四年级下册心理健康课件-第三十四课-面对挫折-我不怕｜北师大版(15张课件)_第1页
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文档简介

1.“我很棒！”（送给你自己）2.“我真的很棒！”（也送给你的同桌，把手搭在同桌的肩上说）

3.“我们真的很棒！”（我们一起来大声说）

我们把这句话也送给所有听课老师：“你们很棒，你们真的很棒，你们真的真的很棒！”

希望在所有老师温暖的鼓励下，我们一起愉快地度过接下来的40分钟。

长成大树成长过程：种子（蹲在地上）小芽（坐在椅子上）树苗（站起来）大树（高举双手）种子－

小芽－

树苗－

大树蹲

坐

站高举双手1：同桌两人进行游戏。2：成长方式：“石头、剪刀、布”。3：两两比赛，赢的成长一级，输的退回一级。4：同级比拼，直到长成大树游戏游戏（1）请还是“种子”状态的同学谈谈现在的心情和感受？（2）有没有本来已经成长成了树苗，结果又变回了小芽或是种子的同学呢？你们有什么感受呢？（3）刚才我们体验了大树成长的四步曲，大树的成长历程带给你什么启示？采访时间采访时间心理健康主题班会面对挫折，我不怕面对挫折，我不怕

一封求助信雯雯思考与讨论思考与讨论1.写信的小烦遇到了什么事？2.他为什么会遇到这样的问题？3.请同学们用心体会一下他落选后的心情是什么样的？你曾经遇到过哪些挫折？遇到挫折时，你的感受如何？生活中：感受：学习中：感受：交往中：感受：说一说说一说挫折对不同的人有不同的意义。巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊！”

面对生活中出现的挫折，你选择做一个战胜它的强者还是做一个被它打败的弱者呢？相信大家都愿意做强者。孩子们，再回想一下刚才你们交流的自己遇到的困难与挫折，你又准备怎样克服你所面临的困难呢？合作探究合作探究

四人小组进行合作，讨论总结出战胜挫折的金点子。(4分钟)

1.2.3.……同学们，今后面对挫折你们还怕不怕？有勇气战胜它吗？考验你：老师：您好！我很想和您说说我的心里话。最近我心情很郁闷！前一段时间我们班竞选中队长，妈妈在家帮我准备竞选材料，班主任也对我抱有很大的希望。我想：凭我当了几学期中队长的资历，再加上上学期又是三好学生，怎么说这个中队长我是当定了，心里像吃了定心丸。谁知投票选举之后我落选了。落选之后我上课总走神，无心学习，成绩也不如从前，我不知如何面对父母，觉得对不起他们，也不知如何面对班主任和同学。早知道落选，我还不如不参加竞选呢！老师，我该怎么办呢？

小烦一封求助信一封求助信课后拓展课后拓展

了解贝多芬，张海迪，桑兰等名人战胜挫折的故事，讲给同学、朋友、父母听。

在我们成长的路上有阳光，有风雨，就让我们永远保持面对

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