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文档简介

江西省宜春市2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、积累与运用(41分)1.读语段,根据拼音写出词语。ㅤㅤ时光的juànzhòu缓缓铺开,我仿佛又回到那高山wēié,水草丰茂的故乡。wǎlán的天空下,河水缓缓地liútǎng,枝头的xǐquè和声声chánmíng构成了夏日最美的诗词。fèi旧狂腾尽心机zhǎn览新一灯钉截铁2.下列词语中的字音、字形、字义全部正确的一项是()A.驰骋(chěng)轻歌漫舞爱不释手(放下)B.渲染(xuàn)惟妙惟肖赫赫伟绩(显著)C.坠地(zuì)笔走龙蛇化为乌有(乌鸦)D.风靡(mí)余音绕梁忐忑不安(心神不定)3.下列句子中加点词语,使用不恰当的一项是()A.我们班长虽然只有12岁,但他对我们非常的和蔼可亲。B.你看孩子们在草坪上,一个个玩得忘乎所以。C.你别老是用那盛气凌人的口气跟我说话。D.我小心翼翼地捧着刚做完的木雕,生怕它掉下来。4.下列句子中破折号的用法与其他三句不同的一项是()A.这是妈妈最喜欢的一件衣服——紫色羊绒大衣。B.这家店服装款式新颖,深受欢迎,所以顾客很多——大多是年轻人。C.可是到了结局——主人公让我们看到的结局,是一幕悲剧。D.“好香的干菜——听到风声了吗?”赵七爷低声说道。5.下列关于鲁迅的认识,不正确的一项是()A.鲁迅先生原名周树人,“鲁迅”是他使用的影响最为广泛的笔名。B.《少年闰土》选自鲁迅先生的散文集《野草》。C.鲁迅先生是五四新文化运动的重要参与者。D.鲁迅先生一生甘愿为人民当牛马,所以他永远活在人民的心中。6.判断题,用“正确”“错误”表示。(1)“善哉/乎鼓琴,汤汤/乎若流水”这句话停顿是正确的。(2)阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去,可以联系自己的生活经验想开去,还能从课文内容联想到更多。(3)“小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。”这句话是直接描写。(4)我们只能从人物的语言、动作、心理活动来理解小说中的人物形象。(5)一篇好的演讲稿要观点鲜明,选择的事例具有代表性,故事有感染力。7.按要求完成句子练习。(1)闰土说:“走路的人口渴了,摘个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改为转述句)(2)天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。(仿写拟人句)(3)妈妈目不转睛地看着电视上播放的女足世界杯足球赛。(修改病句)(4)这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。(缩句)(5)人生路上,有时一个微笑,可以让我们感受到世间的美好:人生路上,,;人生路上,,。(补写排比句)8.根据语境填空。(1)诗情画意,给人以美的享受。“,浪淘风簸自天涯”写出了黄河的雄伟气势:“南朝四百八十寺,”绘出了江南的烟雨朦胧;“,两山排闼送青来”道出了山水的深情厚谊:“,白雨跳珠乱入船”奏出了山雨欲来时的磅礴之气。(2)电影《长津湖》中志愿军们慷慨赴朝的情景,印证了曹植的名句“,。”(3)毛泽东的《七律•长征》中,表现红军乐观主义精神的诗句是“,。”二、快乐读书吧(7分)9.阿廖沙,雨来,安利柯……一桩桩一件件均记录着他们成长的足迹,展现着他们性格和思想的发展。为柴老师背书领路克制自己,坚持上学因对朋友举起尺子而遭父亲责骂10.《爱的教育》全书由哪三部分组成?(多选)()A.主人公安利柯的日记 B.安利柯父母的教子篇C.老师写的课堂笔记 D.老师讲的九则故事11.读完《爱的教育》这本书,你对“爱”的理解是什么?________________________________________________________________________________________三、阅读理解(10+12)阅读。以学自损,不如无学夫①学者②,所以求益耳,见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭③(chīxiāo),如此以学自损,不如无学也。【注释】①夫:句首发语词。②学者:学习的人。③鸱枭:古人认为是恶鸟。12.解释加点字的意思。凌忽长者:人疾之如仇敌:13.请将“如此以学自损,不如无学也”翻译成现代文;并在文中找出“如此以学自损,不如无学也”中的“如此”指什么?________________________________________________________________________________________14.短文告诉我们一个怎样的道理?________________________________________________________________________________________阅读。燕子ㅤㅤ初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常唱:长亭外,古道边,芳草碧连天……ㅤㅤ有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次:长亭外,古道边……刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”ㅤㅤ我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!”父亲一连说了两个好可惜,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。ㅤㅤ前几年刚搬到石门乡间的时候,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。“燕子!”我心中像触电一样地呆住了,可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的,外婆歌里唱的那一只燕子吗?ㅤㅤ在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……ㅤㅤ在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”ㅤㅤ天好蓝,风好柔,我站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。ㅤㅤ一直到了去年的夏天,因为内政部的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部国家公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的注释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”。ㅤㅤ在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答,可是,我在那个时候惟一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去。ㅤㅤ在那一刹那,我忽然体会出来多年前的那一个下午,父亲失望的心情了,其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。ㅤㅤ我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!本文作者席慕蓉,1943年出生于四川,1949年迁至香港,蒙古族,当代画家15.写出下列词语的近义词。懊丧——深沉——16.作者在文中记忆了两件事,请你各用一句话概括。①②17.作者通过这两件事悟出了哪些道理?请在文中找出来。________________________________________________________________________________________18.文中画横线的一段文字运用了、的修辞手法,增强了语气,强调了作者突然发现“燕子”时的心情,也突出了作者的情感。19.下列说法中不正确的一项是()A.文章题为“燕子”,却不从燕子写起,作者由第一件事自然引出第二件事,为下文体会父亲“失望的心情”做铺垫。B.文章以“燕子”为线索,作为自己心声的代言人,以清新质朴的文字,将心中的乡愁表达了出来。C.“心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤”,是指眼前的燕子把作者的思绪带回了故乡,回忆起和故乡亲人在一起的快乐日子。D.文章结尾“我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊”,借燕子表达思乡之情,意味深长。四、写作(30分)20.成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩……这样,一切都在不经意间发生着变化。在你的成长过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。请以“原来,我也很”为题,写一篇不少于450字的作文。ㅤㅤ要求:①请自主选择词语,将题目补充完整;②文中不要出现真实的校名、人名等;③感情真挚,注意细节描写。

答案解析部分1.【答案】卷轴;巍峨;瓦蓝;流淌;喜鹊;蝉鸣;废;吠;沸;费;展;崭;盏;斩【解析】【分析】“卷轴”的“轴”是车字旁,右边是“由”;“巍峨”的“巍”是山字头,下面是“魏”;“瓦蓝”的“蓝”是草字头,下面是“监”;“流淌”都是三点水,左右结构;“喜鹊”的“鹊”不要写成“雀”;“蝉鸣”的“蝉”是虫字旁,右边是“单”;

“废旧”的“废”是广字头,“狂吠”的“吠”是口字旁,右边是“犬”;“沸腾”的“沸”是三点水,右边是“弗”;“费尽心机”的“费”下面是“贝”;

“展览”的“展”是尸部旁;“崭新”的“崭”是山字头;“一盏灯”的“盏”下面是皿字底;“斩钉截铁”的“斩”是车字旁;

故答案为:卷轴;巍峨;瓦蓝;流淌;喜鹊;蝉鸣;废;吠;沸;费;展;崭;盏;斩

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。2.【答案】B【解析】【分析】A项“轻歌漫舞”应写作“轻歌曼舞”;

B项中词语中的字音、字形、字义全部正确;

C项中“坠地(zuì)”应读zhuì;“化为乌有”的“乌”是没有的意思;

D项中“风靡(mí)”应读mǐ;

故答案为:B

【点评】题目考查对汉字读音、字义以及词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。3.【答案】A【解析】【分析】A项中“和蔼可亲”指态度温和,容易接近,用来描述成年人或者老年人,这句用来描述“班长”,词语运用不当;

BCD三项中对加点词语的运用都是正确的,符合句子表达的意思;

故答案为:A

【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解,根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当,然后做出正确判断,做出选择。4.【答案】D【解析】【分析】阅读各项,ABC三项句子中破折号表示解释说明;

D项中破折号表示语意的转折,与其他三项中作用不同;

故答案为:D

【点评】题目考查学生对破折号作用的理解能力。作答时要结合句子表达的意思,根据句意体会破折号在句子中表示的意义,结合破折号前后部分之间的内在联系,做出选择。5.【答案】B【解析】【分析】结合鲁迅的相关知识,ACD三项中对鲁迅的介绍和表述都是正确的,符合相关知识要求;

B项中《少年闰土》出自鲁迅先生的小说《故乡》,这项表述错误;

故答案为:B

【点评】题目考查对鲁迅先生以及作品等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。6.【答案】(1)正确(2)正确(3)正确(4)错误(5)正确【解析】【分析】(1)结合句子表达的意思,这句对句子停顿的表述是正确的;

(2)结合阅读相关知识,这项表述正确;

(3)这句华住花苞的形状进行描写,属于直接描写;

(4)理解人物形象,可以从语言、动作、心理活动、神态、细节等方面,也可以从人物所处的环境等方面进行理解;这项表述错误;

(5)结合演讲稿的相关知识,这项表述正确;

故答案为:(1)正确(2)正确(3)正确(4)错误(5)正确

【点评】题目考查对朗读停顿、阅读方法、句子描写等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。7.【答案】(1)闰土说,走路的人口渴了,摘一个西瓜吃,他们这里是不算偷的。(2)风儿吹着口哨向树梢跑来。(3)妈妈目不转睛地看着电视上播放的女足世界杯赛。(4)精神鼓舞了我。(5)有时一份关怀;可以让我们体会到家庭的温暖;有时一个拥抱;可以让我们忘记工作的疲惫。【解析】【分析】(1)这句改写时应该把“我们”改成“他们”,把冒号和引号改成逗号,进行作答;

(2)结合句子中拟人修辞手法的运用,进行仿写作答。

(3)这句中“女足”与“足球赛”意思重复,应该把“足球”去掉;

(4)这句缩写时应该把“这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的”“深深地”“自暴自弃的”等起修饰说明作用的部分去掉,保留句子主干;

(5)结合“有时一个微笑,可以让我们感受到世间的美好”,运用排比的修辞手法,进行仿写作答;

故答案为:(1)闰土说,走路的人口渴了,摘一个西瓜吃,他们这里是不算偷的。(2)风儿吹着口哨向树梢跑来。(3)妈妈目不转睛地看着电视上播放的女足世界杯赛。(4)精神鼓舞了我。(5)有时一份关怀;可以让我们体会到家庭的温暖;有时一个拥抱;可以让我们忘记工作的疲惫。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。8.【答案】(1)九曲黄河万里沙;多少楼台烟雨中;一水护田将绿绕;黑云翻墨未遮山(2)捐躯赴国难;视死忽如归(3)更喜岷山千里雪;三军过后尽开颜【解析】【分析】(1)“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”出自刘禹锡《浪淘沙》,意思是万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”出自杜牧《江南春》,意思是到处是香烟缭绕的寺庙,亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”出自王安石《书湖阴先生壁》,意思是庭院外一条小河护卫环绕着园田,将绿苗紧紧环绕;两座青山打开门来为人们送来绿色。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”出自苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》,意思是翻滚的乌云像泼洒的墨汁,还没有完全遮住山峦,白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。

(2)“捐躯赴国难,视死忽如归”出自曹植《白马篇》,意思是为国家解危难奋勇献身,看死亡就好像回归故里。

(3)“红军不怕远征难,万水千山只等闲”意思是红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。

故答案为:(1)九曲黄河万里沙;多少楼台烟雨中;一水护田将绿绕;黑云翻墨未遮山(2)捐躯赴国难;视死忽如归(3)更喜岷山千里雪;三军过后尽开颜

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累,根据题目内容和考查的知识点,进行准确作答,书写要正确。9.【答案】克制自己,坚持上学;为柴老师背书领路;因对朋友举起尺子而遭父亲责骂【解析】【分析】《童年》中阿廖沙克制自己,坚持上学;《小英雄雨来》中雨来为柴老师背书领路;《爱的教育》中安利柯因对朋友举起尺子而遭父亲责骂,结合和原著的内容,进行选择作答。

故答案为:克制自己,坚持上学;为柴老师背书领路;因对朋友举起尺子而遭父亲责骂

【点评】题目考查对原著中人物经历等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。10.【答案】A,B,D【解析】【分析】结合《爱的教育》原著的内容,主要由安利柯的日记、安利柯父母的教子篇以及老师讲的故事组成;结合原著的内容,做出选择作答。

故答案为:ABD

【点评】题目考查对《爱的教育》相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。11.【答案】“爱”有许多种,包括爱祖国、爱老师、爱父母、爱同学,互相帮助、互相体谅、互相尊重……不管是哪一种爱,都需要有一颗包容、善良和感恩的心。【解析】【分析】结合原著《爱的教育》中的内容,文中描写的“爱”有很多种,如爱祖国、爱老师、爱父母、爱同学,互相帮助、互相体谅、互相尊重……不管是哪一种爱,都需要有一颗包容、善良和感恩的心。结合对原著的阅读理解,进行作答。

故答案为:“爱”有许多种,包括爱祖国、爱老师、爱父母、爱同学,互相帮助、互相体谅、互相尊重……不管是哪一种爱,都需要有一颗包容、善良和感恩的心。

【点评】题目考查对《爱的教育》相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。【答案】12.轻视;怨恨13.像这样用学习到的东西来损害自己,还不如不要学习。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。14.短文告诉我们学习要永不满足,做人要谦虚,千万不要傲气。【解析】【点评】本题为文言文阅读题,考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。12.“凌忽长者”意思是欺凌轻视年长的人,“忽”是轻视的意思;“人疾之如仇敌”意思是人们怨恨他就像仇敌一样,“疾”是怨恨的意思;

故答案为:轻视;怨恨13.如此以学自损,不如无学也”意思是像这样用学习来损害自己,不如不学习。“见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列”描述了“如此”的表现。结合文中句子,进行理解作答。

故答案为:像这样用学习到的东西来损害自己,还不如不要学习。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。14.结合文中描写,结合对学习的阐述,说明学习要始终保持谦虚谨慎、虚心好学的态度,才能不断获得进步。结合自己的理解,进行作答。

故答案为:短文告诉我们学习要永不满足,做人要谦虚,千万不要傲气。【答案】15.懊恼;深重16.父亲把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”;“我”把“乌秋”误认为“燕子”;17.但是,我想虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。18.反问;反复;惊喜;对故乡深深思念19.C【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。15.“懊丧”指因不称心如意而精神不振,情绪低落,与“懊恼”意思相近;“深沉”指思想感情内敛不外露,与“深重”意思相近;

故答案为:懊恼;深重16.结合短文内容,主要描写了父亲把《送别》歌词中的“长亭外”误听为“长城外”;我把画册中的“乌秋”误认为“燕子”,这两件事;结合短文中的描写,进行总结作答。

故答案为:父亲把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”;“我”把“乌秋”误认为“燕子”;17.结合文中叙述的两件事,说明了“但是,我想虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。”这一深刻的道理,结合文中句子,进行作答。

故答案为:但是,我想虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。18.“这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的,外婆歌里唱的那一只燕子吗?”这句运用了反问和排比的修辞手法,表达了突然发现燕子时的激动和惊喜的心情,表达了对故乡的思念之情。结合上下文,进行理解作答。

故答案为:反问;反复;惊喜;对故乡深深思念19.结合文中描写,ABD三项表述正确,符合短文表达的意思;C项中“心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤”这句中欢喜是因为看到了自己喜欢的燕子,“悲伤”是因为燕子激起了我的思乡之情。这项表述错误。结合对句子的理解,进行作答。

故答案为:C20.【答案】原来,我也很坚强初

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