2022年八小二学期音体美教研组工作总结

2022年八小二学期音体美教研组工作总结时光如梭，一学期在忙碌中即将过去。本学期在学校领导的关心下，本教研组全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，配合学校开展各项工作及活动，使我校音、体、美全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现将本学期音、体、美教研组工作总结如下：一、思想政治工作音、体、美组是一个多项联合体。他们各有所长。本期___了全组教师参加学校___的各项政治学习，坚持党的教育方针政策，认真学习科学发展观，提高教师对音、体、美教育的认识，加强了对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育。使教师形成爱岗敬业，热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯。业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。二、抓好音体美各项活动音、体、美各项活动为学校带了生机。今年为提高学生素质，活跃校园文化生活，音乐组___学生开展了舞蹈、声乐队；体育组___了第___届校运会，取得了田径比赛二等奖的成绩；美术组___参加第___届小学生现场绘画比赛，在比赛中获得了两个乐清市一等奖和两个乐清市三等奖的成绩。并且音、体、美活动是学校文化活动不可缺少的部分。全组老师齐心协力圆满完成了本学期的各项活动，并得到了学校领导及同志们的好评。经过一学期的实践，感受到每一个教师都有他的特长，只有充分挖掘他们的潜力，充分利用才能看到花香四溢，美丽动人，硕果满枝的校园。三、抓好各项教育教学工作（一）、抓好音体美教学常规1、认真学习贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课标异同点，切实把握新课程的脉洛，为教学工作打下坚实的基础。2、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。（二）、抓好音体美教研及拓展课程活动本学期，全体教师上下齐心协力，抓好教研各项工作及各项活动。积极参加___备课活动。本学期工作在全体老师的共同努力下，取得了点点滴滴的成绩，同时也看到了不足之处，尤其是基础工作做得还很不够，成绩只能说明过去，在以后的工作中我们全组老师将更加努力工作，为学校的教育教学工作做出自己更大的贡献，让音体美教研组发挥更大的作用。2022年八小校本培训工作总结__学年校本培训工作总结根据乐教进〔__〕__号《___做好__学年校本培训考核工作___》中附件1的相关要求逐条梳理。一、领导重视，机构健全成立以校长为组长的领导小组。组长：__副组长：__成员：__其中__校长统筹我校校本培训工作，__副校长分管校本培训工作___与执行，__两位老师协助校长主持校本培训具体工作的开展，六位成员位分语文、数学、综合三个教研组负责校本培训工作的落实。并在三个教研大组下分___个备课具体落实到每个学科与年级段，开展具体工作。二、___规范，设施到位1、完善上学年月修订的《桥虹八小校本教研工作制度》，学年初制定了《桥虹镇第八小学__学年校本培训工作计划》，并以此为据，学校三个教研组根据自身实际情况和学科特点制定各自教研组的校本培训工作计划。2、在开展校本培训过程中，注重过程管理：做到有计划、有时间地点、有活动主题、有主持人主讲人、有照片、有记录和感想反思等，信息登记及时全面。并在每学期末对每位老师的校本培训参训情况进行考核，其结果纳入教师绩效工资考核。3、校本培训档案齐全。我校校本培训档案分学校、教研组、教师个人三个层面整理归档。本学年小本培训档案根据乐清市进修学校《___做好__学年校本培训考核工作___》相关要求，进行组档。4、本学期学校为老师的阅读提供经费和场所，学校拨出专项经费用于书籍购买，校长室的藏书供每位老师借阅，并且专门开辟“格物书屋”、“教师活动室”和阅览室为教师阅读场所，提供茶吧式阅读。学校大力支持教师外出培训，平且在经费上为老师们提供了保障，本学期培训经费达___万元左右。学校校园网中有较为完善的校本培训专题。三、完成规定任务1、学校___教师每人至少阅读一本书，写一篇读后感本学年学校分教研组，为老师们购买了吴忠豪教授的《小学语文教学内容摘要》、《学科能力标准与教学指南——小学数学》和《坐在路边鼓掌的人》三本教育着作，每位教师最少阅读一本，在阅读后要求摘记并且撰写读后感。___、___教师经验交流本学期安排有外出培训的老师，在培训回来后，在各自教研组开展汇报活动，使得培训的效果得以扩大，同时也让参加培训的老师需要总结培训所得，有发言的机会，对参训老师来说，也是一种提高和进步。同时学校开始“新邬龙讲坛”命名教师经验交流活动，本学年__老师专门针对写字教学结合语文学科，开展了《汉字的书写与教学——笔画篇》的经验交流。___、___备课本学年我校每个教研组都开展___备课___次，每个学期___次，___备课已成为我校教师专业技能成长的一个重要平台。但也有两个问题值得反思，其一是缺乏专家引领，每次___备课、___讨论后，大家各抒己见，信马由缰，在专业探讨的角度缺乏深度和专业引领；其二是综合组学科众多，有英语、科学、音乐、美术、体育五个学科，而每个学科都只有两三位老师，难以发挥___的力量，容易使___备课流于形式。___、___教师公开教学，教师听课评课本学年统计教师在校内开课共___节，校外开课共___节，开课人次达___%以上。学校要求每位青年教师听课在___节以上，___周岁以上的女老师和___周岁以上的男老师听课在___节以上，___周岁以上的老师听课在六节以上。每位老师上完公开课，教研组内都会马上___听课教师进行评课。5、区域教___谊活动（四校教___谊活动）本学年与淡溪一小，淡溪二小、石帆二小一起___两次四校联谊活动（第二学期新增桥虹十二小，并上升为乐清层面的教研活动），每次活动分语文数学学科分头展开。老师展示的教研课，各具特色，精彩纷呈。我校__老师用认真的教研态度向听课老师表现了本校老师的教学能力；各兄弟学校的老师也与我们的学生快乐___，给孩子们带来一次新的知识旅程。活动还邀请了教研室的__和__两位教研员担任点评嘉宾，在活动结束后，为大家带来精彩的点评和讲座。通过以上的教学教研活动，各学科组老师更加深入的研究与总结，形成了共识，撰写了课堂教学论文、评课稿、案例、教学反思等，更主要的是老师们通过课堂观察，加强了自我反思，反思自己的课堂，不断改进自己的教学行为，努力提高自己的课堂效益。6、主题培训本学年共开展了四次专题培训：暑期由温州市教育局统一安排的师德讲座；两次以课程改革为主题的校级培训；教研方面主要四校联谊活动的学习。四、特色创新及培训成效1、特色创新我校自__学年起，申请的校本培训特色项目为“青年教师研修班”，__学年分教研组共计开展活动___次左右：每个学期各教研组的两次主题学习，便是本项目的固定内容。2、培训成效学校重视青年教师的成长，开展青蓝工程，为了促进教师成长修定《桥虹镇第八小学名优教师培养与考核办法》，本学年我校教师参与各级各类评比据不完全统计获奖次数达一百次以上。教师的成长，就是学校的发展，校本培训如今已是我校教师成长不可缺少