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文档简介
《乌鸦喝水》知识清单一、课文内容1、故事梗概这篇课文讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水,可是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦的嘴无论如何也够不着水。这可怎么办呢?乌鸦想把水瓶撞倒,可是水瓶太重了,乌鸦使出了浑身力气,瓶子仍然一动不动。后来乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高到了瓶口,乌鸦终于喝着水了。2、重点字词认读字:乌、鸦、处、找、办、旁、许、法、放、进、高。这些字是一年级小朋友需要认识的字。比如“乌”和“鸟”很像,小朋友们要注意区别,“乌”比“鸟”少一点,就像乌鸦全身黑黑的,连眼睛都看不太清楚啦。会写字:只、石、多、出、见。“只”,可以用加一加的方法来记,“口”加上“八”就是“只”。在课文里“一只乌鸦”用到了这个字。“石”,可以想象一下石头的样子,它是硬硬的,这个字的形状也有点像一块石头呢。“多”,是由两个“夕”组成的,就像很多个晚上加在一起,东西就变多了。“出”,可以理解为一座山压着另一座山,然后有东西从里面出来啦。“见”,就像一个人睁着大眼睛在看东西,所以是看见的“见”。二、课文蕴含的道理1、启发智慧这个故事告诉我们,遇到困难的时候,要多动脑筋,再困难的事情也会有解决办法。就像乌鸦口渴了,瓶子里的水不容易喝到,但是它通过往瓶子里放小石子,最后喝到了水。2、培养解决问题的能力在生活中,小朋友们也会遇到各种各样的问题。比如自己的玩具掉到了柜子下面,手够不着,这时候就可以像乌鸦一样开动小脑筋。也许可以找一根小棍子把玩具拨出来,这就和乌鸦用小石子把水升高是一个道理呢。三、相关拓展1、关于乌鸦乌鸦是一种很聪明的鸟。除了这个故事里表现出的聪明,在现实生活中,乌鸦还会用很多巧妙的办法获取食物呢。比如,有些乌鸦会把坚果扔到马路上,等汽车压过坚果,把坚果壳压碎了,它们再去吃里面的果仁。2、思考其他喝水的办法老师可以问小朋友们:“乌鸦除了用小石子让水升高的办法,还能有其他办法喝到水吗?”小朋友们可以发挥自己的想象力,有的可能会说“可以找一根吸管来喝水”,有的可能会说“把瓶子推倒在一个小坑里,水就流出来可以喝了”。这都是很有趣的想法呢。四、习题1、给下面的字组词:只(_______)石(_______)多(_______)出(_______)见(_______)。2、乌鸦是怎么喝到水的?用自己的话简单说一说。3、在生活中,你遇到过什么困难,你是怎么解决的呢?可以和小伙伴们分享一下哦。习题答案1、只(一只)石(石头)多(多少)出(出来)见(看见)。2、乌鸦看见瓶子里有水但是瓶口小喝不到,它就把小石子一个一个放进瓶子里,水渐渐升高到瓶口,乌鸦就喝到水了。3、(这个答案根据每
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