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文档简介
3.1
指数幂的拓展【学习目标】
1.理解分数指数幂的概念,会进行分数指数幂与根式的互化.
2.了解无理数指数幂的概念,了解无理数指数幂可以用有理数指数幂逼近得到的思想方法.
3.通过指数幂的拓展的学习,培养逻辑推理的核心素养;通过分数指数幂与根式的互化,培养数学运算的核心素养.知识点一
分数指数幂
【诊断分析】1.判断正误.(请在括号中打“√”或“×”)
×
×
×
知识点二
无理数指数幂
探究点一
根式与分数指数幂例1(1)
(多选题)下列各式中,根式化成分数指数幂的形式正确的是(
)
ABD
BD
探究点二
化简、求值例2
化简:
变式(1)
(多选题)下列各式的值相等的是(
)
BC
[素养小结](1)解决根式的化简或求值问题,首先要分清根式为奇次根式还是偶次根式,然后运用根式的性质进行化简或求值.(2)开偶次方时,先用绝对值表示开方的结果,再去掉绝对值符号化简,化简时要结合条件或分类讨论.
1.分数指数幂(1)分数指数幂不表示相同因式的乘积,而是根式的另一种写法,分数指数幂与根式可以相互转化,在把根式化成分数指数幂时,要注意使底数大于0.同时,负数开奇数次方根是有意义的,所以当奇数次根式要化成分数指数幂时,先要把负号移到根号外面去,再按规定化成分数指数幂.(2)负分数指数幂在有意义的情况下总表示正数,而不是负数,负号只是出现在
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