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文档简介
云南省曲靖市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。
(1)小明喜欢玩游戏,他认为现在年纪小,可以多玩玩,长大后再学课本知识。你会用岳飞的“________”来劝告他,用毛泽东的“多少事,从来急;天地转,光阴迫。_______,______。”来提醒他抓住现在大好时光,发奋学习。
(2)蝉是一首________诗,作者是________,诗的后两句:“________,_______。”2).班长围绕“以和为贵”的主题,已经设计出活动一,请你设计活动二和活动三。
活动一:举行“以和为贵”征文比赛
活动二:____________
活动三:____________3).根据课文内容填空。
(1)青箬笠,绿蓑衣,___________。
(2)________________,王孙自可留。
(3)竹喧归浣女,_____________________。
(4)夏天最美是_________。___________________,漆黑漆黑的暗夜,______________________。4).填空。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”在艰苦的革命岁月,许多爱国人士舍生取义,他们堪称“真正的君子”,而唯利是图的卖国贼,则是令世人唾弃的小人。正如《论语》所言:“__________________________________,________________。”5).根据课文内容填空。
(1)《将相和》是历史故事,其中将是___,相是____。本文以____的矛盾为背景,通过____、___、____三个小故事,描写了将相之间由___到____的经过,展现了丰满的人物形象。
(2)白鹤太大而____,即使如____的朱鹭或____的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不____了。
(3)《白鹭》一文中,____(填作者)用诗意的语言描绘了三幅优美的图画,请写出小标题:________。
(4)《落花生》按事情发展的顺序,围绕花生讲述了种花生、____、____、_____其中详写的部分是____。
(5)由《珍珠鸟》一课,我得到了启示:________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子运用的说明方法判断恰当的一项是()
(1)须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
(2)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
(3)地球是一个半径约为6400千米的星球。A.作比较
打比方列数字B.举例子
引用
列数字C.作比较
打比方
引用D.举例子
列数字
引用2).横线上所选序号排列完全正确的一项是()楷书如_____草书如_____行书如______①健步行走的军人
②正襟危坐的君子
③步履匆匆的商贾A.①②③B.②③①C.②①③D.③②①3).下列说法不正确的是(
)A.《摔跤》中,胖墩儿是一个爽快、沉稳、憨厚老实的人。B.《自相矛盾》中,“其人弗能应也”的原因是那人发现自己前后说法之间是有冲突的,所以面对围观者的质问无法应答。C.《刷子李》中通过对徒弟曹小三大量的语言描写,从侧面反映了师傅的高超技艺。D.《威尼斯的小艇》中描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子,体现了景物的动态美。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)
____________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
读书有态度
①问渠那得清如许,为有源头活水来。
读书讲方法
②余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。
读书要勤奋
③我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
读书需坚持
④知之为知之,不知为不知,是知也。2).词语搭配。(连线)
昏暗的
笑容
解决
时间
浓厚的
光线
点燃
蜡烛
纯洁的
地方
节约
酒席
安全的
感情
安排
问题评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序
(
)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(
)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
(
)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
(
)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(
)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
(
)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!2).把下列句子组成意思连贯的文字,按序号重新排列:________
①一部好书,不但给人以知识,
②书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。
③因此读书必须有选择。
④然而,也无庸讳言,一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废,受到损害。
⑤历史的文明要靠书籍来传播。
⑥而且能帮助养成优美的品德和情操,引导人们健康成长。
⑦人类的智慧要靠书籍来交流。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1.武松在血洗鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在白墙上写下了八大个字“杀人者,打虎武松也”。(《水浒传》)(
)
2.葵花为了挣钱给奶奶治病,独自一人去了江南捡银杏叶。(《青铜葵花》)(
)
3.《驮盐的驴》中驴第二次驮的是海绵,结果被淹死了。(《伊索寓言》)(
)
4.《松树鳃角金龟家族》中松树鳃角金龟是一种生活在松树上的小昆虫,它们仪表堂堂,利用头饰求偶,用歌声表达欢乐。(《昆虫记》)(
)
5.家里经济紧张,姐姐提出不要颜料,很让母亲感动,但父亲还是兑现了承诺。(《爱的教育》)(
)
6.《仙女》中仙女送给大女儿一件礼物,就是每说一句话,嘴里就会吐出一朵花儿,或是一块宝石。(《欧洲民间故事精选》)(
)
7.在欧洲民间故事里,因为魔法,奇妙的事情都会发生,善良、机智、勇敢的人也一定能梦想成真。(
)
8.《小母鹅》中小母鹅用二百个蛋请铁匠先生造了一座铁房子,成功地抵住了狐狸的侵袭。(《欧洲民间故事精选》)(
)
9.《蜘蛛的故事》中《蜘蛛与大饥荒》《蜘蛛与老妇人》《蜘蛛与驼峰人》三篇都刻画了蜘蛛的贪婪。(《非洲民间故事精选》)(
)
10.《曼丁之狮》中松迪亚塔是远近闻名的美男子。(《非洲民间故事精选》)(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).品析诗句,完成练习。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
(1)这句话运用了__________的修辞手法,想象一下,写出诗句中孩子们的情感变化过程:(
)→(
)
(2)这句诗的大意是:_______________
(3)下列选项中理解不正确的一项是(
)A.这两句诗以描写声音为主,既表现出“玉磬穿林响”的高亢,又有转作“玻璃碎地声”的清脆。B.这两句诗描绘了孩子从金色的盆子里取出冰,用彩色的丝线穿上,用手提着,充满情趣的情景。C.这两句诗仿佛让我们看到了孩子们“脱冰做戏”时那种自得其乐的情趣。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远地为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈地扩散……
读了这段话,你想对母亲说些什么?请以“母亲,我想对您说”为题,写一封信。要求语句通顺,内容具体,格式正确,写出自己的真情实感。字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读①父亲说:“你们爱吃花生吗?”②我们争着答应:“爱!”③“谁能把花生的好处说出来?”④姐姐说:“花生的味道很美。”⑤哥哥说:“花生可以榨油。”⑥我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”⑦父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成热了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”⑧我们都说是,母亲也点点头。⑨父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”⑩我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”⑪父亲说:“对。这是我对你们的希望。”1.家人在议花生时,所站的角度各不相同:姐姐、哥哥和我分别从花生的________、________、________这三个方面发表了自己的看法,而父亲则着眼于赞美花生的________。
2.父亲跟我们议花生的目的是借谈论花生的好处,来教导我们如何做人。从写法上看,这是一种________的写法,结合画“——”的句子可以知道父亲借助花生来告诉我们________的道理,选文是用________的形式把这一道理表达出来的。
3.在今天,像花生一样外表朴素,却对人们很有用的人有很多。请选择一个你知道的人名写下来,并简要说说他的事迹。
__________________
4.仿写句子。
人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
人要做________的人,不要做________的人。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).从甲骨文到草书,有五种字体最为典型。请给以下五种字体选择对应的名称。
A.小篆
B.金文
C.甲骨文
D.楷书
E.隶书2).给下列加点字选择正确读音,打“√”。
(1)爸爸虽脾气倔强(qiángjiàng),但从不勉强(qiángqiǎng)别人做不喜欢的事。
(2)早上我着急上学,
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