇爱国。B．路见不平，拔刀相助。

C．拾金不昧，舍己为人。D．武艺高强，不怕牺牲。

10．小涵读完文章后认为第段画线句可以删去，你赞同她的看法吗？请阐明你的理由。

11．崔二爷做了哪些事情能够体现他是“真正的汉子"？请你结合文章内容简要概括。

（2023九上·丹江口期中）阅读下面的材料，完成下面小题。

文本一火星是太阳系八大行星之一，是太阳系由内往外数的第4颗行星，属于类地行星，直径约为地球的53%，质量为地球的14%。我们知道地球公转轨道外侧的第1颗行星就是火星，含铁的氧化物覆盖了它大部分的固体表面，使它发出了引人注目的火红色。火星和地球有很多相似的地方，比如说它有大气，只是十分稀薄，而且以二氧化碳为主，大气中少量的水蒸气，即使全部化为水，覆盖在火星表面上也只有0.01毫米深，火星上的“极冠”，冬天会增大，夏天会缩小时，使人很容易联想到地球两极的大量冰块。

文本二茫茫星空哪里可以成为人类的第2个家园呢？人类瞄准了地球的老邻居——火星。因为它不光距离地球近，关键是和地球长得太像了，他同样有南极北极，同样四季分明。他的昼夜更替周期大约为24小时，拥有山脉、山谷、还有液态水，这些听起来真是太靠谱了，但是只有这些就够了吗？经过探测器发现事实恐怕没有这么简单。

其实火星是一个荒凉恶劣的不毛之地，各种自然条件很难适应人类生存。从它的运行轨道来看，有一点是很确定的，火星很干燥，尽管火星上也有水、冰，甚至流动的水，但与地球相比，火星简直就是一片荒漠。他不单干燥，而且异常寒冷，在火星上最热的时候温度只有21℃。这还不算糟，火星上的平均气温可是—47℃，冬天火星两极的温度更是低到—143℃，所以火星大部分地区都是四季严寒的状态，不过人类是可以在这种气候条件下生存的，尽管人类要在火星上保暖不容易，但随着科技的进步，这也并非不能实现。

还有一个特别的问题，就是火星的大气层极薄，这就意味着航天器在火星表面下降的过程中，空气阻力在减速上不会起到多大的作用，这也意味着火星上缺乏供人类呼吸的氧气。事实上火星大气中只包含0.14%的氧气，而地球大气中氧气含量高达21%。不过研究发现，火星表面上大量聚集着一种名叫高氯酸盐的化学物质，这种物质包含着一个氯原子和四个氧原子，一些氧原子可以分离出来并聚集在一起，形成可呼吸的空气，但是这种分子对人体是有剧毒的，它被人体吸收后会扰乱人的代谢功能，从而影响人体自身的体温调节，造成睡眠紊乱，并引发一些血液疾病。目前人类对这种分子还没有更好的处理办法。

文本三要知道，根据火星和地球在各自轨道上的位置，两个星球之间的距离最近时为5，600万公里，最远时可达4亿公里。这意味着在最好的情况下，仅单程旅行就要耗时一年，加上返回还要翻倍。想想看，往返路途两年，还要在那里逗留数月，几个人就混挤在总共25立方米空间的太空舱里是什么情况：只吃航天冻干食品；饮用从尿液回收的再循环水；加之火星上的灰尘非常细小，四处飞扬，无孔不入，尤其是在刮起时速300里公里的狂风时，我们不知道该怎样防它。

12．请结合语境分析文本一中加横线字的表达效果。

火星是太阳系八大行星之一，是太阳系由内往外数的第4颗行星，属于类地行星，直径约为地球的53%。

13．文本二是怎样具体说明人类对第二个家园的探索的？请简要分析。

14．人类未来有可能移居火星吗？请结合三则文本说明你的理由。

（2023九上·丹江口期中）阅读《满目青山有新姿》，按要求回答问题。

满目青山有新姿

牛旭斌

①黄家山是黄土高原上别具乡韵的一座村庄。庄在山上。过去，风一吹，秃秃的黄土坡尘土飞扬，遮天蔽日，满山的黄土地里，基本只种粮食，收成差。现在种得最多的是核桃、药材，还养蜜蜂，养牛羊。

②去黄家山的半路上，青青小麦拔节生长，雪白梨花缤纷一地，满野的核桃树抽芽，开花，坐果，春光芳菲又明丽。

③雨后墒饱，山里人趁机铺地膜，种玉米。阡陌间，地气回暖，水渠叮咚，田间地头热火朝天。园子里，几十名妇女躬腰蹲身，在移栽万寿菊。她们从二月初就开始整地、薅草，育苗、耘苗。一株株菊苗被整齐移栽进田垄，然后扶正，壅土，压实，浇水。那葱嫩的秧苗，一株株，一行行，一片片，赛过春风十里的画图。

④黄家山曾经黄土冒烟，雨阻雪封，祖祖辈辈上山下山都穿林而过，年轻人又大多外出打工，村庄一度荒凉寂寞，修路的事更是提都甭提。后来，县里的工程队来了，他们实地勘测，群众们自发投劳，背石背砂，先垫平泥泞坑洼，再砌筑桥涵护坡。为了不砍树、不炸山，路顺着草坡弯绕进村。若是挖掉一棵小树，也要栽回林里。半年后，这条从河谷钻进沟岔、又穿溪爬坡的路，旋转着上了村梁。

⑤条条大路连通山前岭后，太阳能路灯在夜里为行人照亮。告别烂泥路后，乡亲们搬进了宽敞明亮的新房子。但户户接通自来水的事情办起来确实愁人。人在高山上，水在山谷里。找寻到旺盛水源后，挖渠铺埋管网，建设提灌，引水上山。通水那天，人们把水桶举过头顶，把扁担挂起，掬起水花捧在掌心，脸上充满喜悦，燃起了脱贫致富的希望。

⑥盘过山腰，一座古村映入眼帘。山坳的院落里，欢声笑语。有黄姓人家在娶媳妇、办酒席，果盘瓜子，菜碟丰盛，酒香满院。两个年轻人用手机直播婚礼民俗，主人家为送亲的小孩们派发红包。新郎新娘自由恋爱，他们放弃异乡的工作，回到家乡来实现自己的梦想。

⑦盘到山顶，似乎离天更近，感觉能把流云拥揽入怀。成县机场的航班，不时从这片旷野飞越，机声轰隆作响，机翼闪烁银光。坐飞机从高空看黄家山，只见深谷幽幽，山山披绿，林海茫茫。

⑧一座山的春意盎然，离不开村里来的帮扶队。青瓦白墙的是新房，黄绿相间的是田园，沿途怒放的是樱花。驻村帮扶队进村时，正是黄家山人盘腿暖炕的时节，山中白雪皑皑。他们迎着风雪，挨家挨户走访，第一件事就是弄清楚乡亲们难在哪儿。他们向村组干部和老人们请教前人曾经尝试过哪些生计，摸准脉后，又盘算乡亲们缺些啥。起早贪黑种药材、搞养殖、卖山货，走家进户拆危房、改厨灶、建厕所，种菜园、栽果树，带着乡亲们把生活领到温煦的春天里。

⑨帮扶队有位小杜，是一家菌业合作社的创办者。大学毕业的他，从城市返回家乡后，建起了山里第一座木耳大棚。许多人跑来看，摆着手不相信他能种出木耳。经过三年努力，如今七座大棚里，密密麻麻的菌棒已经点种。这些黑木耳、玉木耳，正纷纷探出软乎乎的小耳朵。他帮带过的上百户贫困人家中，有不少人学会了种木耳。他全程无偿服务，最后把各家各户的木耳照单回收。尝到甜头的乡亲，团结起更多亲邻纷纷种起了木耳。他今年扩建了加工生产线，通过一年两茬的春耳秋耳，就能让不少人稳稳当当奔小康。

⑩青泥河、羊八河涓涓流淌。山里人依托四季山花，办起蜂蜜加工厂。油用牡丹、药用芍药正次第盛开，山谷变成了花海。一度以挖药、砍树、狩猎为生的山里人，走上了新时代致富奔小康的道路。

离开黄家山时，蓝莹莹的天边，山坡潮润，一片片花海，美极了。春天从山河醒绿的泥土里抽芽，春天从汽车奔跑的大路上山，春天把孩童的风筝放飞，春天让半开的群花烂漫……草莓园吸引着游人采摘，开心农场的柴火鸡正炖得烂香，农家客栈刚刚又住进一车游人，压弯枝头的满树樱桃由翠变红。

（摘编自《人民日报》）

15．下列对文章的理解和分析，正确的一项是（）

A．过去的黄家山自然环境恶劣，山里人只以种粮食为生，没有其他的谋生途径，收入也单一。

B．第④段，“若是挖掉一棵小树，也要栽回林里"说明村民对树木的无限崇拜。

C．第⑥段，新郎新娘“回到家乡来实现自己的梦想”与上文“田间地头热火朝天"景象相呼应。

D．通过此行，作者领悟到，每一寸田土，都孕育葱茏，一条条路就是致富的金山银山。

16．文章第④⑤段运用了插叙的写法，有什么作用？请简要分析。

17．请简要概括帮扶队小杜的事迹。

18．结合语境，按照要求赏析文中画线的句子。

起早贪黑种药材、搞养殖、卖山货，走家进户拆危房、改厨灶、建厕所，种菜园、果树，带着乡亲们把生活领到温煦的春天里。（从描写方法角度赏析句子）

19．结合全文内容，说说文章标题中“新姿”的寓意。

（2023九上·綦江期中）阅读下面的实用类文本，回答问题。

【【材料一】

随着春招的来临，应届毕业生们面临着步入社会就业创业的“难题"。而有些大学生则把就业玩出了新“花样”。

毕业于云南农业大学的王彪报名了西部计划，来到青海省玉树藏族自治州杂多县第二民族中学支教。扎根基层、服务群众，将基础教育带到更远更偏的地方。

非遗传承年轻化逐步成为一大趋势，从小生活在苗寨的潘雪大学毕业后重回家乡，采用短视频、直播的方式为客户量身定制，打开银饰销路，让每件苗族银饰都会“说话"。

清华大学毕业生张美瀚志愿到祖国最艰苦的边疆地区服役、用两年时间成长为一名坚毅果敢的军人。他用青春热血，将爱国之情转化为报国之行、将最美的年华绽放在祖国军营。

在择业的过程中有很多需要我们考虑的国素：

一是多考量。在就业的选择上，我们需要考虑到自己的兴趣、职业规划、社会评价、家庭情况还有该行业的优势和挑战等多方面。

二是熟政策。在选择就业形式的时候，我们一定要提前了解到不同的就业政策以及各种行业的准则；充分利用好省校各级就业平台，多渠道收集用人单位招聘信息；认准求职常态化网站等。

三是做心理建设。我们可能会面临诸多挑战，比如自负盈亏，承担“空窗期”的压力，以及面临所从事的行业受社会经济等影响带来的收入水平波动起伏的风险。因此，重建求职信心极为重要。

(摘编自《当代大学生就业现状：有困难，但很多人闯出新路子》)

【材料二】

(《2022大学生就业力调研报告》，摘自智联招聘网)

【材料三】

据政府工作报告显示，今年高校毕业生超过1000万人。在千万毕业生即将进入职场之时，更多的年轻人开始对考公务员或者考编制更加青睐。在与多位毕业生交流后，北京商报记者发现，目前，国企、事业单位和公务员等相对稳定的岗位已成为不少应届毕业生的首选。

即将毕业于天津某高校的硕士研究生小张向北京商报记者讲述了她和同学们的求职故事。小张说道：“偏好上感觉大家更倾向于去稳定的单位。"在像小张这样的应届毕业生看来，包括了国企、央企、事业编和公务员等，取代了之前应届生最爱去的互联网公司，成为了新的热门。

刚刚拿到一家北京国企offer的毕业生小旭也向记者表达了同样的观点。“像我身边一些在秋招时已经拿了互联网大厂offer的同学，目前也在看一些国企、央企的招聘信息，互联网行业的形势相比之前没有太好了。”

在小张看来，她和同学们在求职时更看重春招的时机。“春招岗位的需求量相比秋招时要更多，机会也更多。"把握好企业招聘的时机，是目前应届毕业生们找到满意工作的关键。对此，小旭表示，从整体的求职时间表来看，相比于普通企业招聘，向体制内方向求职所需要的流程和时间都更久一些，所以需要毕业生提前做好职业规划。

(摘编自《北京商报》)

【材料四】

从今年就业形势看，高校毕业生就业工作仍面临不小压力。2023年高校毕业生规模将超过1150多万人，就业工作面临就业总量压力大和结构性矛盾仍然突出的双重挑战，在对外经济贸易大学教授陈建伟看来，当前高校毕业生就业的结构性矛盾主要体现在以下三方面：

一是短期供需时间点不匹配的矛盾。高校毕业生的毕业时间集中，短期走向市场寻找工作岗位的群体规模也比较大，而就业机会的创造需要经济发展支撑，且存在一定的时间滞后性，因此存在短期岗位供不应求的情况。

二是劳动力市场需求结构变化快与供给结构调整慢的矛盾。经济结构转型推动市场对毕业生需求的技能结构变化快，而大学毕业生的专业结构和培养层次取决于教育体制而不直接取决于市场需求，因此存在一些大学专业毕业生的市场需求不足，也有一些专业的毕业生存在供不应求。

三是高校毕业生的求职预期(包括对行业、地区和工资待遇的预期)相对稳定，受经济发展和劳动力市场形势变化的调整小，因此知期内一些毕业生难以找到合适工作。

针对上述现状，陈建伟认为，促进高校毕业生就业一方面要以经济复苏增长带动缓解高校毕业生就业压力；另一方面，还需提升高等教育对经济发展和产业结构转型的适应性，增强大学毕业生的就业能力。

(摘编自《中国新闻社》2023年1月26日)

20．根据材料判断，下列说法正确的一项是（）(3分)

A．春招来临，大学生各显神通，凭学历基本都能找到满意的工作。

B．应届毕业生越来越热衷于自主创业，自由工作。

C．毕业于名校并有一份漂亮的简历，是目前应届毕业生们找到满意工作的关键。

D．目前，高校毕业生就业工作面临就业总量压力大及结构性矛盾仍然突出的双重挑战。

21．请仔细观察材料二并结合材料三，从应届生就业去向和就业期待两方面谈谈你的发现。(4分)

22．你的邻居小文是市场营销专业的学生，明年即将大学毕业，他一直致力于考研却未果，目前他想换个赛道，准备着手求职，不过他对于求职一事很迷茫与自卑，请你结合材料，为他提供合理的求职建议。(5分)

23．阅读下列链接材料，结合材料，分析出现“孔乙己的长衫”这种说法的原因，你是否赞同这种说法(6分)

【链接材料】

“学历不但是敲门砖，也是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫"。近日，一网友的独白登上热搜，引来不少年轻人共鸣。有人说，“少年不懂孔乙己，读懂已是书中人”。这些年轻人感觉自己像孔乙己一样，被学历束缚住了自由和选择，就如同鲁迅笔下的孔乙己，一个因囊中羞涩买不起酒肴、心高气傲脱不下长衫、被世人嘲笑和歧视的穿长衫而站着喝酒的人。

(摘编自《孔乙己的长衫：一代年轻人的焦虑与反思》)

答案解析

【答案】1．警方提示：家长切莫轻易将支付宝、微信账户密码告诉孩子，同时要积极引导孩子合理上网，不擅自更改父母手机内的账户信息。

2．漫画上方用醒目的大字强调突出了“冒充客服诈骗"是“五大高发案”之一，具有很强的警示作用；漫画中的对话框展现了受害人的心理，以及骗子的惯用伎俩，简明扼要；客服人员上方出现“狼"的卡通图像，点明客服人员虚伪、狡猾之特点。“狼”手中的网兜正是所谓客服人员精心设计的圈套。相比于传统文字宣传单，漫画图文并茂，直观鲜明，能起到更好的宣传效果。

3．（社会层面）加强宣传；（个人层面）明确网络诈骗各种类型（网络游戏虚假交易诈骗、购物类诈骗、冒充亲友或班主任诈骗等），明白诈骗其实就在身边；提高反诈意识等（言之有理即可）

【解析】（1）本题考查补写。解答此题首先要把握内容上的前后联系，其次要注意语句在结构上的一致性，最后还要注意是否有字数上的限制。

（2）本题考查语言表达。解答语言表达类的题目，要做到“准确、简明、连贯、得体"四个方面，同时还应掌握一些生活中常见的实用类文体的基本写作方法和技巧。

（3）本题考查信息的筛选。筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三个步骤：①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。

1．结合“4月19日，某小学学生张某（女，10岁)在家中玩手机时有一陌生人添加其QQ好友，并称可以帮其解除手机游戏的防沉迷系统”“随后张某在对方引导下通过手机验证码更改了其家长的支付宝密码，并向对方提供的支付宝账户转账共计4.8万余元"等内容可概括得出答案。

故答案为：警方提示：家长切莫轻易将支付宝、微信账户密码告诉孩子，同时要积极引导孩子合理上网，不擅自更改父母手机内的账户信息。

2．研读材料一中的漫画可知，综合考虑漫画宣传单在视觉效果、内容呈现和寓意表达等方面的优势，可以得出漫画宣传单具有更好的宣传效果。它能够吸引读者的兴趣，让读者更容易记住关键信息，从而提高人们对网络诈骗的防范意识。

故答案为：漫画上方用醒目的大字强调突出了“冒充客服诈骗”是“五大高发案"之一，具有很强的警示作用；漫画中的对话框展现了受害人的心理，以及骗子的惯用伎俩，简明扼要；客服人员上方出现“狼”的卡通图像，点明客服人员虚伪、狡猾之特点。“狼"手中的网兜正是所谓客服人员精心设计的圈套。相比于传统文字宣传单，漫画图文并茂，直观鲜明，能起到更好的宣传效果。

3．结合“针对青少年的典型诈骗案例5则"可知，为了有效预防网络诈骗，我们需要提高警惕，不轻易相信陌生人的话。同时，要下载国家反诈APP，及时关注官方发布的防诈骗知识。另外，不要随意点击不明链接，更不能扫描不明二维码，防止个人信息泄露。最后，不要随意转账给陌生人，尤其是不要在陌生网站上购物，以避免财产损失。据此作答即可。

故答案为：（社会层面）加强宣传；（个人层面）明确网络诈骗各种类型（网络游戏虚假交易诈骗、购物类诈骗、冒充亲友或班主任诈骗等），明白诈骗其实就在身边；提高反诈意识等（言之有理即可）。

【答案】4．①语文学习是以记忆为基础的。②少时先背诵记忆，以后再慢慢理解。③要使语言准确、生动，需要平时记背的词句来供选择。④只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。

5．作者以一句俗语引出观点，然后进行论证。首先列举小时候作文时写鸟的动作的事例正面论证观点，其次以自己写作时遇到的情况反面论证观点。

6．示例：例句：这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。分析：运用比喻生动地阐明了“少时先背诵记忆，以后再慢慢理解”的观点，通俗易懂，便于理解。

7．语文学习中，在多背的同时要加强对所记忆的内容的理解；在强调背诵的基础上要进一步创新。

【解析】（1）本题考查分论点的概括。解答此题在整体感知文本内容的基础上，理清作者论证的思路，根据相应的内容概括即可。本文在第一段提出中心论点，然后二至五段从四个方面进行分析，每一段的段首都以中心句的形式给出分论点，找出四个段落的中心句即为本题的答案。

（2）本题考查论证过程的分析。分析议论文某一段的论证思路就要考虑作者的论点，考虑他用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。结合文章第四段内容来看，作者先以俗语引出观点，然后用举例论证的方法，从正反两方面来论证"背"这一积累过程的重要性。

（3）本题考查学生对句子的赏析能力。结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。

（4）本题考查阅读观点的表达。这是一道开放题，谈自己的看法，我们可以根据文章的主旨和哲理，合理运用自己所学的知识，联系自己的生活实际学以致用。

4．根据第②段“一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此"可知，语文学习是以记忆为基础的；

根据第③段“但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍长时长于理解，如果一切等理解之后再记便会‘失之东隅’。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解”可知，少时先背诵记忆，以后再慢慢理解；

根据第④段“要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背"可知，要使语言准确、生动，需要平时记背的词句来供选择；

根据第⑤段“强调背和记，决不是限制创造，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新”可知，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。

故答案为：①语文学习是以记忆为基础的。②少时先背诵记忆，以后再慢慢理解。③要使语言准确、生动，需要平时记背的词句来供选择。④只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。

5．第④段“俗话说：‘巧妇难为无米之炊。’这文章之‘炊’，就是从字、词、句之‘米’组成的。要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背”，引用俗语“巧妇难为无米之炊”，引出文章与字、词、句的关系，进而点明观点“要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背"；“比如那鸟的动作吧，小时作文只须一个‘飞’字，就全部解决。后来背的诗多了，脑子里记下许多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳带等，以后再遇到写鸟时，就很少以一‘飞’字搪塞了”，列举小时候作文时写鸟的动作的事例正面论证观点；“可现在也常遇到这种情况，那笔握在手里，却晃来晃去，半晌落不下去，好像笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少”，以自己写作时遇到的情况反面论证观点。

故答案为：作者以一句俗语引出观点，然后进行论证。首先列举小时候作文时写鸟的动作的事例正面论证观点，其次以自己写作时遇到的情况反面论证观点。

6．从第③段中列举一处表达生动的语句并分析其表达效果即可。示例：“苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌，让学生背诵。这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着”，将苏联在小学低年级教材中加进普希金的诗歌，让学生背诵的这种方法比作贮存火种等未来燃烧的过程，生动形象的阐明了“少时先背诵记忆，以后再慢慢理解"的观点。

故答案为：例句：这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。分析：运用比喻生动地阐明了“少时先背诵记忆，以后再慢慢理解”的观点，通俗易懂，便于理解。

7．本文的论点是“背书是写作的基本功”，所以在此基础上阐明自己的观点即可。

示例：背书时要讲究方法，例如“联想法”“归类法"；背书时要全神贯注，不能分心。

故答案为：语文学习中，在多背的同时要加强对所记忆的内容的理解；在强调背诵的基础上要进一步创新。

【答案】8．D

9．C

10．不赞同，画线句为下文写崔二爷暗中资助八路军、斩杀日军大佐和大队长埋下了伏笔；刻画了崔二爷忍辱负重的形象；“不知哪来的冷枪”一句设置了悬念，使小说的情节更有波澜，激发读者的阅读兴趣。

11．①崔二爷还在梨园时路见不平，拔刀相助，打跑了对“貂蝉"动手动脚的公子哥儿；②崔二爷忍辱负重，利用维持会会长的身份暗中资助八路军；③崔二爷一心抗日，牺牲自我，斩杀了日军军官。

【解析】（1）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

（2）本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。

（3）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

（4）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

8．ABC.正确。

D.有误，“师傅希望崔二爷演戏的时候别太认真”错误，师傅希望崔二爷在生活中不要把自己当成戏里的关云长，要学会保护自己，不然会吃亏。

故答案为：D

9．ABD.正确。

C.有误，“拾金不昧，舍己为人"在文中没有体现。

故答案为：C

10．本题考查理解句子的作用。首先明确自己的态度：不赞同小涵的观点。第⑤段画线句描述了崔二爷最危险的一次经历，虽然他被堵进死胡同，但不知哪来的冷枪救了他一命，让他有机会使出绝招儿逃脱。“不知哪来的冷枪”一句设置了悬念，使小说的情节更有波澜，激发读者的阅读兴趣。这个情节也展示了崔二爷的机智和身手，也为下文写崔二爷暗中资助八路军、斩杀日军大佐和大队长埋下了伏笔。

故答案为：不赞同，画线句为下文写崔二爷暗中资助八路军、斩杀日军大佐和大队长埋下了伏笔；刻画了崔二爷忍辱负重的形象；“不知哪来的冷枪"一句设置了悬念，使小说的情节更有波澜，激发读者的阅读兴趣。

11．本题考查理解概括文章内容。结合“一次演出完毕，演员们在后台卸妆，一个公子哥儿摸进化妆室，对‘貂蝉’动手动脚。崔二爷听见女演员喊叫，提着青龙偃月刀就冲了过去，没收住手，把人打伤了”可得；结合“崔二爷做起日本人的生意，码头上的仓库存储的全是日本人的战略物资"日本人查封了崔二爷的仓库，但里面的战略物资只剩下外面一圈，里面全是空箱子。又紧急查抄崔二爷的家，却早已是人去楼空，只搜出一沓八路军的物资收条”可得；结合“台上，‘关云长’大喝一声：‘休得夸口，你爷特地前来取你的首级!’话音未落，崔二爷便举起青龙偃月刀，一个‘旱地拔葱’，使出飞身砍劈的绝招儿，向两丈外的日军大位跃去。台下，一众日军还来来得及做出反应，眨眼间，大佐已身首分离。崔二爷顺手又一个平推，日军大队长也一命呜呼。反应过来的日军一拥而上，把崔二爷捅成了筛子"可得答案。

故答案为：①崔二爷还在梨园时路见不平，拔刀相助，打跑了对“貂蝉”动手动脚的公子哥儿；②崔二爷忍辱负重，利用维持会会长的身份暗中资助八路军；③崔二爷一心抗日，牺牲自我，斩杀了日军军官。

【答案】12．“约"是“大概”的意思，表示估计推测，这里指火星的直径是地球的53%，是人类估计的结果，实际如何并不确定，体现了说明文语言的准确严密性。

13．首先提出人类瞄准了火星，接着说明了火星与地球的相似之处，然后提出事实并没有那么简单。接下来从火星上各种自然条件很难适合人类生存和大气层极薄两方面，具体说明火星不适宜人类生存。

14．示例一：可能移民火星。①火星与地球有许多相似之处。②随着科技的发展将来飞往火星改造火星的环境，有可能成为现实。示例二：不可能移民火星。①火星的环境和条件不适合人类的生存和发展。②许多客观现实的原因，人类没法飞往火星。

【解析】（1）本题考查语言特点。说明文语言主要有两个特点，准确和生动，准确性从列数字和具体词语分析，生动性从修辞、用词、句式等方面分析。

（2）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

（3）本题考查信息的筛选。筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三个步骤：①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。

12．本题考查学生对说明文语言特色的分析能力。“约"这个字，其含义为“大概”，它在此处起到了表示估计推测的作用。科学研究中，对于火星直径与地球直径的比例关系，虽然通过观测和计算得出了一定的数据，但由于宇宙的复杂性和测量的局限性，我们无法做到绝对精确的测量。所以说火星直径约为地球的53%，这意味着这个比例只是一个近似值，是人类根据现有的科学手段和数据进行推测和估算的结果。实际情况可能会存在一定的偏差，但目前我们只能以这样一个近似的数据来描述。这种表达方式充分体现了说明文语言的准确严密性。说明文的目的是向读者准确地传递科学知识，而不是随意猜测或夸大其词。使用“约"字，既承认了科学研究的不确定性，又让读者明白我们所给出的数据是经过严谨的科学方法得出的，是有一定可信度的。它避免了绝对化的表述，使读者能够更加客观、准确地理解火星与地球直径的关系，同时也展现了科学工作者严谨的科学态度和对科学知识的尊重。

故答案为：“约”是“大概"的意思，表示估计推测，这里指火星的直径是地球的53%，是人类估计的结果，实际如何并不确定，体现了说明文语言的准确严密性。

13．此题考查学生对文章内容和写作思路的梳理能力。作者开篇提出“茫茫星空哪里可以成为人类的第2个家园呢？人类瞄准了地球的老邻居——火星”，直接点明了人类将探索的目光投向了火星，引发读者的兴趣和思考。接着，作者阐述了火星与地球的相似之处，如“它同样有南极北极，同样四季分明。他的昼夜更替周期大约为24小时，拥有山脉、山谷、还有液态水”，这些相似点让人们对火星成为人类第二个家园产生了期待。然而，作者随后笔锋一转，提出“事实恐怕没有这么简单”，为下文说明火星不适宜人类生存做了铺垫。之后，作者从两个方面具体说明了火星不适宜人类生存。一方面，从火星的自然条件来看，“火星很干燥，尽管火星上也有水、冰，甚至流动的水，但与地球相比，火星简直就是一片荒漠。他不单干燥，而且异常寒冷……火星大部分地区都是四季严寒的状态”，详细地描述了火星干燥且寒冷的恶劣自然条件，让读者清楚地认识到火星与地球在自然环境方面存在的巨大差异。另一方面，作者提到了火星大气层极薄的问题，“火星的大气层极薄，这就意味着航天器在火星表面下降的过程中，空气阻力在减速上不会起到多大的作用，这也意味着火星上缺乏供人类呼吸的氧气”，并且进一步指出火星大气中氧气含量极低，而一种可能获取氧气的化学物质对人体还有剧毒，“火星大气中只包含0.14%的氧气……火星表面上大量聚集着一种名叫高氯酸盐的化学物质……这种分子对人体是有剧毒的”，这使得人类在火星上生存面临巨大的挑战。

故答案为：首先提出人类瞄准了火星，接着说明了火星与地球的相似之处，然后提出事实并没有那么简单。接下来从火星上各种自然条件很难适合人类生存和大气层极薄两方面，具体说明火星不适宜人类生存。

14．本题考查学生对说明文具体内容的解读能力。可能移民火星的理由：火星与地球的相似性：文本中提到火星和地球有很多相似的地方。例如，它有大气，虽然十分稀薄但毕竟存在；它有类似地球的南极北极，且四季分明，昼夜更替周期大约为24小时，还拥有山脉、山谷等地理特征。这些相似性为人类未来适应火星环境提供了一定的基础。就像地球的不同地区有不同的气候和环境，但人类依然能够在不同地区生存一样，也许经过努力，人类可以适应火星的特殊环境。火星上存在水、冰甚至流动的水。水是生命之源，尽管火星上的水与地球相比极为匮乏，但这为人类未来在火星上获取水资源提供了可能。随着科技的发展，人类有可能开发出高效的水资源利用技术，将火星上的水转化为可供人类使用的水资源。不可能移民火星的理由：火星环境的恶劣性：文本明确指出火星是一个荒凉恶劣的不毛之地。火星非常干燥，尽管有水、冰等，但与地球相比，其水资源极度匮乏，这对人类的生存是一个巨大的挑战。而且火星异常寒冷，平均气温为-47℃，冬天两极温度更是低到-143℃，这样的低温环境使得人类在火星上生存需要耗费大量的能源来保暖，目前来看这是很难实现的。火星的大气层极薄，这不仅意味着航天器在火星表面下降时空气阻力无法有效减速，还意味着火星上缺乏供人类呼吸的氧气。火星大气中氧气含量仅为0.14%，而地球大气中氧气含量高达21%。虽然火星表面有高氯酸盐这种化学物质，但其分离出的氧气对人体有剧毒，且目前人类还没有更好的处理办法。没有充足的氧气供应，人类根本无法在火星上长期生存。

故答案为：示例一：可能移民火星。①火星与地球有许多相似之处。②随着科技的发展将来飞往火星改造火星的环境，有可能成为现实。

示例二：不可能移民火星。①火星的环境和条件不适合人类的生存和发展。②许多客观现实的原因，人类没法飞往火星。

【答案】15．C

16．叙述山村以前落后面貌和修路通电通水的过程，与上下文形成情节照应，使结构更为严谨，丰富充实文章内容，增强可读性。

17．返乡创业，帮扶乡亲，带领乡亲脱贫致富。

18．写了一系列的动词，运用了动作描写，生动形象地写出了帮扶队为黄家山干实事的热情，刻画了一个起早贪黑，务实肯干的帮扶队的群体形象。

19．①黄家山深谷幽幽，山山披绿，林海茫茫（青山绿水，生态环境良好）；②通路通水通电，乡亲们的基本生活得到改善；③年轻人返乡创业，乡村呈现生机勃勃的景象；④帮扶队带领乡亲建设家园，走上小康之路。

【解析】（1）题考查文章内容的理解。本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

（2）本题考查分析表现手法的能力。表现手法的分析是一种很泛的题目，答题时要注意完整地理解题目的答题要求，要简洁准确地答题，对有些题目如欣赏写作技巧的题，应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握，选取其中最主要的一种回答即可，不必面面俱到。

（3）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

（4）本题考查语句的赏析。本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

（5）本题考查标题的含义与作用。分析文章标题的含义可以从以下几个方面入手：1、分析标题的修辞义。2、分析标题的象征义。3、理解标题的双关义。4把握作者的情感出发点。

15．A.有误，从“过去，风一吹，秃秃的黄土坡尘土飞扬，遮天蔽日，满山的黄土地里，基本只种粮食，收成差”中“基本"一词知，过去山里人以种粮食为主，也有其他作物。故选项中“山里人只以种粮食为生”表达不正确；

B.有误，“若是挖掉一棵小树，也要栽回林里"说明村民保护环境的意识越来越强。

C.正确。

D.有误，通过此行，作者领悟到，每一寸田土，都孕育葱茏，一条条青山就是致富的金山银山。

故答案为：C

16．本题考查插叙的作用。从“他们实地勘测，群众们自发投劳，背石背砂，先垫平泥泞坑洼，再砌筑桥涵护坡……半年后，这条从河谷钻进沟岔、又穿溪爬坡的路，旋转着上了村梁”“条条大路连通山前岭后，太阳能路灯在夜里为行人照……人在高山上，水在山谷里找寻到旺盛水源后，挖渠铺埋管网，建设提灌，引水上山"可知知，这两段叙述山村以前落后面貌和修路通电通水的过程，是插叙的写作顺序，这与上文的黄家山自然环境恶劣及下文的帮扶队帮扶黄家山的内容形成情节照应，使结构承接，逐步展开，显得更加严谨。同时，文章的内容有了“山村以前落后面貌和修路通电通水的过程”这一情节后，读者便有了更为全面的认识，有助于他们理解课文，使得内容理解丰富，可读性更强。

故答案为：叙述山村以前落后面貌和修路通电通水的过程，与上下文形成情节照应，使结构更为严谨，丰富充实文章内容，增强可读性。

17．本题考查概括能力。概括事迹，可抓住记叙的要素，用“人物+事件"的格式来概括。帮扶队小杜的事迹在文章第9段，从“大学毕业的他，从城市返回家乡后，建起了山里第一座木耳大棚。许多人跑来看，摆着手不相信他能种出木耳。经过三年努力，如今七座大棚里，密密麻麻的菌棒已经点种。这些黑木耳、玉木耳，正纷纷探出软乎乎的小耳朵”可得主要事迹：返乡创业；从“他帮带过的上百户贫困人家中，有不少人不少人学会了种木耳。他全程无偿服务，最后把各家各户的木耳照单回收。尝到甜头的乡亲，团结起更多亲邻纷纷种起了木耳"可概括出：帮扶乡亲；从“他今年扩建了加工生产线，通过一年两茬的春耳秋耳，就能让不少人稳稳当当奔小康”可概括出：他带领乡亲脱贫致富。综上分析概括可得：小杜返乡创业，帮扶乡亲，带领乡亲脱贫致富。

故答案为：返乡创业，帮扶乡亲，带领乡亲脱贫致富。

18．本题考查关键句子赏析。句中“种、搞、卖、拆、改、建、种"等一系列的动词，运用了动作描写，生动形象地写出了帮扶队在黄家山的所作所为；表现了他能肯干、能干，做出一个个踏踏实实的；表现了他们做事有热情、不怕困难，起早贪黑的帮扶队的群体形象。暗含作者对他们的赞美与喜爱之情。

故答案为：写了一系列的动词，运用了动作描写，生动形象地写出了帮扶队为黄家山干实事的热情，刻画了一个起早贪黑，务实肯干的帮扶队的群体形象。

19．本题考查理解标题作用的能力。从“去黄家山的半路上，青青小麦拔节生长，雪白梨花缤纷一地，满野的核桃树抽芽，开花，坐果，春光芳菲又明丽”“坐飞机从高空看黄家山，只见深谷幽幽，山山披绿，林海茫茫"知，“新姿”体现的是现在的黄家山告别过去的秃秃的黄土坡尘土飞扬，遮天蔽日，现在是青山绿水，生态环境良好；从“条条大路连通山前岭后，太阳能路灯在夜里为行人照亮"找寻到旺盛水源后，挖渠铺埋管网，建设提灌，引水上山。通水那天”知，“新姿"体现的是现在的家山通路通水通电，乡亲们的基本生活得到改善；从小杜返乡创业，帮扶乡亲，带领乡亲脱贫致富的先进事迹可知，“新姿”体现的是年轻人返乡创业，乡村呈现生机勃勃的景象；从“起早贪黑种药材、搞养殖、卖山货，走家进户拆危房、改厨灶、建厕所，种菜园、栽果树，带着乡亲们把生活领到温煦的春天里"知，“新姿”体现的是现在的黄家山帮扶队带领乡亲建设家园，走上小康之路。

故答案为：①黄家山深谷幽幽，山山披绿，林海茫茫（青山绿水，生态环境良好）；②通路通水通电，乡亲们的基本生活得到改善；③年轻人返乡创业，乡村呈现生机勃勃的景象；④帮扶队带领乡亲建设家园，走上小康之路。

【答案】20．D

21．①2022届选择单位就业的人数比去年下降6个百分点，但仍有近一半毕业生选择单位就业，自由职业、慢就业比例上升。就业压力、所学专业和经济形势是影响毕业去向的主要因素。可见环境因素的影响较大，院校背景、长辈意见、理想爱好等个人因素影响程度较低。②应届生找工作最关注薪资福利，但2022届毕业生普遍降低薪福利预期、毕业生更青睐稳定的工作。

22．①小林是市场营销专业的毕业生，可以结合自己的兴趣和专业多考量。②可以根据自己看重的因素有倾向性地择业，例如看重薪酬福利、稳定性或是行业前景、公司文化等，有倾向性地选择适合自己的职业。③就业渠道很多，例如西部计划、创业、直播等，可以多多尝试，寻找到适合自己的赛道。④熟悉相关政策和行业准则，多渠道收集就业信息，充分利用好各级就业平台和求职网站。⑤要做好心理建设，懂得积极面对、接纳自己，小林因为考研失败和长时间的“空窗期"而产生了不良情绪，要注意适时调节：要学会寻找方向、提升能力。

23．出现“孔乙己的长衫"这种说法的原因在于社会和个人两方面。在社会层面，近几年就业压力大，且结构性矛盾仍然突出，存在短期岗位供不应求的情况：一些大学专业毕业生的市场需求不足，也有一些专业的毕业生供不应求。在个人层面，高校毕业生的求职预期相对稳定，例如大多数应届生看重薪酬福利、稳定性等，如果不愿根据经济发展和劳动力市场变化调整预期的话，短期内确实难以找到合适工作，因此容易造成此类焦虑。

我赞同。“孔乙己的长衫”背后隐藏着一种时代焦虑，“孔乙己"的形象仍在当代读书人身上映射。在当前，社会结构性因素与个人理想之间的矛盾，使许多拥有高学历的年轻人，在追求个人成长和实现社会价值之时遭遇了前所未有的挑战和压力。

我不赞同。“孔乙己的长衫”引起不少年轻人的共鸣，并不是一个积极的社会信号，因为这种心态可能引向读书无用论和知识虚无。大学学历本就来之不易，不能因为就业不顺就轻贱它。我们不能沉湎于孔乙己式的悲哀与无助，而是要思考如何找到属于自己的价值与意义。

【解析】（1）本题考查学生对文本概念的分析理解能力，注意结合句子和文段意思，定位文本概念在文中的位置，查看上下文，仔细辨别分析，认真推敲，找出符合题干的选项

（2）本题考查图文转换。解答时要仔细观察材料中所给出的图表，找出图表中的规律以及所揭示的实际问题。由于图文转换大多属于说明文的范畴，表述过程中应注意用词的准确、严密。

（3）本题考查提建议的。作答时，一定要认真读题，明确所提建议针对的问题是什么，所提出的建议一定要有可行性，不能是空洞的口号。

（4）本题考查了学生发表见解的能力。做此题首先要明确主题，围绕主题发表见解。要把自己的看法表达清楚，还要有理有据，表达看法时要有条理。

20．A.“凭学历基