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第第页音乐学期教研计划7篇音乐学期教研计划篇1一、引导思想本学期教研工作将立足本校老师的教育实践和专业发展,开展日常教育教学研究,提高学生音乐欣赏本领,重视学生个体发展。挖掘音乐教研构成员的资源优势,为全校音乐教育教学工作起到辐射与增长作用。二、教研目标1.本学期,我们音乐组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教务处工作计划的引导下。以更新观念为前提,以提高课堂教学效率为重点。连续以课例为载体,借助教材分析开展课堂观摩活动。2.采用“集体备课”“一课多研”等形式,将“学习、实践、反思”始终贯穿于教研活动之中。三、紧要工作思路变动教学理念,改进教学方法,深化课堂教育改革,优化教研模式,乐观探究在新课程改革背景下的学校音乐教研工作新体系。让本组音乐老师成为有思想、有努力探求、有本领、有经验、有智慧、有作为的新型老师,使教研组的工作更上一个台阶。四、实在措施(1)努力提高音乐教学质量,使各班欣赏水平实现学校规定的目标和标准。(2)在音乐学科教研教改中重视素养教育,让本组老师成为一支思想素养、业务素养过硬的音乐老师队伍。(3)加强音乐课堂改革力度,乐观开展各项教研活动,围绕“让学引思”的导学理念,提高现代教学水平,优化音乐课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。(4)乐观开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。(5)加强集体备课。本学期,我们组将依照学校的教学计划如实开展教研活动,认真开展合作研练活动,依照“个人研究、同伴沟通、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高”的步骤进行集体备课,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容布置是否恰当。难点是否突破,教法是否恰当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素养教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。五、实在工作布置1.订立教研组工作计划及个人教研计划。2.订立各班级音乐教学进度计划并组织沟通。3.做好备课工作,做到先备课后上课。4.做好期末音乐测评工作。5.音乐组期末成绩申报请示。音乐学期教研计划篇2一、引导思想全面认真贯切执行新课程标准,加强以激发学生学习音乐兴趣为前提的基础教育,以听觉为先导,动觉为切入的音乐基本训练,进一步培养学生的想象力、表现力和创造力。结合吴江区艺术教研工作计划,认真贯彻并落实学校工作计划,始终坚持“科研导航、质量为先、队伍为本”的工作原则,以课程改革为中心,以校本培训为依托,乐观开展行动研究,不绝总结新课程改革实施过程中形成的经验,反思研究课程实施过程中显现的新问题、新情况,找寻解决问题的对策。开创学校音乐教育的崭新面貌!二、实在工作目标及认清音乐教育近况,规范音乐教育教学工作音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念引导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的乐观性。1、在进行学校音乐教育教学调研的基础上,认清学校音乐教育的近况和面对的实际问题,深入了解音乐教育工作的动态,准确把握音乐教育的发展方向。依托音乐课程研究与发展中心,全面推动音乐教研组教育教学健康发展。2、提高学校管理者对美育功能的认得,进一步明确音乐教育在学科教育中的地位,充分发挥音乐教育的审美功能,要将音乐工作列入学校计划,有专人分管,确保音乐教学开齐上足教好。3、加深老师对美育的认得。加强对美育规律的理解和运用,重视对音乐学科特征的把握,充分利用教育资源,自动完善自身的业务素养和专业素养,在道德、业务、专业认得方面要取得整体的提高。4、重视学生对美育的认得。要求老师在课堂教学中激发学生学习兴趣发挥音乐学科的审美引导作用,在课程管理中严格执行音乐课程要求,在学科评价中严格执行以学论教的音乐学科评价标准。5、加强对音乐特色办学的认得。要提高对音乐特色办学的认得,防止学科失衡和素养失衡的现象,开创音乐办学的新模式。三、紧要工作1、严格“七认真”规范,开展以学生为主的课堂,提高教学效率。构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓舞学生乐观参加,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高本领。2、本学期连续依照学校的师徒结对制度,认真做好师徒结对工作,加快新上岗老师的成长。3、认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准,依照科教处的布置组织好本组老师进行研讨、集体备课,及上好研讨课,做到认真备课、上课,要有确定的教学反思。4、认真做好学校各类艺术活动的开展。每位老师均参加各项活动的竞赛辅导,竞赛结果与老师期终考评挂钩。5、乐观自动地参加市级与区级音乐教研活动,营造良好学术氛围,沟通教育教学改革的经验。四、日程布置四月1、认真学习学校教学工作计划,领悟本学期的工作重点,订立本教研组工作计划及活动方案。2、订立各班级教学计划。3、订立一人一课计划五月1、开展师徒结对听课活动。2、组内一人一课活动以及师徒结对听课活动。六月1、组织和开展教研活动2、组内一人一课活动以及师徒结对听课活动。七月1师徒结对听课活动。2、期末考核工作。3、写教研组工作总结,各老师撰写好期末总结。音乐学期教研计划篇3繁忙而又空虚的一个学期开始了。在这个学期里,我们音乐教研组的全体成员将在学校领导的引导下,尽最大努力完成学校交给的任务。一、参加培训,吸取积淀。加强自身的政治、业务素养,乐观进取,不时努力,通过参加多种形式的学习以和教研活动来提高自身的理论水平,进一步深花习新的课程规范,一起学习《新课程规范》《新课程中的音乐活动》等有关内容,利用每次教研活动时间,学习各班级的教材和优秀案例。用理论来引导实践,计划本学期每位老师普遍听课20节以上,并拓宽听课范围,以便从各门学科中吸取优点,促进自身教学技能的提高。将连续加强和提高老师的专业化水平,利用业余时间进行声乐、键盘等专业训练。二、抓好每项常规工作,促进质量提高。依照区教研室、学校的教学布置,本学期将工作重点放在“导学议练”教学模式的专题研究上,突出音乐学科特点,建立我校音乐教学风格。在教学过程中我们严格按计划开展工作,认真组织老师参加区教学能手和优质课的评比,以此为契机,组织老师开展说课议课听课评课,相互学习,取长补短、一起进步。三、开展兴趣活动小组,培养艺术队伍。开展丰富多彩的音乐活动,不但是促进搞好音乐花工作的紧要途径,也是培养发现音乐人才的好方法。为了进一步提升学校的艺术品位,营造浓郁的音乐氛围,构建美的艺术花;使学生有一个表示自我,呈现自我的舞台;巩固音乐花效果,促进音乐教育教学的进一步发展。我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,将连续定时定点定人进行活动组的训练活动。每个老师依据自身的特长,带好自身的艺术队伍。并在一年一度的“六一”艺术节上为学生供应呈现的舞台。本学期还将举办全校校歌竞赛,让欢快的歌声唱响实小的学校。我们信任,在上级领导的关怀下,在校领导的指引下,在老师们的不懈努力下,实小的音乐之花将开得越来越绚丽!音乐学期教研计划篇4一、引导思想:本年度我校的音乐教育教学工作把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念引导学校音乐课堂教学实践,明确学校艺术教育是全面实施素养教育中的紧要内容,推动学生素养教育,促使学生全面素养的形成,落实区教育局学科均衡发展、稳步推动的教育指针,进一步加强理论学习,更新教育观念,推动课程改革,立足“面对全体学生”的教育理念,以深化音乐教育教学改革为核心,从纵向、横向广泛实践一系列艺术素养活动为载体,加强师资队伍建设为关键,大力弘扬中华民族的优秀文化传统,乐观学习世界的优秀文化艺术,切实提高各校音乐教育质量和管理水平,使我校学校音乐教育再上新台阶。二、目标实施要点:1、采取相应措施促使我校老师的专业素养、教学本领进一步提高。2、加强理论学习,加强学习反思。(1)音乐老师在课堂教学上虽然有确定的实践本领,但仍然需要不绝提升理论水平,加强反思意识,乐观撰写课改论文,在专业发展上再上一个台阶。(2)组织老师认真研读《新音乐课程标准》《新音乐课标解读》采用个人研读与讨论解读相结合的方法强化读书效果,要求专职老师乐观撰写论文,参加区级音乐教育教学论文评比,不绝提高老师的教育教学理论水平。三、教育教学活动布置:九月份:1、召开全体音乐老师工作会议,布置新学期教研工作,订立本学期音乐教研计划。2、合唱、舞蹈兴趣小组组建。3、对参加教坛新秀竞赛的老师供应资料。十月份:1、认真研读《新音乐课程标准》《新音乐课标解读》,对每一堂课乐观写个人反思。2、布置音乐教室,参加首届音乐教室评比。十一月份:1、协作组活动。2、深入学校,全面了解学科教学、教研情况,总结经验,找出问题,提高教学质量。3、进行一次音乐老师五认真工作检查。十二月份:依据学校要求排练元旦节目一月份:1、学生才艺表演;2、做好学期末音乐专职老师教学考核;3、组织音乐学科学生成绩考核与成绩填写工作。音乐学期教研计划篇5一、引导思想:以学校工作看法为引导,以“绿色教育”理念为指引,紧紧围绕音乐课程新规范,努力建立以“绿色教育”为目标的音乐课堂,全面提高同学的音乐素养,坚固结实抓好文艺小组的基本功训练,为来年的文艺汇演打好基础。以课程改革试验为龙头,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。大力推动“研究式学习、探究式学习、开放式学习、发明式学习”的教学模式、方法,以培养同学可连续发展的人文素养和综合素养本领为目标,大面积提高音乐课堂教学质量。二、紧要工作:1、连续研究课题《重视审美体验和自主探究》。2、勤训练,出成绩,参加市学校文艺汇演。3、上好示范课,引导非专职音乐老师上音乐课。4、组织好庆“六一”文艺活动,丰富同学的学习生活。5、制作好音乐教研组网页。三、实在布置:本学期,我们音乐教研组应加大文艺队训练强度,力争在四月份的学校文艺汇演中取得优异的成绩,同时,立足于课堂上好每一节音乐课,提高同学的整体音乐素养。实在布置如下:二月份各兴趣小组订立活动方案恢复正常训练三月份各组正常训练四月份丹阳市学校文艺汇演专职老师上好示范课引导非专职音乐老师上课五月份小结文艺汇演工作各组正常训练六月份庆“六一”文艺汇演各兴趣小组效果汇报音乐学期教研计划篇6一、工作思路新学期,我中心将连续以推动音乐、美术课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,深入学习修订版教材,帮忙老师充分、快捷的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习有关学科核心素养的相关理论,并用以引导学科教学,全面提高学生的艺术素养。切实履行研究、引导、服务的职能,进一步改善教学研究制度和工作方式,进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐、美术学科的教研品质,从而进一步提高我区艺术教育整体水平,推动艺术老师专业成长。二、紧要工作(一)研训结合,提高老师的课程实施本领1.组织培训活动。遵奉市、区的教研工作的引导看法,结合我区老师的实际情形,本学期将组织以本区骨干老师为主体的共享式的二级培训:包含“中学校唱歌教学的问题梳理与解决对策”“艺术学科学业检测的思与行”,培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。2.开展专题研究。本学期将连续上学期的相关专题,深入连续的开展研究。引导高中老师完善集体备课,为顺利过渡到新版课程标准,做好必需的过度;中学学校段将围绕“民歌类唱歌教学策略”开展课题研究”;美术学科将围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展研究。3.组织好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结合《中学校美术课程标准》,修订版高数课程标准,本学期将组织高中、中学和学校美术老师联合开展教学研究,以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。(二)引领校本研修,提高老师自主发展的本领1.做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点,设计好符合学科特点的调研项目,全面考察老师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、基本功训练等情况,察看学生的基础情形和学科素养的发展情形,且做好纵向上的比较与反馈。2.围绕重点开展研究。引导学校教研组围绕本区域的研究重点或本校的实在问题,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。3.丰富个体研修形式。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培养个体研修的意识和掌握研修的多种方法。4.提高群组合作质量。帮忙教研组和协作片加强研修活动的过程管理,明确研修目标和主题,运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行认真记录,积累资源,形成共享。5.乐观搭建网络研修平台。介绍“教学新时空”“常州微课”等优秀网络资源,开展观摩学习;发挥“学科老师群”在研修中的紧要作用,扩大老师参加面和受益面。(三)提高艺术学科老师队伍建设的实效1.发挥教学协作片中心组长的引领作用。加强与协作片组长的沟通与合作,帮忙协作片开展活动,发动组长开设专题讲座和示范课,渐渐形成推动课程发展的合力。2.组建“阶梯式成长团队”。吸引不同年龄段发展基础好的老师加入“阶梯式成长团队”,通过开展系列主体参加式的活动,促进不同层次优秀老师的专业成长。3.提高教研活动的质量。扩大老师参加面,改进活动方式,设计老师体验式的参加环节,力求使研究方法和成绩得到内化。(四)大力营造老师基本功训练的氛围。1.发布20xx年中学校音乐基本功竞赛的项目和基本要求,加强各老师加强基本功训练的意识,进入基本功训练的常态。2.组织发动音乐老师观摩省音乐、美术老师基本功竞赛实况,结合区教学评优和研究活动,将基本功的要求渗透到各项活动中和教学中。3.结合特定项目,依托“名师大讲堂”开展相关孱弱技能的引导和培训。(六)做好其它工作。1.帮忙市教科院做好相关省市培训工作和相关专题研究工作。2.帮忙其他部门、科室做好艺术教育的相关工作。三、紧要活动2月份1.组织召开中学校音乐美术中心构成员会议。2.召开区“民歌类唱歌教学策略”课题成员会议。3月份1.组织区中学校音乐老师开展基本功竞赛。★2.组织区高中音乐老师开展集体备课系列活动。3.组织开展常州市学校“民歌类唱歌教学策略”的四校联动活动。(星河)4月份1.组织开展中学音乐“发展学生核心素养”的教学专题研究活动。2.中学校美术“核心素养之图像识读素养的培养策略的研究”专题活动。3.重点引导推送区音乐、美术基本功竞赛选手参加常州市竞赛。4.高中美术鉴赏教学专题研究活动。5月份1.组
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