市商业学校住宿生晚自习管理制度范文（2篇）

市商业学校住宿生晚自习管理制度范文一、晚自习管理目的与原则晚自习旨在提升学生的学习成效与自律能力，为确保住宿生晚自习的质量与效果，特制定本管理制度。本制度遵循以下原则：1.安全第一：确保住宿生的人身及财产安全。2.行为规范：培养学生守纪守法的意识，严格规范自身行为。3.公平公正：维护每位住宿生的平等权益，不偏袒任何个体。4.效果至上：注重学生学习效果的提升及自主学习能力的培养。二、住宿生晚自习时间与地点1.时间安排：每晚19:30至21:30。2.地点指定：学校指定的自习室。三、住宿生进出管理1.周一至周五晚，住宿生须在晚自习开始前____分钟进入宿舍，晚自习期间禁止外出。2.周六至周日晚，住宿生须在晚自习开始前____分钟进入宿舍，晚自习期间同样禁止外出。四、自习室管理1.住宿生须提前____分钟到达指定自习室，并按指定座位就座，禁止更换座位。2.自习室内需保持安静，禁止喧哗、打闹等行为。3.禁止携带任何娱乐器材进入自习室，包括但不限于手机、电脑、音响、游戏机等。4.自习室内禁止食用零食及携带食物，仅可饮用清水。5.晚自习结束后，住宿生需按照规定时间有序离开自习室。五、晚自习期间纪律1.住宿生需保持座位整洁，禁止涂写、刻画桌椅等。2.禁止在自习室内交谈、走动、吵闹、玩耍等行为。3.禁止抄袭、作弊、传递纸条等违规行为。4.住宿生需遵守自习室规定，不得随意丢弃废物纸屑，禁止在墙壁、门窗等处涂鸦。5.住宿生如需离开自习室，需提前请假并获得班主任或值班老师批准。六、违规处理措施对于违反住宿生晚自习管理制度的行为，学校将按照纪律处分办法进行处理：1.首次违规：给予口头警告及书面批评。2.第二次违规：进行面谈，并予以批评教育。3.第三次违规：记录违规次数，并通报班级主任及家长。4.多次违规：给予相应纪律处分，包括但不限于警告、记过、留校察看等。5.涉及违法行为：将依照学校纪律处分办法及法律法规处理。七、管理制度的监督与改进1.学校将指定专人负责晚自习管理，确保制度执行，并及时处理相关问题。2.学校将定期对住宿生晚自习管理制度进行评估，根据实际情况进行调整和改进。八、附则1.本制度自颁布之日起生效，住宿生须严格遵守。2.本制度的解释权归学校所有。本制度为市商业学校住宿生晚自习管理制度范本，旨在强化晚自习管理，规范学生行为，促进学习成效与自律意识的培养。学校将根据实际情况进行相应调整和改进。期望住宿生能够严格遵守本制度，共同营造良好的学习环境。市商业学校住宿生晚自习管理制度范文（二）一、晚自习时间安排住宿生晚自习时间定为每晚19:00至21:30，为确保学生安全，学校将在晚自习开始前____分钟启动教室门禁系统以进行安全检查。二、晚自习考勤1.所有住宿生须在晚自习开始前____分钟进入教室，如有迟到或缺席行为，将予以记录并扣除相应的晚自习积分。2.晚自习期间，学生未经许可不得擅自离开教室，如需离开，须向教室监管人员提交请假申请。三、晚自习纪律1.学生进入教室后，应正确佩戴学生证，以确保身份的真实性。2.学生应遵守自习纪律，保持安静，不得喧哗或从事与学习无关的活动。3.禁止在教室内的桌面或墙壁上乱涂乱画，以保持教室的整洁与美观。4.禁止携带手机、电子设备等娱乐用品进入教室，以免影响学习秩序。5.对于抄袭、作弊等违反学术道德的行为，一经发现，将给予严厉的处罚。四、晚自习辅导与监督1.学校将安排专业教师对晚自习进行辅导，为学生提供必要的学习帮助和指导。2.监管人员将定时巡视教室，确保学生遵守纪律，同时为学生提供必要的帮助与解答。3.若学生在晚自习中遇到问题，可向教室监管人员寻求帮助。五、晚自习积分制度1.晚自习积分将作为学生评优评先的重要参考依据，每次晚自习将记录一次积分。2.迟到、早退、缺席等行为将扣除相应积分，积分扣满一定分数将被视为不合格。六、晚自习奖惩制度1.对于晚自习考勤良好、遵守纪律的学生，将给予奖励，如奖状、荣誉称号或其他形式的奖励。2.对于迟到、早退、缺席等违纪行为的学生，学校将视情节轻重给予相应的处罚，如警告、扣分、书面检讨等。七、晚自习教室设施与环境1.晚自习教室将配备书桌、椅子、照明等基本学习设施，以满足学生的学习需求。2.学校将定期对教室进行清洁与维护，确保学生有一个良好的学习环境。3.学生应爱护教室设施，不得损坏或污染教室。八、晚自习应急预案1.如遇紧急情况，学生应听从教室监管人员的指挥，有序疏散。2.学校将定期组织应急演练，以提高学生应对紧急情况的能力。九、晚自习睡眠管理1.住宿生晚自习结束后，应及时回到寝室并保持安静，以免影响他人休息。2.学生应遵守学校规定的睡眠时间，保持规律的作息习惯。十、晚自习管理的效果评估1.学校将定期对晚自习管理制度进行评估与改进，以提高学生的满意度和晚自习管理的效果。2.学校将通过学生的晚自习成绩、学业进步等指标，评估晚自习管理的有效性。总结