江苏省南京一中2025届物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析

江苏省南京一中2025届物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、质点沿x轴做直线运动的位置坐标x与时间t的关系为x=2+8t-t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．第ls内的位移大小是9mB．质点在第1s的位移比第2s的位移大2mC．速度减到零的时间为8sD．质点在2s末的速度与6s末速度相同2、一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s,速度变为原来的3倍，该质点的加速度为（）A． B． C． D．3、某质点的位移随时间的变化规律的关系是：x=2t2﹣4t，x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为（

）A．与 B．与C．0与 D．与04、下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、速度 B．加速度、速度、速率C．路程、时间、位移 D．加速度、速度、位移5、如图所示，在细绳的下端挂一物体，用力F拉物体，使细绳偏离竖直方向α角，且保持α角不变，当拉力F与水平方向夹角β为多大时，拉力F取得最小值A．β＝0 B． C．β＝α D．β＝2α6、在如图所示的照片中，关于物体或人在运动过程中的一些描述说法正确的是()A．甲图是一列在12:35~20:07之间由厦门北开往武汉的动车，12:35是指动车运动时间B．乙图中的a点是电风扇扇叶边缘上的一点，它在运动一周的过程中，其平均速度不为零C．丙图中400m跑步比赛的终点在同一直线上，但起点不在同一直线上，这样做的目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同D．丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员，台下的观众可以把她们视为质点7、关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大B．某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大C．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零D．加速度很大时，运动物体的速度一定变化的很快8、一物体在地面做竖直上抛运动，初速度大小为10m/s，当速度大小变为5m/s时，需要的时间可能是（其中g取10m/s2）（）A．0.5s B．1s C．1.5s D．2s9、下列说法中正确的是A．静止的物体可以受到滑动摩擦力的作用B．用一根细线悬挂物体静止时，细线的方向一定通过物体的重心C．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的D．物体所受重力是由于受到地球吸引而产生的，所以重力方向总是垂直地面向下的10、质点做直线运动的v－t图象如图所示，则A．在前3s内质点做变速直线运动B．在1～3s内质点做加速度a＝－2m/s2的变速直线运动C．在2～3s内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向同1～2s内的加速度方向相同D．以上说法均不正确11、有一质点从t=0开始由原点出发,其运动的v-t图象如图所示,则质点：()A．t=1s时,离原点的距离最大 B．t=2s时,离原点的距离最大C．t=2s时,回到原点 D．t=4s时,回到原点12、成都的二环高架全长28.3公里，主线无红绿灯，有多座立交及匝道进行交通转换,记者乘出租车体验高架桥给人们出行带来的快捷。10时30分，记者从二环路科华立交口出发，在10时42分到达红牌楼路口，计价器显示6.20公里。记者注意到在高架上车速最高达到80km/h，下列说法正确的是()A．计价器上显示的公里数6.2表示位移B．80km/h表示的是瞬时速率C．全程的平均速率约为31km/hD．10时42分是时间二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况．①操作实验步骤以下：A．拉住纸带，将小车靠近打点计时器，应先接通电源,再释放纸带．B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路．C．把一条绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码．D．断开电源,取下纸带E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔．将以上步骤按合理的顺序填写在横线上_____________．②下图为该同学实验时打出的一条纸带，其中纸带右端与小车相连接，纸带上两相邻计数点的时间间隔是1．1s．根据纸带请判断该滑块的运动属于_______（填“匀速”、“匀加速”、“匀减速”）直线运动．③从刻度尺中得到两个数据得出小车的加速度大小a=______m/s2，打点计时器打B点时小车的速度v=________m/s14、（10分）某同学用如图a所示的实验装置研究小车在光滑斜面上匀加速下滑的运动规律．先从斜面高处静止释放小车，随后才开启位移传感器(一种测量物体离开传感器距离的工具，以开启瞬间记为t＝0)测量小车与传感器间距S与时间t的关系．但是由于操作失误，本应在计算机屏幕上显示的S－t图象被改为－t图象，实验结果如图b所示．根据此图象．(1)t＝0.4s末，物体与传感器间距S＝________.(2)传感器开启瞬间物体运动的速度v0＝________.(3)物体的加速度大小约为__________．(结果均保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，物块A悬挂在绳PO和PC的结点上，PO偏离竖直方向37°角，PC水平，且经光滑定滑轮与木块B相连，连接B的绳与水平方向的夹角为53°．已知A质量MA=0.8kg，B质量MB=2kg，木块B静止在水平面上．求：（1）绳PO的拉力大小；（2）木块B与水平面间的弹力和摩擦力大小．16、（12分）如图展示了某质点做直线运动的v-t图象．试根据图象求出：（1）第5s内的加速度；（2）前4s内的位移．17、（12分）列车由静止开始以a1=0.9m/s2的加速度做匀加速直线运动,经t1=30s后改为匀速直线运动,又经一段时间后以大小为a2=1.5m/s2的加速度做匀减速直线运动直至停止,全程共计2km,求列车行驶的总时间。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

A．第ls内的位移大小是选项A错误；B．第2s内的位移大小是则质点在第1s的位移比第2s的位移大2m，选项B正确；C．对比可知：v0=8m/s，a=-2m/s2，则速度减到零的时间为选项C错误；D．质点在2s末的速度：6s末速度则质点在2s末的速度与6s末速度大小相同，方向不相同，选项D错误。2、B【解析】

设初速度为v0，末速度为3v0，则位移为：联立解得：据加速度公式A．，与结论不相符，选项A错误；B．，与结论相符，选项B正确；C．，与结论不相符，选项C错误；D．，与结论不相符，选项D错误；3、B【解析】

根据匀变速直线运动的位移时间公式得：和位移随时间的变化规律的关系是：x=2t2﹣4t，比较系数可得质点的初速度v0＝−4m/s，a＝4m/s2，故B正确，ACD错误。4、D【解析】

A．位移、速度是矢量，时间是标量，选项A错误；B．加速度、速度是矢量，速率是标量，选项B错误；C．路程、时间是标量，位移是矢量，选项C错误；D．加速度、速度、位移都是矢量，选项D正确．5、C【解析】

对结点受力分析如答图所示，则由图解法可知：若拉力F最小则F方向与细绳垂直．即，C正确．6、C【解析】

A、12：35是指动车发车的时刻，故A错误；B、由于运动一周的位移为零；故平均速度为零，故B错误；C、为了比赛的公平，应使运动员跑相同的路程；因内道的半径小，故为了让所有人路程相同，内道的运动中要在后面，而外道上的运动员要在前面，故C正确；D、研究跳舞的姿态时，其大小和形状不能忽略，故不能看作质点；故D错误；7、CD【解析】试题分析：速度是物体运动的快慢，而加速度是描述物体运动快慢的物理量，速度变化量，而加速度，加速度大小等于速度变化量与时间的比值，而不是只有速度变化量决定，选项A错．加速度描述速度变化快慢，和速度大小无关，所以某时刻速度为零时加速度不一定为零选项B错．速度很大的物体，加速度大小不确定，也可能很小也可能为零选项C对．加速度越小表示速度变化越慢，但是速度是增加的慢还是减小的慢不确定，选项D对．考点：速度和加速度8、AC【解析】

规定向上为正方向，若5m/s的速度方向与初速度方向相同．根据v=v0+at得若5m/s的速度与初速度方向相反．则．故选AC．【点睛】解决本题的关键知道竖直上抛运动是加速度为g的匀变速直线运动，运用运动学公式进行求解，注意矢量的方向．9、AB【解析】

A．静止的物体可以受到滑动摩擦力的作用，例如擦黑板时黑板受到的摩擦力就是滑动摩擦力，故A正确；B．用一根细线悬挂物体，静止时物体受到的重力和拉力是一对平衡力，所以细线的方向一定通过物体的重心，故B正确；C．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故C错误；D．物体所受重力是由于受到地球吸引而产生的，重力方向总是竖直向下，不一定是垂直地面向下，故D错误。10、BC【解析】

A．v-t图象的斜率表示加速度,根据图象可以知道，质点在0-1s内做匀速直线运动，1-3s内做匀变速直线运动，故A错误；B．根据v-t图象的斜率表示加速度可以知道，在1-3s内质点做加速度：即在1-3s内质点做加速度的变速直线运动，所以正确的;

C．根据图象可以知道，在2-3s内质点的运动方向为负，与规定的正方向相反，加速度为负，则加速度方向与1-2s内的加速度方向相同，所以C正确.D．根据上述分析可以知道D错误.11、BD【解析】

、质点在内向正方向，内返回，则时，离原点的距离最大．故错误，正确．、时，质点在距离原点正方向处，没有回到原点．故错误．、时，质点的总位移为零，回到原点．故正确．故选．12、BC【解析】

计价器显示的公里数表示运动轨迹的长度，即路程，故A错误。速度计显示的示数表示某一时刻的速度，为瞬时速度，故B正确。全程的平均速率v=st＝6.2km15h＝31km/h，故【点睛】解决本题的关键知道路程和位移的区别、平均速度和瞬时速度的区别、平均速率和瞬时速率的区别，以及知道时间和时刻的区别．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BECAD匀减速1.511.15（或1.145）【解析】

①本实验应把打点计时器固定在平板上，挂好重的钩码后，先接通电源,再释放纸带，所以，合理的步骤顺序为BECAD．②因为相邻计数点的间距逐渐减小，且位移差相等，所以小车做匀减速运动．③根据得：；【点睛】使用打点计时器必须等打点稳定后才能进行实验，所以一定要先接通电源,再释放纸带，小车应紧靠打点计时器，这样可以打更多的点．运用匀变速运动的推论，利用打出的纸带求加速度和某点的瞬时速度，是常考的实验，学生一定要掌握．14、0.66m(0.65～0.67均可)1.3m/s1.8m/s2【解析】

(1)[1]由图像可知当t=0.4s时，，故此时(2)[2]小车沿斜面做匀加速直线运动，由得：，图像的纵轴截距表示物体运动的速度，；(3)[3]图像的斜率，即物体的加速度三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、10N3.6N15.2N【解析】（1）对P点受力分析，如图所示：由平衡条件：，

解得：，；

（2）对B点受力分析如图所示：

水平方向根据共点力的平衡条件可得：；

竖直方向根据共点力的平衡条件可得：，

解得：．点睛：本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答．16、（1）（2）14m【解析】

（1）第5s