二年级数学下册六两三位数的加法和减法练习八教案1苏教版_第1页
二年级数学下册六两三位数的加法和减法练习八教案1苏教版_第2页
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文档简介

Page1练习八1课题练习八1课时数课时总数学讲目标让学生进一步巩固减法计算中须要隔位退位减的状况。能娴熟地进行计算。重、难点让学生进一步巩固减法计算中须要隔位退位减的状况。教学打算课件师生活动教学手记一、学问再现1、上节课我们学会了如何计算被减数的中间或末尾出现0的状况，这节课我们接着学习。（板书课题：练习八）2、完成“练习八”第1题。指名学生板演。提示学生连续退位减要留意什么。基本练习1、完成“练习八”第2题。组织学生分组练习。分组探讨，比较每组练习的特点。老师巡察指导。集体沟通，逐一分析每组练习。留意被减数、减数的改变状况。2、完成“练习八”第3题。让学生用竖式计算，巩固退位减的方法，并进行验算。指名板演，逐一沟通。综合练习1、完成“练习八”第4题。提问：现价比原价便宜多少元怎样计算？学生列式计算，集体订正。2、完成“练习八”第5题。指名读题，帮助学生理解题意，获得解题思路。四年级订多少份？六年级呢？该怎样列式？列式解答，组织沟通。反思总结提问：通过这一节课的练习你进一步学会了什么？你有什么收获的体会

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