五年级数学下册 基础+拔高 6.2扇形、弧、圆心角的认识基础+拔高 一课一练（含答案）（苏教版）_第1页
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第六单元：圆第2课时：扇形、弧、圆心角的认识班级：姓名:等级:【基础训练】一、填空题1．扇形都有一个角，角的顶点在（______），两条半径组成的角叫做（______）。2．圆的对称轴是圆的（________），半圆有（________）条对称轴。同一个圆中，扇形的大小与（________）的大小有关。3．把一个圆对折，再对折，得到一个扇形，它的圆心角是（______）度。4．以半圆为弧的扇形的圆心角为（________）°，以圆为弧的扇形的圆心角为（________）°，以圆为弧的扇形的圆心角为（________）°。5．请在下面阴影部分是扇面的图形下面画“√”。（）（）（）（）（）（）（）（）二、选择题6．下面各图中，扇形是（）。A． B． C． D．7．下面这些图形中，（）图的角是圆心角。A． B． C． D．8．张老师在数学课上让同学们在圆中画一个圆心角是100°的扇形，四个同学分别画了四幅不同的作品，（）的作品符合老师的要求。A． B． C． D．9．从对称轴数量的角度考虑，下面（）图形与其他图形不是同一类。A．扇形 B．半圆 C．圆10．一扇形是轴对称图形，对称轴有（

）条．A．1 B．4 C．无数三、判断题11．扇形是圆的一部分，所以一定比它所在的圆小。（________）12．在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。（________）13．两个扇形相比，圆心角大的不一定就大。（______）四、作图题14．请画出两个半径为1厘米的圆，在两个圆内分别画出圆心角为90°和120°的两个扇形，并涂色。五、解答题15．判断下面各个角是不是圆心角，并说出理由。16．钟面上扇形（涂色部分）的圆心角各是多少度？

【拓展运用】17．把一张圆纸片三次对折，并量得曲线的长（如图）。那么，圆纸片的直径是多少厘米？参考答案1．圆心圆心角2．直径所在的直线1圆心角3．904．180905．6．D7．A8．D9．C10．A11．√12．√13．√14．15．，是顶点在圆心的角，是圆心角；，顶点在圆上，不是圆心，不是圆心角；，顶点在圆内，不是圆心，不是圆心角；，是顶点在圆心的角，是圆心角。16．90度；15

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