深圳大学《数学教育研究方法》2022-2023学年第一学期期末试卷

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2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在大学课程设置中，需要平衡专业课程和通识教育课程。当资源有限时，应该优先保障哪类课程的发展？（）A.专业课程，以提升学生的专业技能B.通识教育课程，培养学生的综合素养C.两者同等重要，平均分配资源D.视学校的定位和特色而定2、教育研究方法多种多样，包括调查研究、实验研究、行动研究等。如果要探究一种新的教学方法对学生成绩的影响，最适合采用的研究方法是？（）A.调查研究B.实验研究C.行动研究D.文献研究3、教师专业发展是提高教育质量的关键。教师促进自身专业发展的有效途径包括？（）A.参加培训、阅读专业书籍B.进行教学反思、参与教育研究C.与同事交流合作、观摩优秀教师的教学D.以上都是4、大学生在学习过程中可能会遇到各种挫折和困难。以下哪种应对方式不利于克服困难，取得进步？（）A.积极寻求帮助B.自我反思和调整学习方法C.逃避问题，放弃努力D.保持乐观的心态5、在教育公平的实现过程中，政府应发挥主导作用。政府可以通过以下哪种措施来缩小城乡教育差距？（）A.加大对城市学校的投入B.促进城乡教师交流C.鼓励农村学生到城市就读D.统一城乡学校的课程设置6、在教育教学中，合理运用教学媒体能够提高教学效果。以下哪种教学媒体的信息传递具有即时性和交互性？A.电视B.广播C.计算机网络D.投影仪7、在大学的教学评价中，学生的反馈意见具有重要的参考价值。以下哪种方式不能有效地收集学生的反馈意见？（）A.在线问卷调查B.定期召开学生座谈会C.教师自行猜测学生的想法D.设置教学意见箱8、随着社会的发展，终身学习的理念日益深入人心。对于大学生来说，以下哪种学习习惯最有助于培养终身学习的能力？（）A.定期参加培训课程B.广泛阅读各类书籍C.善于利用网络学习资源D.养成自主学习和反思的习惯9、大学生的综合素质评价通常包括多个方面。以下哪项不属于综合素质评价的内容？（）A.思想政治表现B.家庭背景情况C.社会实践经历D.创新能力和实践能力10、在教育社会学领域，社会阶层对教育机会的获得有着重要影响。以下哪种社会阶层的子女通常更容易获得优质的教育资源？A.低收入阶层B.中等收入阶层C.高收入阶层D.以上都不对11、在学校教育中，班级管理是教师的重要工作之一。以下哪种班级管理模式更强调学生的自主管理？（）A.权威型管理B.民主型管理C.放任型管理D.专制型管理12、特殊教育是为满足特殊儿童的教育需求而开展的教育活动。特殊教育教师需要具备的专业素养包括？（）A.特殊教育知识和技能B.爱心、耐心和责任心C.良好的沟通和合作能力D.以上都是13、在学前教育中，幼儿教师的专业素养包括多个方面。以下哪项不属于幼儿教师专业素养的范畴？A.学科知识B.教育技能C.外貌形象D.职业道德14、在教育技术的应用中，虚拟现实技术为教育带来了新的可能性。以下哪个学科领域最适合应用虚拟现实技术进行教学？（）A.数学B.历史C.物理D.地理15、在教育哲学中，关于教育价值的思考是教育理论的重要组成部分。以下哪种教育价值取向更关注个体的自我实现和精神成长？A.工具主义价值取向B.人文主义价值取向C.功利主义价值取向D.社会本位价值取向16、在教育评价中，评价指标的确定应具有科学性和合理性。对于学生的综合素质评价，以下哪个指标不应作为主要评价指标？（）A.考试成绩B.创新能力C.社会实践D.品德修养17、在教育研究中，质性研究方法注重对现象的深入理解和描述。以下哪种质性研究方法更适合研究教师的专业成长历程？（）A.个案研究B.行动研究C.叙事研究D.扎根理论研究18、在教育教学中，培养学生的批判性思维能力具有重要意义。以下哪种教学活动有助于培养学生的批判性思维？（）A.组织小组辩论B.进行案例分析C.引导学生提出质疑和反思D.以上都是19、在教育政策制定中，充分考虑利益相关者的诉求是提高政策可行性的关键。以下哪种利益相关者的声音在政策制定中常常被低估？（）A.教育研究者B.学生家长C.一线教师D.学校管理人员20、在教育测量中，标准化测验具有统一的标准和规范。以下关于标准化测验的优点描述中，错误的是（）A.结果具有可比性B.能够准确测量学生的创造力C.施测过程严格控制D.可以对大规模学生进行测评二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）详细阐述教育史中的古希腊教育，包括古希腊教育的特点、教育制度和教育思想，分析古希腊教育对西方教育发展的重要影响和启示。2、（本题10分）在教育国际化的背景下，国际课程的引进和本土化成为一个热点问题。请论述国际课程引进的意义、挑战以及如何实现国际课程的本土化，以适应我国教育的实际需求？3、（本题10分）课程设计是教育教学的重要环节。请详细论述课程设计的基本原则和主要步骤，解释如何根据学生的特点、社会需求和学科发展来确定课程目标、选择课程内容、组织教学活动以及进行课程评价，同时举例说明在课程设计中如何处理好学科知识的系统性和学生兴趣的关系。4、（本题10分）论述教育管理中的民主化原则，包括其内涵、意义和实现途径，并分析在学校管理中如何贯彻这一原则。三、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）从教育社会学的视角，深入论