山西省陵川第一中学2025届高一物理第一学期期中教学质量检测试题含解析

山西省陵川第一中学2025届高一物理第一学期期中教学质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，重20N的物体放在水平地面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与水平面间的最大静摩擦力为4.5N。水平推力F1＝10N，F2＝8N同时作用于物体上。以下说法正确的是A．水平推力F1、F2同时作用在物体上时，水平面对物体的静摩擦力大小为2.5N,方向向右B．若只撤去推力F2，水平面对物体的滑动摩擦力大小为4N，方向为水平向左C．若只撤去推力F1，水平面对物体的滑动摩擦力大小为3.5N，方向为水平向左D．若同时撤去F1、F2，水平面对物体的静摩擦力大小为4.5N2、红蜡块在玻璃管的水中以vy=0.4m/s匀速上升的同时把玻璃管水平向右以vx=0.3m/s作匀速直线运动。以红蜡块在某处时开始计时并以此处为坐标原点建立坐标，则2s内红蜡块的位移大小及2s末时的速度大小分别是（）A．0.8m0.4m/s B．0.6m0.3m/sC．1.4m0.5m/s D．1m0.5m/s3、跳伞运动员以5m/s的速度竖直匀速降落，在离地面h＝10m的地方自然掉了一颗扣子，扣子掉下后以加速度g=10m/s2做匀加速直线运动，则跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为A．2sB．1sC．2sD．2-24、一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1s．分析照片得到数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了3m；在第5次、第6次闪光的时间间隔内移动了11m，由此可以求出（）A．从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移为6mB．第1次闪光时质点的速度2m/sC．质点运动的加速度为1m/s2D．这5秒内的平均速度为8m/s5、下列“速度—时间”图像中，能表示匀加速直线运动的是（）A．B．C．D．6、关于质点的运动，下列说法中正确的是（）A．点运动的速度变化很大，则加速度一定很大B．质点运动的很快，则加速度一定很大C．质点做加速直线运动，加速度越大，速度增加一定越快D．质点运动的加速度变大，则速度一定变大7、关于竖直上抛运动，下列说法正确的是（

）A．竖直上抛运动先后两次经过同一点时速度相同B．竖直上抛运动的物体从某点到最高点和从最高点回到该点的时间相等C．以初速度竖直上抛的物体升高的最大高度为D．无论在上升过程，下落过程，最高点，物体的加速度都是g8、如图所示为某质点0～4s的v-t图象，据图知该质点A．在1s末的瞬时速度为0B．在1s末的瞬时加速度为0C．前3秒内的位移为2.5mD．4秒内的平均速度为09、如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移-时间（x-t）图象，由图象可以看出在0~4s这段时间内（）A．甲、乙两物体始终同向运动B．4s时甲、乙两物体之间的距离最大C．甲的平均速度大于乙的平均速度D．甲、乙两物体之间的最大距离为3m10、a、b两车在平直公路上沿同一方向行驶，运动的v﹣t图象如图所示，在t=0时刻，b车在a车前方s0处，在t=t1时间内，a车的位移为s，则（）A．若a、b在t1时刻相遇，则sB．若a、b在t12时刻相遇，则下次相遇时刻为C．若a、b在t12D．若a、b在t1时刻相遇，则下次相遇时刻为2t111、如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是()A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B．重力的方向总是垂直向下的C．物体重心的位置与物体形状和质量分布有关D．力是使物体运动的原因12、物体从静止开始做匀加速直线运动，第3秒内通过的位移是3m，则（）A．第3秒内的平均速度是3m/sB．物体的加速度是1.2m/s2C．前3秒内的位移是6mD．3S末的速度是3.6m/s二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“探究共点力合成的规律”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮筋，使它伸长到某一位置O点，为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中：必须记录的是______A.橡皮筋固定端的位置B.描下O点位置和两条细绳套的方向C.橡皮筋伸长后的总长度D.两个弹簧秤的读数做实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的示意图，其中O为橡皮筋与细绳的结点，图中的和的合力的理论值是______；和的合力的实际测量值是______．若两个弹簧秤的读数分为3N、4N，且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角，则______选填“能”或“不能”用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力，理由______．14、（10分）在做“研究匀变速直线运动”的实验中：（1）实验室提供了以下器材：电磁式打点计时器、秒表、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计，其中在本实验中不需要用到的器材有哪几个______．（1）如图所示，是某同学用打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上已标出的两相邻计数点之间还有四个计时器打的点没有画出，已知交流电源的输出频率是50赫兹，那么打点计时器在打C点时，则在C点：该物体瞬时速度为：vC=______m/s；（计算结果保留两位有效数字）该物体的加速度为：a=______m/s1．（计算结果保留两位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，如图所示，滑块在牵引力的作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.30s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝3.0s。试估算滑块的加速度。16、（12分）某运动员进行百米赛跑训练，假设其运动过程先做匀加速直线运动，然后做减速直线运动，最后以11m/s的速度冲到终点，成绩为10s，问：（1）该运动员百米赛跑全程的平均速度是多少？（2）假设其加速过程中的加速度大小是4m/s2，整个过程中最大速度为14m/s,则其加速所用时间是多少？17、（12分）羚羊从静止开始奔跑，经过S1=50m距离能加速到最大速度v1=25m/s,并能维持一段较长时间；猎豹从静止开始奔跑，经过S2=60m的距离能加速到最大速度v2=30m/s，以后只能维持这个速度4.0s．设猎豹距离羚羊x时开始攻击，羚羊则在猎豹开始攻击后1.0s才开始奔跑，假定羚羊和猎豹在加速阶段分别做匀加速运动，且均在同一直线上奔跑．求：（1）猎豹要在其最大速度减速前追到羚羊，x值应在什么范围？（2）猎豹要在其加速阶段追上羚羊，x值应在什么范围？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

静摩擦力和滑动摩擦力的计算方法不同，我们需要先计算最大静摩擦力，通过判断物体运动还是静止来求解摩擦力的大小。【详解】最大静摩擦力fMAX我们可认为等于滑动摩擦力，即：fMAX=f=μN=0.2×20=4NA项：水平推力F1、F2同时作用在物体上时，F1-F2=2N＜fMAX=4N故物体静止，所以水平方向受力平衡，即：Ff=F1-F2=2N，故A错误；B项：若撤去推力F2后，F1＞fMAX=4N故物体滑动，由滑动摩擦力公式Ff=μN，得：Ff=μmg=4N，方向与F1的方向相反，即水平向左，故B正确；C项：若只撤去推力F1，F2＞fMAX=4N故物体滑动，由滑动摩擦力公式Ff=μN，得：Ff=μmg=4N，方向与F2的方向相反，即水平向右，故C错误；D项：若同时撤去F1、F2，物体不受摩擦力作用，故D错误。故应选：B。【点睛】本题关键抓住静摩擦力和滑动摩擦力的大小的判断方法，静摩擦力用平衡求解，滑动摩擦力用滑动摩擦力的公式求解。2、D【解析】

蜡块运动的合速度是由竖直方向的匀速上升和玻璃管水平匀速运动组成的，用正交分解的方法求得合运动的速度和位移。由于玻璃管和蜡块的运动都是匀速的，玻璃管匀速向右移动的速度为vx，蜡块沿玻璃管匀速上升的速度为vy。所以蜡块合和运动也是匀速直线运动，合运动的速度的大小为蜡块在P点时的位移为水平和竖直位移的矢量和，所以蜡块在P点时的位移为故选D。3、B【解析】

因为运动员做匀速直线运动，故其落地时间为：t=xt=105m/s=2s；掉落的扣子做初速度为5m/s，加速度a=g=10m/s2的匀加速直线运动，根据位移时间关系有：x＝v0t+12at2；代入：x=10m，a=10m/s2，v0=5m/s，得：【点睛】判断扣子做何种运动是解决本题的关键，部分同学会误以为扣子做自由落体运动而计算错误．4、B【解析】根据逐差公式可知，解得，，AC错误；第1次和第2次闪光的中间时刻速度为，故第一次闪光的速度为，B正确；第5s末的速度为，故这5s内的平均速度为，D错误．5、B【解析】Ａ图表示速度不随时间变化，做匀速直线运动。故Ａ错误。Ｂ图表示物体的速度随时间均匀增加，加速度不变，做匀加速直线运动。故Ｂ正确。Ｃ图表示物体的速度随时间均匀减小，加速度不变，做匀减速直线运动。故Ｃ错误。Ｄ图表示物体的速度随时间非均匀增加，加速度变化，做非匀加速直线运动。故Ｄ错误。故选B。点睛：本题关键要掌握匀变速直线运动的特点；加速度不变，结合速度图象的斜率等于加速度，即可进行判断．6、C【解析】

A．速度变化很大，可能所用时间很长，故加速度不一定大，A错误；B．质点运动的很快，是质点运动的速度大，高速匀速运动的物体的加速度为零，所以速度大，加速度不一定大，B错误；C．加速度大的质点，其速度变化的快，质点做加速直线运动，加速度大，则速度增加的快，C正确；D．质点运动的加速度变大，是速度变化的变快，如果加速度与速度方向相反，速度是减小的快；若是加速度与速度同向，是速度增加的快，D错误。故选C。7、BCD【解析】

A．竖直上抛运动两次经过同一点时速度一定是大小相等，方向相反；故A错误；B．因竖直上抛运动的加速度相同，故从某点到最高点和从最高点回到该点的时间相等；故B正确；C．由v2=2gh可得：以初速度v0竖直上抛的物体升高的最大高度为；故C正确；D．无论上升、下降过程物体都只受重力，故加速度一直保持不变，均为重力加速度，故D正确；8、ACD【解析】

A：由v-t图象得，质点在1s末的瞬时速度为0。故A项正确。B：v-t图象切线的斜率表示加速度，则质点1s末的瞬时加速度a=ΔvΔt=C：v-t图象与坐标轴围成面积表示位移，且时间轴上方面积表示位移为正，时间轴下方面积表示位移为负，则质点前3秒内的位移x3=-1D：v-t图象与坐标轴围成面积表示位移，且时间轴上方面积表示位移为正，时间轴下方面积表示位移为负，则质点前4秒内的位移x4=-12×5×1+12【点睛】图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、交点、图象与坐标轴围成的面积等对应的物理意义。9、BD【解析】试题分析:由图可知，0~2s两物体同向运动，2~4s两物体反向运动，故A错误；4s秒末两物体的位置坐标相同，说明两物体相遇，故B错误；在相等的时间4s内两物体的位移相同（2m），所以平均速度相等．故C错误；从位移-时间图象来看，两个物体两秒末纵坐标读数之差最大，即两物体相距最远，可知2s末两物体相距最远，最大距离为△x=4m-1m=3m．故D正确．考点：位移—时间的图象10、AC【解析】由图可知，a车的初速度等于2v，在t1时间内，a车的位移为s，则b车的位移为13s．若a、b在t1时刻相遇，则s0＝s−13s＝23s，A项正确；若a、b在t12时刻相遇，由图象可知，s0为阴影部分对应的距离，即s0＝23×34s＝若a、b在t1时刻相遇，之后vb＞va，不能再次相遇，故D错误．故选AC．点睛：此题要知道速度图象是速度随时间的变化规律，是物理公式的函数表现形式，分析问题时要做到数学与物理的有机结合，数学为物理所用．在速度图象中，纵轴截距表示初速度，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的“面积”表示位移，抓住以上特征，灵活分析．11、AC【解析】：选AC.物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点，这个点就是物体的重心，故A对．重力的方向总是和水平面垂直，是竖直向下而不是垂直向下，故B错．从图中可以看出，汽车(包括货物)的形状和质量分布发生了变化，重心的位置就发生了变化，故C对．力不是使物体运动的原因而是使物体发生形变或产生加速度的原因，故D错．12、ABD【解析】A、第3s内的平均速度为：．故A正确．B、设加速度大小为a，则有，得：．故B正确．C、前3s内位移为：，故C错误．D、3s末的速度是：v3=at3=3.6m/s．故D正确．故选ABD.【点睛】本题运用匀变速直线运动的基本公式研究初速度为零的匀加速运动问题，也可以通过图象研究．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BD不能因为这两个力的合力大小超出了弹簧秤的量程【解析】

解：该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小，然后与一个弹簧拉橡皮筋时的拉力大小进行比较，最后得出结论，故需要记录的是两弹力的大小和方向，故A、C错误，B、D正确．与合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值，而实际值是单独一个力拉O点的时的值，因此F是与合成的理论值，是与合成的实际测量值；若两个弹簧秤的读数分为3N、4N，且两弹簧秤拉力方向的夹角为直角时合力为5N，当为锐角时合力将大于5N，故不能用一个量程为5N的弹簧秤测量