青年教师教学技能培训心得-800字

第第页青年老师教学技能培训心得—800字通过对《课堂教学技能》的学习，我觉得自身对新时期的老师课堂教学工作有了全新的认得。很多的教学理论从学习中得到了解和认得，我认为新时期老师课堂教学工作的首要任务是变动教育思想，更新教育观念，深入研究新课标，乐观贯彻新课程理念。在这个前提条件下，认真领悟《老师课堂教学技能引导》会事半功倍。我们只有思想上提高了认得，行动上才略跟上步调。教学理念才略跟上社会潮流的发展，不至于自身的落后。通过学习我了解到有效的教学是指老师通过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。有效的教学就是引导学生乐观参加智力学习的教学；有效的教学就是能够激发学生学习欲望，促进学生乐观地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能，提高批判性思维本领和建立终身学习态度的教学与学习。有效的教学就是指学生在老师的引导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲，有两个因素制约着有效教学：其一是老师必需明确促进什么样的学习；其二是老师必需布置和供应给学生获得这种学习的学习经验。不难看出，着眼于目标的定义，重点强调的是预期的教学目标的达成。教学之效，结果表现为质量。质量来自哪里？来自日积月累的功效。这日积月累，涉及面甚广。单就课堂教学而言，来自于每一节课，以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后依据学情差别有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升。认真推敲起来，从确定义以上说，实现教学有效、高效，就是抓好抓实教学常规。说到教学常规，大家都有话可说。但是，说起来常常不外乎这样一些话语：备课，上课，方式变动师生互动；作业，减轻负担；辅导，有的放矢；训练，讲究科学；反思，教后笔记；总结，撰写论文。这些，都没错。活到老，学到老，只有这样我们才跟上时代的步调，才略在教学上有所创新，自身也不会被社会的变革而淘汰。篇2:试验室装备管理与试验技能培训心得3月20日23日，我有幸参加了由教育部教学仪器研究所在厦门举办的全国中学校试验室装备管理与试验技能培训班的学习。在开班仪式上教育部教学仪器研究所和福建省教育厅有关领导做了热诚洋溢的致辞，并对我们这些参加学习的学员寄予了特别高的期望。新的《课程标准》，新一轮的课程改革，对于我们每一个试验老师来说，都是一种新生事物，都是一种挑战。作为首次参加培训的新员工，我特别感谢这次培训班，也特别珍惜这次宝贵的学习机会。我抱着认真的态度参加了每节课的学习，悉心倾听了各位领导、专家的讲座和专题报告，提高了自身的思想境界，拓宽了知识层面和认知深度。这次培训班课程布置得全面系统，课堂讲授与试验操作，环环相扣、循序渐进。一、培训班的经过首先由教育部教学仪器研究所副所长zz同志做了“新课程新标准新技术”的报告。他从教育装备概述、新课程提出的新要求、新标准及其意义、技术与社会、技术与科学、新技术及其应用等8个方面做了认真畅叙。接下来的培训班系列讲座分别为：浙江省杭州市第十四中学生物高级老师做了Motic显微数码互动系统在高中生物试验教学中的优势与应用的报告；zz研发工程师做了提高学生动手本领静电探究试验的报告；澳大利亚教育部科学教育顾问PeterSmith先生做了全球通用技术课程和机器人的发展和装备的报告；山东省宏大网络多媒体有限责任公司市场部经理zz做了数字化试验技术的发展及其在试验教学中的应用的介绍；北京师范高校物理系教授、试验教学研究专家zz做了试验教学策略研究的报告；北京华教阳光科技发展有限公司销售总监zz做了一站通远程教育平台服务技术及应用的介绍；北京鸿合盛视数字媒体技术公司企划部经理于秋平做了互动多媒体教学之交互式电子白板的介绍；最终由上海市教育评估专家、高级试验师徐振才同志做了新课程试验室管理常规和规范化试验室创建及应用的报告。二、培训班的收获培训班的经过使我进一步了解了当前的试验教学和试验室管理所面对的问题和方向，认得了新课程对试验教学提出了新要求，了解了新的装备标准、新技术以及在教学中的应用，而除上述之外的另一项紧要收获就是，在这几天里，身处这个团体之中，我很庆幸地结交了一些新同仁。虽然时间短暂，转瞬即逝，虽然每个人都有着不同的生活、学习、工作背景，但作为新同仁，大家有幸齐聚一堂，赤诚相待，怀着雄雄壮志，期望着在不久的将来为教育事业奉献自身的一份气力。三、下阶段工作的努力方向（一）加强试验装备、管理和试验教学有关专业知识的学习。正确的观念就是人的大脑对客观环境的正确反映，没有正确的观念，就会没有正确的思路，工作就没有进步。（二）立足教材，变动试验方式。为培养学生的实践本领和创新精神，变动试验方式：演示向分组变动、验证向探究变动、课内向课外变动、共性向个性变动、重视结果向重视过程变动。（三）进行理念更新、重视新技术、新装备的推广。随着新课程改革的发展，过去一些仪器、设备已越来越不适应新的课程发展和教学任务。新的目标，必需进一步强化理论和实践学习引导。（四）脚踏实地，从细节做起。培训中，通过与领导和专家的沟通，我觉得他们有很强的工作本领和丰富的工作经验，而这些才略都是一个我所缺乏的，今后的工作中，我会以他们为师，虚心学习；工作中，无论事情大小，都踏踏实实去完成。（五）敬重领导，勤于思考。敬重领导在确定意义上就是敬重和珍惜整个单位。在今后的工作中，对上级领导的决策要进行认真思考，领悟其意图，明确自身的工作在整个决策方案中的地位和作用，自发地、自动地予以执行，提高工作效率。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。短暂而收获颇丰