新疆阿勒泰第二高级中学2025届高一物理第一学期期中监测模拟试题含解析

新疆阿勒泰第二高级中学2025届高一物理第一学期期中监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列各组物理量中，都是矢量的是A．位移、速度、时间B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度D．速度、路程、位移2、操场上有两名同学，同学a在跑步，同学b在散步，t=0时刻，同学a跑步经过同学b旁边，经过△t时间，同学a再次追上b,己知a、b两同学均绕跑道方向运动，运动过程中a、b的速度大小始终不变，则A．a、b两同学均做匀速运动B．a的平均速度总是大于b的平均速度C．a的速率大于b的速率D．△t时间内，a的平均速度大于b的平均速度3、几个水球可以挡住子弹？实验证实：4个水球就足够了！4个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，如图所示，子弹（可视为质点）在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好穿出第4个水球，则以下说法正确的是（）A．子弹在每个水球中速度变化相同B．由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间C．由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同D．子弹穿出第3个水球的瞬间速度与全程的平均速度相等4、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．物体加速度的方向为正方向时，则速度一定增加B．物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小C．物体加速度的方向保持不变，则速度方向也保持不变D．物体的速度变化越快，则加速度就越大5、关于速度和加速度的方向，下列正确的是A．加速度方向一定与速度的方向相同B．加速度方向不可能与速度的方向垂直C．速度是矢量，既有大小，又有方向;加速度是标量，只有大小，没有方向D．物体做加速直线运动时，速度和加速度的方向相同。做减速直线运动时，速度和加速度的方向相反6、假期里，一位同学在厨房里协助妈妈做菜，对菜刀发生了兴趣．他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样，如图所示，菜刀横截面为等腰三角形，刀刃前部的横截面顶角较小，后部的顶角较大，他先后做出过几个猜想,其中合理的是A．刀刃前部和后部厚薄不匀，仅是为了打造方便,外形美观,跟使用功能无关B．在刀背上加上同样的压力时，分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关C．在刀背上加上同样的压力时，顶角越大，分开其他物体的力越大D．在刀背上加上同样的压力时，顶角越小，分开其他物体的力越大7、如图所示，物体A、B放在物体C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是()A．物体C对物体A有向右的摩擦力B．物体B受到三个力作用C．物体C受到三个摩擦力的作用D．物体C对地面摩擦力大小为F8、已知为同一直线上的四点，间的距离为，间的距离为，物体自点由静止开始沿此直线做匀加速运动，依次经过三点.已知物体通过段与通过段所用时间相等.则下列说法正确的是（）A．物体通过三点的速度大小一定满足B．C．物体通过B点的速度等于在段的平均速度D．间的距离为9、物体b在力F作用下将物体a压向光滑的竖直墙壁，如图所示，a处于静止状态，则关于a受的摩擦力的下列说法中正确的是（）A．a受的摩擦力有二个B．a受的摩擦力大小不随F变化C．a受的摩擦力大小随F的增大而增大D．a受的摩擦力方向始终竖直向上10、在如图所示的v﹣t图中，A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动，运动规律用A、B两图线表示，下列叙述正确的是（）A．t=1s时，B质点运动方向发生改变B．第2秒内和第3秒内B质点的加速度相同C．A、B同时从静止出发，朝相反的方向运动D．在t=4s时，A、B速度相同11、甲乙两辆车同时在平直的公路上同向行驶，速度分别为4m/s和10m/s，当乙车在甲车前7m处时，乙车开始以a=2m/s2的加速度开始做匀减速运动，则下列说法正确的是（）A．从乙车减速开始计时，甲车追上乙车需时间t=8sB．从乙车减速开始计时，甲车追上乙车需时间t=7sC．甲车追上乙车前，两车之间的最大距离为9mD．甲车追上乙车前，两车之间的最大距离为16m12、质量为m的木块，在与水平方向夹角为θ的推力F作用下，沿水平地面做匀速运动，如图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力应为()A．Μmg B．μ(mg＋Fsinθ)C．μ(mg－Fsinθ) D．Fcosθ二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力与弹簧伸长量的关系。下表是该同学的实验数据.实验时弹簧始终未超过弹性限度。（g取）(1)根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象_____，并由图象可得弹力F跟弹簧伸长量x的关系是______________；(2)根据图象得到弹簧的劲度系数是___________________。14、（10分）在做“练习使用多用电表”的实验中（1）关于多用电表使用的一些要求，以下说法正确的是:A．测量电阻时，每次更换倍率后，都应进行欧姆调零B．测量电压时，每次更换量程后，都应进行机械调零C．测量未知电阻时，应先选用倍率最大的挡位测量D．测量未知电压时，应先选用量程最大的挡位测量（2）为了解一个“220V100W”白炽灯的电阻大小，可以用电阻挡进行测量，现将多用电表打到“×10”挡，发现指针偏转太大，为了较准确地进行测量，应换到______挡，如果换挡后经必要步骤，正确测量得到表盘的示数如图所示，则该白炽灯的阻值是_________Ω．（3）小傅同学想快速得到一节五号电池的电动势，他将多用电表的功能开关打到“2.5V直流”挡，并直接将两表笔接到电池两端，将测到的电压作为电动势，他的这一做法_______（选填“基本没问题”、“严重错误”）；而小徐同学想快速得到一节五号电池的内电阻，他将多用电表的功能开关打到“×1”挡，并正确进行欧姆调零后，将两表笔接到电池两端，将得到的电阻值作为电池的内电阻，他的这一做法_______（选填“基本没问题”、“严重错误”）．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，直杆长L1＝0.5m，圆筒高L2＝2.5m．直杆位于圆筒正上方H＝1m处．直杆从静止开始做自由落体运动，并能竖直穿越圆筒．试求：(取g＝10m/s2，≈2.236)(1)直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度v1.(2)直杆穿越圆筒所用的时间t.16、（12分）飞机在航空母舰的跑道上加速滑行后起飞，起飞速度至少为50m/s．若航空母舰上跑道长为250m，设飞机在跑道上做匀加速直线运动，那么(1)飞机起飞前滑行的加速度至少是多少？(2)若飞机滑行的加速度不变，为使跑道长度缩短为125m，弹射装置给飞机的初速至少应是多少？17、（12分）如图是某质点做直线运动的v﹣t图象，求：(1)质点前1s时间内的加速度大小；(2)质点从1s到4s时间内的位移大小；(3)质点在整个4s时间内的平均速度大小．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】

位移、加速度、速度的变化、速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而时间、速率和路程只有大小无方向，是标量；故选C.2、C【解析】A、速度是矢量，a、b的速度方向在不断变化，不是匀速运动，A错误；B、a、b的运动时间相同，由于操场跑道是环形的，不同时间a的位移有可能小于b的位移，a的平均速度可能小于b的平均速度，B错误；C、平均速率是路程与时间的比值，a跑步的路程始终大于b散步的路程，a的速率大于b的速率，C正确；D、经过△t时间，a再次追上b时，二者的初、末位置都相同，位移相同，平均速度相同，D错误。故选：C。3、D【解析】

BC．设水球的直径为d，子弹运动的过程为匀减速直线运动，直到末速度为零，我们可以应用逆过程，相当于子弹初速度为零做匀加速直线运动。因为通过最后1个、最后2个、以及后3个、全部4个的位移分别为d，2d，3d和4d，根据知，所以时间之比为1：：：2，所以子弹在每个水球中运动的时间不同；由以上的分析可知，子弹依次穿过4个水球的时间之比为：（2-）：（−）：（−1）：1；由题干信息不可以确定子弹穿过每个水球的时间，故BC错误；A．子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，则受力是相同的，所以加速度相同，由△v=at可知，运动的时间不同，则速度的变化量不同，故A错误；D．由以上的分析可知，子弹穿过前3个水球的时间与穿过第四个水球的时间是相等的，由匀变速直线运动的特点可知，子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等，故D正确。4、D【解析】当加速度的方向与速度方向反向时，速度一定减小，与加速度的方向是否为正方向无关，A错误；当加速度的方向与速度方向同向时，速度一定增加，与加速度大小的变化无关，B错误；加速度方向保持不变时，速度方向也可能会变，比如物体的加速度方向与速度方向相反，物体可能出现先减速再反向加速度的情况，即速度方向先向正方向再向反方向，C错误；加速度反映速度变化的快慢，D正确；选D.5、D【解析】

A．加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与速度变化量的方向相同，与速度的方向可能相同也可能相反，故A错误；B．加速度方向可能与速度的方向垂直，如平抛运动的初速度与加速度相互垂直，故B错误；C．速度与加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故C错误；D．速度和加速度的方向相同时，物体做加速直线运动，速度和加速度的方向相反时，物体做减速直线运动，故D正确。6、D【解析】把刀刃部分抽象后，可简化成一个等腰三角劈，设顶角为2θ，背宽为d，侧面长为l，如图乙所示．当在劈背施加压力F后，产生垂直侧面的两个分力F1、F2，使用中依靠着这两个分力分开被加工的其他物体．由对称性知，这两个分力大小相等（F1=F2），因此画出力分解的平行四边形，实为菱形，如图丙所示．在这个力的平行四边形中，取其四分之一考虑（图中阴影部分），根据它跟半个劈的直角三角形的相似关系，由关系式，得F1=F2，由此可见，刀背上加上一定的压力F时，侧面分开其他物体的力跟顶角的大小有关，顶角越小，sinθ的值越小，F1和F2越大．但是，刀刃的顶角越小时，刀刃的强度会减小，碰到较硬的物体刀刃会卷口甚至碎裂，实际制造过程中为了适应加工不同物体的需要，所以做成前部较薄，后部较厚．使用时，用前部切一些软的物品（如鱼、肉、蔬菜、水果等），用后部斩劈坚硬的骨头之类的物品，俗话说：“前切后劈”，指的就是这个意思．故D正确．7、AD【解析】

A、对A受力分析，受重力、拉力F、支持力和向右的静摩擦力，物体匀速运动，受力平衡，故C对A的摩擦力向右；故A正确.B、对B受力分析，由于匀速运动，合力为零，故受两个力为重力和支持力，不受摩擦力；故B错误.C、物体C受到两个摩擦力的作用：A对C向左的摩擦力和地面向右的摩擦力，故C错误；D、对整体受力分析，受拉力F、重力、支持力和向右的滑动摩擦力；由平衡条件知物体C对地的摩擦力大小跟F大小相等，故D正确；故选AD.【点睛】本题关键是要灵活地选择研究对象进行受力分析，根据平衡条件进行分析，从而明确物体受到摩擦力情况；同时还要根据牛顿第三定律，相互作用力等值、反向、共线.8、ACD【解析】

由于物体通过AB段与通过BC段所用的时间相等，根据，有，故A正确；由于物体在A点速度不为，有，故B错误；根据匀变速直线运动的推论，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故物体通过B点的速度等于在AC段的平均速度，故C正确；由得，物体在B点的速度，由速度一位移公式有，根据几何关系得，联立可得，故D正确.9、BD【解析】试题分析：对于a，由于墙壁光滑，只受到b对a的摩擦力，最终受重力．b对a的压力．墙壁的弹力．b对a的静摩擦力处于平衡，则b对a的摩擦力等于a的重力，方向竖直向上，F增大，摩擦力大小不变，始终等于a的重力，故选项ACD错误．考点：摩擦力的判断与计算【名师点睛】对a受力分析，根据共点力平衡判断a所受摩擦力的大小和方向．10、BCD【解析】由v-t图象知，在0-2s内，B质点的速度均为负值，说明在0-2s内运动方向没有改变，故A错误；速度时间图线的斜率表示加速度，2-4s内B质点图象的斜率不变，则加速度不变，故第2秒内和第3秒内B质点的加速度相同，故B正确；前2s内A沿正方向运动，而B沿负方向运动，则A、B同时从静止出发，朝相反的方向运动，故C正确；图象的交点表示速度相同，则在t=4s时，A、B速度相同，故D正确。所以BCD正确，A错误。11、AD【解析】

乙车停止运动的时间是，位移，则从乙车减速开始计时，甲车追上乙车需时间，选项A正确；B错误；当两车速度相等时距离最大，即v乙-at=v甲，解得t=3s；两车之间的最大距离为：，故选项D正确，C错误；故选AD．【点睛】此题是追击及相遇问题；关键是知道俩车的位移关系，知道当乙车停止时甲车还没追上乙车；当两车共速时，距离最大．12、BD【解析】

由于物体做匀速运动，对物体受力分析，根据平衡条件，有：

水平方向：Fcosθ=f竖直方向：FN=mg+Fsinθ滑动摩擦力：f=μFN=μ（mg+Fsinθ）解得：f=μ（mg+Fsinθ）=FcosθA．Μmg，与结论不相符，选项A错误；B．μ(mg＋Fsinθ)，与结论相符，选项B正确；C．μ(mg－Fsinθ)，与结论不相符，选项C错误；D．Fcosθ，与结论相符，选项D正确；二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、在弹性限度内，弹簧弹力与伸长量成正比26（25~27均可）【解析】

(1)根据实验数据作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象如图所示[2]由图象可知弹力F跟弹簧伸长量x的关系是在弹性限度内，弹簧弹力与伸长量成正比。(2)[3]在F-x图像中图线的斜率表示弹簧劲度系数的大小，故14、AD;;60；基本没问题；严重错误；【解析】(1)A、在测量电阻时，更换倍率后，欧姆表的内部电阻发生了变化，欧姆档的零刻度在最右边，也就是电流满偏，所以必须重新进行调零，故A正确；B、在测量电压时，根据电流表的原理，电流的零刻度在左边，更换量程后不需要调零，故B错误；C、在测量未知电阻时，若先选择倍率最大挡进行试测，当被测电阻较小时，电流有可能过大，所以应从倍率较小的挡进行测试，若指针偏角过小，再换用倍率较大的挡，故C错误；D、在测量未知电压时，为了电压表的安全，必须先选择电压最大量程进行试测，若指针偏角过小，在换用较小的量程进行测量，故D正确；故选AD；(2)发现指针偏转太大，说明电阻很小，为了较准确地进行测量，换用倍率较小的挡，即应换到×1挡，由图可知其读数为；(3)将多用电表的功能开关打到“2.5V直流”挡，并直接将两表笔接到电池两端，将测到的电压作为电动势，他