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文档简介
云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
fēn
fu
dīnɡzhǔ
huīhuánɡ
lí
mínɡ
bēnɡ
tā
mánɡ
lù
lù
xù
línɡlónɡ
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).先把词语补充完整,再选词填空。
一针()()
胸有(
)(
)
兴致(
)(
)
半()半()
肃然()()
情不(
)(
)
出(
)划()
摩()擦()
(1)比赛双方(
),跃跃欲试。
(2)参观人民英雄纪念碑后。这些英雄事迹让我们不由得(
)。
(3)我忽然想起自己的发现,(
)地笑出声来。
(4)小明的评论(
)地指出了问题的核心。2).精彩回放台。
(1)这个学期,我们又积累了不少诗词,既有表达亲情的“谁言寸草心,______。”,又有描写祖国大好河山的“______,五千仞岳上摩天”,还有表达保家卫国的“______,不破楼兰终不还”。
(2)通过本学期的学习,你一定知道了很多知识:“军神”指的是______;______是世界闻名的水上城市;牧场之国是______;《跳水》的作者是______。3).按要求完成语段下面的问题。
一、问题的提出
《西游记》只是一部神话作品,对青少年有帮助吗?《西游记》中灵台山遇仙、车迟国斗法等奇幻的情节,狡猾多变的孙悟空、神通广大的红孩儿等多彩的人物形象,以及深刻、丰富的思想内涵,能否为青少年提供广阔的想象空间。带着这些问题,我研究了《西游记》对小学生想象力与创造力培养的作用。
二、研究方法
我采用了文献研究法、问卷调查法以及案例分析法等多种研究。
三、研究过程
首先,通过查阅相关文献了解理论基础;再次,设计问卷调查,收集小学生阅读《西游记》后的感受与变化,以及教师和家长对《西游记》在培养小学生想象力与创造力方面的看法;最后,结合具体案例进行深入分析。
(1)上面这份研究报告缺少很重要的两部分是:________________、________________。
(2)报告第一部分有的词语感情色彩不恰当,修改建议是:________________。
(3)报告第一部分有一处标点错误,应改为:________________。
(4)对报告第二部分的病句提出修改建议是:________________________。
(5)报告第三部分有一个词语运用不恰当,应改为:________________。
(6)《西游记》“车迟国斗法”的情节中,“斗法”是哪5项内容?简单写下来。
_______________________________________________________________________4).我爱积累。
(1)诗中有景:“________________,时鸣春涧中”描绘了山林夜晚的静谧;“黄河远上白云间,________________”,则展现了西北边地广漠壮阔的风光。诗中含情:“黄沙百战穿金甲,________________”表达了戍边将士战斗的决心;“________________,村庄儿女各当家”表达了诗人对勤劳的劳动人民的赞颂。
(2)《尚书》中“________________,克俭于家”,告诉我们在国家事业上要勤劳和在家庭生活上要节俭;遇到有人需要帮助,我们要及时伸出援手,正所谓“恻隐之心,________________”;做人不能有害人之心,因为“________________,必自毙”。5).根据情景,在下面横线上填上恰当的表示“看”的词语。
(1)沃克医生重新________________着眼前这个人。
(2)只有学会________________和积累,才能写出好文章。
(3)为了节约时间,我快速地________________了这篇文章。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).杭州的春节张灯结彩,人们通过自己的劳动,过上了的日子。A.夜不闭户B.太平盛世C.丰衣足食D.路不拾遗2).1995年正式确定了“世界图书与版权日”,“世界图书与版权日”是在每年的哪一天?()A.3月23日B.4月23日C.5月23日D.6月23日3).通过看回目能大致猜到这一回故事的内容。《西游记》第五回的标题是“乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪”,这一回讲的内容就是()A.蟠桃大会上诸神捉怪的故事。B.孙悟空不仅偷吃蟠桃,还偷吃太上老君的金丹,最后玉帝令天兵捉拿孙悟空,孙悟空打退众神的故事。C.孙悟空管理蟠桃园,却偷吃园中蟠桃的故事。D.孙悟空偷吃仙丹的故事。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。(仿写比喻、拟人句)
______________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请将下列民间故事的主人公与事件用线连起来。
孟姜女
梁山伯与祝英台
夸父
白娘子
逐日
哭长城
水漫金山
化蝶2).下列名著中的称谓是什么意思?连一连。
货郎
中医医生
印信
政府机关的图章(总称)
郎中
旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人
店家
拉着货物叫卖的人评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列下列句子,把正确的序号写在前面的括号里。
()画前面,正中是先生的座位。
()东面正中挂着一幅画。
()东北角上是鲁迅用过的一张
()画上古树底下伏着一只梅花鹿。
()学生的书桌分列在先生座位的四面。2).将下列错乱的句子排序。
(
)一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
(
)鲁班一心想为人们做一个既能挡雨又能遮阳的东西。
(
)很久以前,世界上没有伞。
(
)于是,他仿照荷叶,用竹子条扎成架子。
(
)鲁班的妻子瞧着丈夫,说“要能把它收起来就好了。”
(
)后来,鲁班想出了好办法,造出了现在这样的伞。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。”句中两处“七八十”用词重复单调。__________评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.解释下列字词的意思。
(1)几时休(
)
(2)邸(
)
(3)题(
)
(4)醉(
)
2.对画线诗句理解正确的一项是()A.这两句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。B.景物描写,体现出杭州的美丽。C.这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达了作者对他们醉生梦死生活的讽刺。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展示。
生活处处有美景。日出月落、春花秋叶、云飘雪降、山川湖海、名胜古迹、城镇乡村、街道公园……哪一处不值得我们用心去抒写?本次习作,写一写你心中最美好的一处自然景物吧!注意按照一定的顺序,写出景物的动态、静态变化,让画面鲜活、丰富。题目自拟,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成第下题。学校组织了“研学地点我推荐”主题活动。小明准备推荐秦始皇兵马俑博物馆,在撰写推荐稿的过程中,他查阅了一些资料,让我们一起来读一读:【材料一】①秦始皇兵马俑(yǒng)博物馆位于陕西省西安市临潼区,是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆,是中国最大的古代军事博物馆。经探测,秦始皇兵马俑博物馆总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大。②最早发现的是一号俑坑,其规模最大,是一个东西向的长方形,总面积为14260平方米。坑里有陶俑、陶马六千余件。这个坑以车兵为主体,车、步兵成矩形联合编队。军阵主体面向东,在南、北、西边廊中各有一排武士面向外,担任护翼和后卫;东面三排武士为先锋。庞大的士兵陶俑军队矗立在俑坑内,形态各异。③一号坑北面的东西两侧各有一个兵马俑坑,现称三号坑和二号坑。二号坑平面呈不规则的曲尺形,在一号坑北侧。坑内建筑与一号坑相同,但布阵更为复杂,兵种更为齐全,是3个坑中最为壮观的军阵。它是由骑兵、战车和步兵组成的多兵种特殊部队。④三号坑位于一号坑西端北侧,与二号坑东西相对。三号坑由南北厢房和车马房组成。从它的内部布局看,应为一二号坑的指挥部。春秋战国之前的战争,指挥将领往往要身先士卒,冲锋陷阵,所以他们常常要位于卒伍①之前。春秋战国时期随着战争规模的增大,作战方式的变化,指挥者的位置开始移至中军。秦代战争将指挥部独立出来,一方面便于研究制定严密的作战方案,更重要的是进一步保证了指挥将领的人身安全。这是古代军事战术发展成熟的重要标志。①卒伍:古代军队编制,五人为伍,百人为卒,泛指军队。(根据相关材料改写)【材料二】秦兵马俑是令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。从1979年10月正式开馆至今,每年的观众可达200万人,先后有200位外国元首和政府首脑参观过兵马俑。法国前总统希拉克参观兵马俑后说道:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是第八大奇迹了。不看秦俑,不能算来过中国。”1987年,秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》。(根据相关材料改写)1.阅读材料一和材料二,判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)最早发现的是一号俑坑,其规模最大,坑里有陶俑、陶马六千余件。(
)
(2)1979年,秦始皇陵及兵马俑坑被列为世界文化遗产。(
)
2.材料一中画横线的句子运用了__________、__________两种说明方法,从中可以感受到________________________________。
3.对照平面示意图,正确填写A、B两处的位置名称.
A位置是(
)
B位置是(
)
4.小明同学又查到了下面这则材料,想补充到推荐稿中,你同意吗?请简要说明理由。
秦兵马俑不仅是一个丰富的历史军事博物馆,更是一个雕塑艺术馆。兵马俑的一个突出特点,就是千人千面。他们平均身高1.8米,每一个人的面部都各不相同,每一座陶俑从身体结构到须发眉毛,都一丝不苟、活灵活现。根据新的发掘证实,馆内每一件陶俑的头发颜色、肤色和服饰颜色也不完全相同,其中有一件陶俑的下眼睑还用细笔描绘出根根睫毛。如此精益求精的细节刻画,匠人匠心可见一斑。
(选自《环球网》,有删改)
__________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,画“√”。
稚嫩(zhì
zhuī)晦气(huì
méi)
拟定(nǐ
sì)涕泪(dì
tì)
燕园(yān
yàn)
玷污(zhān
diàn)倭
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