五年级语文上册 期中测试-部编版 (19)（部编版）

第一学期小学期中检测五年级语文试卷（时间90分钟，满分100分）等级同学们，经过这一学期的居家学习，你一定又有了很大的进步吧！那就让我们展示一下吧！要认真、细心地答题，工整、规范地书写。一、选择填空（一）给加点的字选择正确读音院子里的石1.榴（A.liúB.liù）树，结满了果实。饱满的石榴籽晶莹剔透，就像2.嵌（A.qiánB.qiàn）在皇3.冠（A.guānB.guàn）上的红宝石，奶奶摘下来给孩子们一起分4.享（A.xiǎngB.xiáng）。清朝末年，中国惨遭侵5.略（A.lüèB.luè）者入侵，帝国主义列强自6.恃（A.shìB.chí）有着先进的武器，不顾全世界的7.谴（A.qiánB.qiǎn）责，火烧圆明园。当时世界上最大的博物馆、艺术馆化为一片灰8.烬（A.jìnB.jìng），令人心痛。（二）选择近义词填空（每个词语只能使用一次）。A.安然B.安稳C.安定9.新中国成立后，人民终于过上了（）的日子。10.只有社会秩序（），人民才能安居乐业。11.狂风过后，那株花竟然（）无恙，真令人惊奇。（三）提高阅读速度的方法有很多，下列不能有效提高阅读速度的选项是（）A.集中注意力，连词成句，不回读。B.不动笔墨不读书，边读边做批注。C.边读边想，抓住关键词句。D.及时概括语句的意思。（四）关于班级公约的制定过程，下列说法错误的是（）A.发言时要控制时间。B.尊重不同的见解和看法。C.班级公约制定时要总结大家的共同意见。D.如果你有不同的看法，可以随时随地讲出来。（五）下列俗语和成语对应不正确的一项是（）A.鼻子都气歪了——气急败坏B.前怕狼后怕虎——狐假虎威C.打开天窗说亮话——直言不讳D.吃水不忘挖井人——饮水思源（六）下列对选段内容概括最恰当的一项是（）名人们读书的方法可谓百花齐放，各有千秋。孔子主张:“学而不思则罔，思而不学则殆。”孟子提倡:“尽信书，则不如无书。”陶渊明主张:“好读书,不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”朱熹倡导:“循序而渐进，熟读而精思。”等等。然而有一点是相通的：那就是读书时不管周围的环境如何喧嚷，都要做到心无旁骛。要有自己的思考,不能断章取义，养成习惯，才能在学习中独领风骚。A.名人读书的方法百花齐放,各有千秋。B.孔子主张“学而不思则罔”。C.孔子、孟子、陶渊明、朱熹的主张。D.读书要有自己的思考。（七）选择恰当的词语填空我们现在虽然生活在（）的（），但是我们不能忘记（）的年代，老百姓（），家破人亡。A.太平盛世B.流离失所C.兵荒马乱D.国泰民安（八）仔细辨析下面几组词语，没有错别字的一组是（）A.嫌弃懒惰陷坑金碧辉惶B.迟廷销毁防碍难以置信C.讯期眼睑穿梭完壁归赵D.廉颇珊瑚执拗玲珑剔透二、看拼音，写词语红军战士不顾被倾盆大雨jiāotòu（）的衣服继续作战，他努力地维持着身体的pínghéng（）。炮弹在不远处爆炸，连长大声dīngzhǔ（）：“注意yǐnbì（）！”但是战士们毫不dǎnqiè（），英勇作战，炸毁了敌人的ànbǎo（），把俘获的敌人投进jiānyù（），战士们chénjìn（）在胜利的喜悦之中。三、将词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话足（）多谋诡计多（）得意忘（）举世（）名臭（）远扬奋不（）身形容钱学森名气极大的时候可以用（），形容秦桧名气极坏的时候可以用（）。形容蔺相如非常有智慧的时候可以用（），形容敌人阴险狡诈的时候可以用（）。四、按照要求完成句子1.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（用修改符号修改病句）2.海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）3.根据词语的不同含义，分别写句子。便宜：①小利益；②花费很少，价格低。（1）用意思①写句子：（2）用意思②写句子：4.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。怒目圆睁：五、根据课内外积累填空1.蒙曼教授在《中国诗词大会》上提出，岳飞的“，，空悲切。”与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙，都告诫我们要珍惜时间，努力学习。2.唐代诗人虞世南借“蝉”表达自己的理想志向的句子是：“，非是藉秋风。”《示儿》中，表达诗人遗愿的诗句是“，。”《题临安邸》中诗人面对国家大好河山被金人践踏，南宋官员却不思收复故土，诗人发出的质问是“，？”《已亥杂诗》中，诗人以奇特的想象表达解放人才、振兴国家的愿望的诗句是“，。”3.《少年中国说（节选）》中表现中国少年顶天立地的句子是“天戴其苍，。”表现中国少年前途像海一样广阔，未来无限远长的句子是“，来日方长。”4.《和平宣言》中，写南京大屠杀之前南京的自然风光与优美生态环境的句子是“钟山花雨，。”写日本军国主义对南京进行狂轰滥炸等战争罪行后景象的句子是“，血染长江。”六、非连续性文本阅读材料一：“一带一路”示意图。材料二：两千多年前张骞从长安出发，出使西域，开启了一段辉煌的历史。我们的先辈郑和开拓远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接西方的海上丝绸之路，缔造了一段久远的故事，留下了一段让人感怀的沧桑岁月。2013年9月，习近平总书记走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦，在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想；10月，习近平总书记出访椰树芃芃(péngpéng)的东南亚时，又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展，跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸，航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。丝路文明走出历史，走下蓝图，走进日新月异的今天。1.从示意图中可以看出，“一带一路”指的是____________和____________。2.开辟陆上丝绸之路的是______________；开辟海上丝绸之路的是________________；提出“一带一路”构想和倡议的是__________________。七、阅读理解短文一故乡的槐树故乡的村头，有一棵树冠巨大的槐树。躯干不高，却有几搂粗细。我离家之后这些年，也去了不少地方，所见的槐树，还很少有可以同故乡村槐媲美的。每行走于山野，或读书于窗下，凡触得一个“槐”字，我思乡的心，便被村槐那广阔的浓阴所拥抱了。村槐掩映的场院，曾经是我童年欢乐的世界。清明时分，我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他总是笑着，寻出犁上的套绳，携我们到槐树下。开始，我上秋千还有点胆怯，祖父就一前一后地推着秋千。渐渐地，我可以一屈一伸，自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏上下忽闪着。我只觉得自己长了羽毛，像槐树上筑巢的鸟儿似的，飞过了绿的云团，看见远处的山了。我低头见祖父伫候在秋千下，那神色是夸我荡飞得高呢，还是担心我摔下？他两只手总是微微前伸，像要随时接住掉下来的我似的。其实，我不正是在槐树伸出的胳膊上悠荡，栖在故乡的怀抱里吗？自从我背上干粮到十里外的镇上念书，那如花的童年便流逝了。为了换得课本和铅笔，我不得不在星期天到山野里采药。听说槐树的荚果、种子，还有槐花，都是药材，我就一年两季守着村槐，春采其花，秋采其果，索得一点读书的费用。尽管把它作药材卖是极廉价的，村槐却也给了它的孩子们多少生活的滋养！古槐开的花虽然很香，可结的果实却十分苦涩。祖父说，槐果不但可以入药，还能够酿酒呢！待我重返故乡，已经是几年之后了。我伫立于村槐下，沐浴着纷纷扬扬的槐花，深情中有一种沉重感。祖父已经去世，而我这长孙又没能送葬，总觉愧疚不已。我记着祖父的话，品着槐香，是清苦的药味呢，还是微醺的酒香？村槐在风雨里，在四季交替中，经历了多少岁月？抬眼望去，村槐又苍老了几许，它那遒劲地露出地面的根须，深深扎入故乡山塬的土地。正是它对山塬的挚情，才有这年年度度把花和果如此奉献给人间的壮举！由此，我想到了祖父那青筋暴鼓的茧手，深深插入泥土，紧紧攥着泥土的动作，是那么执着而有力，显示着生命的经久。我如此地思恋着故乡的村槐。曾伴着我长大的槐树，也一定知道我的思恋，也在想念着它的游子呢！1.写出下列加点词语的近义词。（1）开始，我上秋千还有点胆怯，祖父就一前一后地推着秋千。（）（2）祖父已经去世，而我这长孙又没能送葬，总觉愧疚不已。（）2.“我只觉得自己长了羽毛，像槐树上筑巢的鸟儿似的，飞过了绿的云团，看见远处的山了。”“绿的云团”在这里指（）。3.第②③段记叙了两件往事：（）、（）。4.《桂花雨》中，母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”选文中也有一句相似的话，请你用“”在文中画出来，并写出划线句子的含义。5.下列说法不正确的一项是（）A.本文借物抒情，借对村槐的赞美，抒发了作者对故乡的眷恋和对亲人的思念之情。B.文章结尾不仅照应开头，而且深化了主题。C.文章以村槐为线素，托物言志，表达了作者扎根故乡、倾情奉献的伟大志向。短文二我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分准备。在讨论会上，一位美国学生站了起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻安静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用温和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”1.联系上下文和阅读经验，写出下列词语的意思。淘汰：。交口称赞：。2.宋庆龄为什么说中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”？用“”在文中画出相关语句。3.大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？（）A.因为宋庆龄是中国人，她很有才。B.因为宋庆龄不仅说得好，以理服人，而且说的话很有分量。4.文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？5.读了短文，你有什么感受或启发？八、习作从上学到现在，你一定认识了很多同学，给你留下印象最深的是哪位同学呢？想想你的同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，用文字把他“画”出来吧！要求：能抓住人物的主要特点，用一两件具体事例来写。字数在400字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。

评分标准及参考答案一、10分。每小题0.5分。答案：1.A2.B3.A4.A5.A6.A7.B8.A9.B10.C11.A（三）B（四）D（五）B（六）D（七）D.ACB（八）D二、8分。每字0.5分。浇透平衡叮嘱隐蔽胆怯暗堡监狱沉浸三、6分。每空0.5分，句子1分。足（智）多谋诡计多（端）得意忘（形）举世（闻）名臭（名）远扬奋不（顾）身依次为：举世闻名臭名远扬足智多谋诡计多端选择一个词语造句，合理即可。（1分）四、8分。每句2分。1.把“左右”删除。（不使用修改符号扣1分。）2.海力布说，他可以发誓，他说的话千真万确。（人称转换1分，标点转换1分。）3.【答案非唯一，句子符合要求即可】（每句1分）（1）用意思①写句子：他是一个爱贪小便宜的人。（2）用意思②写句子：这家超市的蔬菜价格便宜。4.【答案非唯一，句子符合要求即可】五、13分。每空1分。【错字、别字、漏字、添字，每个扣0.5分，不倒扣分。】1.莫等闲，白了少年头2.居高声自远王师北定中原日，家祭无忘告乃翁山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？我劝天公重抖擞，不拘一格降人