家长开放日范文

家长开放日范文家长开放日范文篇一星期五上午是家长开放日。几天前我就把家长开放日的事情告诉了妈妈。本来我想给妈妈展现出我最好的一面。但是由于爸爸去出差了，妈妈要上班不能参加，我就有点失望。星期五的时候，我看见无多人的妈妈爸爸都来了，我此时的感受是非常失望。但是我想，有没有妈妈爸爸在我都一定要表现得最好。家长开放日，俞老师为我们上了一节精彩的公开课。看到俞老师嗓子坏了还给我们上课，我想一定要听得很认真。数学老师刘老师还为我们上了一节关于数小棒的有趣的课。希望下次的家长开放日，爸爸妈妈能够参加。今天我们EF英孚要开家长会了，我非常高兴，车上不停地说要学英语。到了英语教室，我们坐了一会，大概就要上课了，不知不觉中，半节课上完了，我和老师玩了游戏，家长就准备进来了，我急急忙忙的跑出去把奶奶拉到教室里去，外教开始说英语，说完助教解释了一下，听完助教的话，我心里很谢谢奶奶抽出时间来参加公开课，游戏真好玩！我们做了两个游戏，我觉得第二个游戏更好玩，纸上有美丽的图片，一共有十个图片，游戏规则是：石头剪刀布，谁赢了，谁就先摇骰子，摇到几就走几步，走到那个图片就要用英语造句子，不能重复，如果摇到一，就要付钱，我一共摇了五次，基本上都能答对，最后我挣了四美元，很快，就下课了，奶奶问了问助教我最近的学习情况，助教说：”发音很标准，她就是单词拼写有点落后。“回家我要好好练习拼写。家长开放日范文篇二今天是逸夫小学的家长开放日。太阳公公也显得更加明媚，挂着一幅笑脸相迎的样子。同学们有些兴奋，有些担心，有些期盼，有些紧张。早自修下课了，家长们陆陆续续地赶到学校，他们象羊妈妈寻找迷路的小羊一样，四处张望，孩子们象快乐的小鸟一样，飞到自己的爸爸、妈妈身边。我也焦急地搜索着爸爸的影子，爸爸每天很晚起床，今天会不会睡过头了，或者忘记了？上课铃响了，同学们纷纷回到自己的座位上，我回头一看，猛然发现，爸爸和其他家长们已经端端正正地坐在教室后面的位置上，心里别提多高兴了。第一节是胡老师的语文课。老师的提问，同学们有些能踊跃举手，大胆发言，好象伸长了脖子的小鸡，争着在家长们面前表显自己，让爸爸、妈妈放心，并引以为豪。连金马聪都举了好几次手，被胡老师表扬了。胡老师点到我读课文的时候，我的声音也比平时更加响亮，更加自信。但也有些小朋友很紧张，很害羞，不敢举手，回答问题的时候，不知怎么就愣住了。第二节是刘老师的数学课。因为，讲的是米、分米、厘米、毫米，需要同学们动手，所以，刚才紧张、害羞的同学也活跃起来，气氛变得更加热烈了。时间过得真快，不知不觉铃响了，我们还真有点舍不得下课呢！我们喜欢这样的家长开放日，它可以让爸爸妈妈更多地了解我们在学校的生活和学习情况，让他们放心，因为，我们已经长大了，懂事了！家长开放日范文篇三春天的早晨，太阳公公用它那温柔轻暖的手臂把大地从梦中唤醒，我们的心情也非常高兴，因为星期五是我们五年级的家长开放日。第一节课刚下课，就有家长已经陆续来了。由于工作繁忙，我妈妈无法来到，让我觉得有些遗憾。随着悠扬的上课铃，“爸爸、妈妈”和我们一起上课啦！第二节是语文课，上《晏子使楚》。在语文课上，全班都举手发言，一双双小手举得高高的，犹如一颗颗雪松，笔直的“挺立”着，家长们看着栩栩如生的古代画面，倾听着优美的文章，觉得心旷神怡，感觉身临其境，同学们的爸爸、妈妈也陶醉了！下课了，有的家长正津津有味的看着教室里的“美丽景色”，黑板报、采蜜角一块块精美的展板，吸引着他们的眼球，得到他们的赞赏，我们心里比吃了蜜还甜；有的和同学们说说笑笑，其乐融融；有的和老师交谈孩子在学校的学习、生活，一切井然有序。接下来的数学课也非常精彩，同学们听得非常认真，课堂上不时传来家长们会心的笑声。家长开放日范文篇四在美妙的葫芦丝声中；在优美的歌声中；在轻盈的舞蹈中；在主持人的台词下我们文理小学四（1）班的同学们举行了一学期一次的家长开放日！今天，开放日的主题是“爸爸妈妈，我们爱你！”所以，每位同学的爸爸或妈妈都来到了现场。还有，我们每组同学都有表演带给我们的爸爸妈妈以及全班同学的合唱《当你老了》！是呀，我们的生活离不开爸爸妈妈，爸爸妈妈养育我们这10年来，是多么辛苦！甚至我们生病了，爸爸妈妈连饭都顾不上吃。所以，我们一定要报答爸爸妈妈！葫芦丝演奏《瑶族舞曲》，快听！那优美的葫芦丝是多么让人陶醉啊！我佩服他们能背出这么长的谱子，那可真厉害。所以请别小瞧他们，他们曾拿过区2等奖叻！跳舞的同学们也不甘失落，她们拿起精神，跳了起来，她们也拿过许多杭州市的1等奖、2等奖。当然，大家一起唱的《当你老了》也不错，声音整齐、干脆、利落。听上去好听极了。家长们都在拍手呢！爸爸妈妈，我爱你们！你们为我付出了这么多，请让我由衷地说上一声“爸爸妈妈，我爱你”！家长开放日范文篇五10月20日是本学期的第二次家长开放日，错过上一次机会的我，带着一颗有点急迫的心来到校园。8：30进校门，看着孩子们刚刚做完早操，排着队井然有序地走进教室。第一堂是语文课，因为是一年级的孩子们，我心里暗想，不知上课会不会还有点小混乱，毕竟他们才刚刚入学不久。真是没想到，孩子们已被训练很有一套，前面示范的小女生叫口令，全班齐刷刷的起立、问候语、坐下，还有一系列的鼓掌一次、鼓掌二次、“放个小鞭炮”，既作了规矩，又具有趣味性，这个让我印象非常深刻。班主任廖老师的教课内容、教学方式以及互动非常棒，对同学们的心理也把握得很准确！老师很专业、敬业、很有责任心！接下来的是英语课，不愧是福山外国语，全英文的讲授，用知识点结合热点新闻的内容编排巧妙，既让学生们学习了英语，同时还拓展了课余知识，英语课的课堂气氛比较热烈和随和，同学们会比较HIGH,也有个别学生HIGH过头，搞点小动作……呵，不过在我看来，也是正常的，孩子毕竟是孩子，自由和娱乐是人的天性啊。眼保健操、美术课……一系列的观摩，还有我们家长们和班主任老师的面对面交流沟通，一上午，收获很多。非常感谢福山外国语小学，给我们孩子创造了优质的教育环境，让家长们很放心孩子在这里的学习生活，也再次体会到，教育是最难的工程，任重道远！让我们共同努力吧！家长开放日范文篇六再过几天，就是家长开放日了。我们都在为，自己组里的综合性学习而努力的准备。我们组的是“幽默谐音笑话”。二组的是相声。三组的是绕口令和三句半。四组的是《晏子使楚》的课本剧。五组的是关于四大名著的歇后语。六组的是谚语手抄报。而七组的是背诵《少年中国说》。我最喜欢的还是二组的相声。不但风俗，还很有趣。让我们听起来就得捧腹大笑起来。主要讲了一个老师让同学们说反义词。结果，老师生气了，又说了话，同学们以为老师说的话也是让变成反义词。于是，我们就笑的很开心。我希望，他们组能坚持到家长开放日的时候，这样也能圆满成功。我觉得我的谐音笑话也很有趣。但是，老师就把我的谐音笑话给去掉了。当时，我的心里也很难过。不过，幸好我还准备了一个。我第一次上台的时候，有点紧张。也一直说的磕磕绊绊。但是，我的心里还是一直在念着：千万不能忘词，不然会丢脸的。我真希望，在家长开放日的那一天，我不会再出现这样的现象。我不知道，家长开放日的时候，我能说成什么样，哎！但愿我能好运吧。我真希望我在那一天，能大大方方，不紧张。家长开放日范文篇七今天我们欢聚一堂，今天我们喜气洋洋，今天是我们三年级部家长开放日，隆重的不得了！我们今天先来到教室上了一堂不一样的数学课，因为今天邀了我们的家长作为观众，我很兴奋，又很紧张。今天数学陈老师叫我们认识了“分数”，在老师提问的过程中，全班同学都很积极的发言，我也不例外。老师喊了一个又一个但是还是没喊我，我很焦急。这时，老师指着一个画面说：“这边为什么可以用1/2表示？”我迅速举起了手，陈老师这次终于叫了我，我站起来大声回答道：“把这块巧克力平均分成两份，其中一份巧克力就是这块巧克力的1/2。”老师说：“大家说王晓晗回答的对不对呀？”同学们异口同声的回答说：“对！”我顿时心里美滋滋的。虽然我没有回头看妈妈，但我肯定妈妈向我投来了赞许的目光。我们今天还做了一场汇报演出，我们表演的是“时刻准备着”，我们身穿“海军”服饰，跟着动听的音乐，跳起了欢快的舞蹈。大家都很认真的跳着，要把最完美的一面呈现在家长们的面前。表演结束后，我们的节目获得了家长的一致好评。通过这次家长开放让我们的爸爸妈妈更了解我们在学校里的学习和生活。家长开放日范文篇八今天是一个特别的日子，因为今天是--“家长开放日”！很多同学一听家长开放日，吓得魂儿都没有了，因为你的一举一动都在爸爸妈妈眼里，你想逃脱，也是不可能的啦！我的爸爸是下午来的，所以我有时间准备。到了下午，我的心感觉就要跳出来似的，狂跳不止。上课了，老师静静地走了上来，下面顿时鸦雀无声，地上连掉根针都能听见。老师说：“上课”，同学们立马站得笔直，说：“起立，老师好！”那声音如同打雷般的响亮而又清脆。我上课总是扫一下后面，心里忐忑不安。这时老师说：“这个问题有谁会？”我立马把手举得高高的，爸爸看见