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文档简介
第二单元单元写作学会记事[2023·安徽中考]请阅读下面的文字,按要求作文。入学时,一声“同学,你好!”的问候;百米冲刺
时,同学们“加油!加油!”的呐喊;餐桌上,饭菜喷香可
口;台灯下,纸笔沙沙作响;枝头上,嫩绿的新芽;田野
间,金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴,也许我们不
曾深思,其实往往蕴藏着生活的美好,让我们的心灵得到滋
润,让我们获得前行的力量。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系
你初中阶段的学习和生活经历,自拟题目,写一篇记叙文,
分享你的体验和发现。中考满分作文微小的幸福月亮已经攀上了枝头,夜晚在不知不觉中给天空披上了
一层被子。①旁批①开篇用环境描写渲染氛围,点明写作的时间。我望向窗外,人们大多进入了梦乡,只剩下几间屋子亮着星星点点的光。我趴在桌子上,继续做着堆积如
山的作业。房门被轻轻敲响,妈妈将头探了进来:“已经很晚了,作业还没有写完吗?”②旁批②通过动作和语言描写表现了妈妈对“我”的关心。
“没有啊,今天作业可多了!”我带着抱怨的语气回头看向了她。一杯水被轻轻放在桌上:“喝点水,快写,写完早点睡啊。”我摸了摸水杯,一点都不烫口。③旁批③一个细节描写,写出了妈妈的细心。月光透过枝叶间的缝隙泻下来,空气里充满着一种细腻
香甜的气息。④旁批④照应开头的环境描写,同时也隐含了“我”感受到的母爱。我走向客厅,抬头一看,电视正无声地放着电视剧,沙
发上,妈妈靠着枕头,微张着嘴,头半垂着,电视屏幕的蓝
光笼罩着她。忽的一下,妈妈突然惊醒了,张开惺忪的睡
眼,以迷茫的眼神下意识地望向我的房间。她看见了站在面前的我,收回了目光。“你怎么不
回房间睡啊?”我转身关上了电视,将旁边的小灯打
开。“我想看会儿电视剧再去睡……”她支支吾吾的借
口让我感到好笑。“那怎么刚看没多久就睡着了呢?”
我不禁想要捉弄她。
“这……这部剧比我想象得无聊多了,我去睡了,你早
点休息。”“哦,晚安。”我故意拖长声调,目送妈妈离
开。⑤旁批⑤详写妈妈在客厅看着无声电视剧睡着的情景,从“我”的视角展现妈妈对“我”的关心和陪伴。我看向挂钟上的时间,十一点。妈妈白天上班干体力活
儿,很累,每天晚上一到十点就不受控制地打瞌睡,但她还
是选择默默地陪伴我。我收敛笑容,回到沙发边,将滑落的
毯子捡起来。我转头看向茶几,上面还放着一杯热腾腾的牛
奶,牛奶旁边放着一张字条,上面用刚劲有力的字写着:我
守着你。我的青春里,有填不完的完形填空,赏不完的佳句,解
不完的函数,但幸好有妈妈的陪伴。我突然发现,我的生活中无处不存在着幸福,它藏在每一件日常小事里:吃到一个好吃的冰激凌是幸福;看到楼下含苞的花绽放出了笑颜,也是幸福;每天有妈妈的陪伴更是幸福。⑥旁批⑥结尾照应题目,升华文章主旨,写出自己的启示:幸福总是藏在日常的小事中,每天有妈妈的陪伴更是幸福。高分亮点:本文写妈妈陪“我”写作业的事情,叙事清
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