版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学年天津市南开中学高二数学上学期期中检测试卷考试时间:120分钟,试卷满分150分2024.11第I卷(选择题共60分)一.单选题(共12小题,每小题5分,在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.已知空间向量,则下列结论正确的是()A.向量在向量上的投影向量是B.CD.2.已知直线经过点,且与直线垂直,则方程为()A. B. C. D.3.设圆上的动点到直线的距离为,则的取值范围是A. B. C. D.4.已知圆的方程为,为圆上任意一点,则的取值范围是()A. B.C. D.5.已知点,椭圆与直线交于点,则的周长为()A.4 B.8 C.12 D.166.已知圆的圆心是直线与直线的交点,直线与圆相交于,两点,且,则圆的方程为()A. B.C. D.7.已知圆关于直线对称,则由点向圆所作的切线中,切线长的最小值是()A. B. C. D.8.已知分别是曲线:,:上的两个动点,为直线上的一个动点,则的最小值为()A B.3 C. D.49.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,直线:与椭圆交于,两点,若,则的面积是()A. B. C.8 D.410.设双曲线的焦点为,,点在双曲线右支上,且,则点的横坐标为()A. B. C. D.11.如图,,分别是双曲线(,)的左、右焦点,且,过的直线与双曲线的左、右两支分别交于点,.若为等边三角形,则双曲线的方程为()A.B.C. D.12.已知椭圆的两焦点,和双曲线的两焦点重合,点P为椭圆和双曲线的一个交点,且,椭圆和双曲线的离心率分别为,,则的最小值为()A. B. C. D.第II卷(非选择题共90分)二.填空题(共8小题,每小题5分)13.过点且方向向量为直线的方程为___________.14.已知圆C的圆心在直线x+y=0上,圆C与直线x-y=0相切,且在直线x-y-3=0上截得的弦长为,则圆C的方程为________.15.已知圆,则过点的最短弦所在的直线方程是_________.16.已知,,,若共面,则实数______.17.椭圆的一条弦被点平分,那么这条弦所在的直线方程是________.18.双曲线的其中一条渐近线方程为,且焦点到渐近线的距离为,则双曲线的方程为_______19.已知双曲线的渐近线被圆截得的弦长为,则该双曲线的离心率为__________.20.已知F1、F2为双曲线=1(a>0,b>0)的左、右焦点,过F2作倾斜角为60°的直线l交双曲线右支于A,B两点(A在x轴上方),则的内切圆半径r1与的内切圆半径r2之比为___________.三.解答题(共4小题,共50分)21.如图,在正四棱柱中,底面边长为2,高为4.(1)求与所成角的余弦值;(2)与平面所成角的正弦值.22.已知椭圆的离心率为,焦距为.(1)求椭圆方程;(2)设为坐标原点,过左焦点的直线与椭圆交于,两点,若的面积为,求直线的方程.23.如图,三棱柱中,平面,M是的中点,N是的中点.(1)求证:∥平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求平面与平面夹角的余弦值.24.已知椭圆左顶点为,上顶点为,直线的斜率为.(Ⅰ)求椭圆的离心率;(Ⅱ)直线与椭圆交于两点,与轴交于点,以线段为对角线作正方形,若.(i)求椭圆方程;(ii)若点在直线上,且满足,求使得最长时,直线的方程.2024学年天津市南开中学高二数学上学期期中检测试卷第I卷(选择题共60分)一.单选题(共12小题,每小题5分,在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.已知空间向量,则下列结论正确的是()A.向量在向量上的投影向量是B.C.D.【答案】A【解析】【分析】对于A选项,根据投影向量的定义计算即可;对于B选项,根据空间向量的减法运算法则即可;对于C选项,根据向量法垂直的判别即可;对于D选项,根据向量夹角的余弦公式计算即可.【详解】A.在上的投影,与同向的单位向量为,所以向量在向量上的投影向量是,故A正确;B.,故B错误;C.因为,所以与不垂直,故C错误;D.,故D错误.故选:A.2.已知直线经过点,且与直线垂直,则的方程为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】求出直线斜率,利用点斜式可得出直线的方程.【详解】直线与直线垂直,且直线的斜率为,所以直线的斜率为,又因为直线经过点,所以直线的方程为,化简得.故选:C.3.设圆上的动点到直线的距离为,则的取值范围是A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】分析:先把圆的方程化为标准形式,求出圆心坐标和半径,求出圆心到直线的距离,此距离减去圆的半径得最小值,加上半径得最大值.详解:由题意得,圆,即,圆心为,半径,由圆心到直线的距离,圆上动点到直线的最小距离为,最大距离为,即的取值范围是,故选B.点睛:本题考查圆的标准方程及几何性质,直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式的应用,意在考查综合运用所学知识解答问题的能力,属于中档题.4.已知圆的方程为,为圆上任意一点,则的取值范围是()A. B.C D.【答案】C【解析】【分析】将圆的方程化为标准式,表示圆上的点与点的连线的斜率,求出过点与圆相切的切线的斜率,即可求出的取值范围.【详解】圆的方程为,即,圆心为,半径,则表示圆上的点与点的连线的斜率,过点作圆的切线方程,显然,切线斜率存在,设切线方程为,即.则k+2−kk2+1所以的取值范围为.故选:C.5.已知点,椭圆与直线交于点,则的周长为()A.4 B.8 C.12 D.16【答案】B【解析】【分析】求出椭圆中,发现点为椭圆的右焦点,直线过左焦点,从而根据椭圆定义得到的周长为.【详解】由椭圆方程可知,所以,,所以点为椭圆的右焦点,直线过左焦点,由椭圆定义可知:的周长为故选:B6.已知圆的圆心是直线与直线的交点,直线与圆相交于,两点,且,则圆的方程为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】求出两直线的交点坐标即圆心坐标,根据勾股定理求解半径即可.【详解】直线与直线的交点为,所以圆心为,设半径为,由题意得,即解得,故圆为.故选:A.7.已知圆关于直线对称,则由点向圆所作的切线中,切线长的最小值是()A B. C. D.【答案】B【解析】【分析】依题可求出圆心及半径,过点向圆所作的切线长,所以为要求切线长的最小值,只需求的最小值,依题可得圆心在直线上,从而可得点所在直线,由点到直线的距离公式可求出的最小值,从而得到答案.【详解】因为即,所以圆心为,半径为;因为圆关于直线对称,所以,所以点在直线上,所以的最小值为:,切线长的最小值为:【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,切线长的表示方法,最值的转化,体现出转化与化归数形结合的思想.8.已知分别是曲线:,:上的两个动点,为直线上的一个动点,则的最小值为()A. B.3 C. D.4【答案】A【解析】【分析】根据题意,将问题转化为求的最小值,求得的对称点,根据对称性即可求得结果.【详解】曲线是以为圆心,2为半径的圆,是以为圆心,1为半径的圆,则的最小值为的最小值为,如下图所示,作点关于直线的对称点,设其坐标为,可得,解得,即,连接,分别交直线、圆于点,连接,交圆于点,可得,当且仅当三点共线时的最小值为,则的最小值为,故选:A.【点睛】本题综合考查了点与圆,点关于直线对称的应用,需要学生能灵活运用所学知识.9.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,直线:与椭圆交于,两点,若,则的面积是()A. B. C.8 D.4【答案】B【解析】【分析】根据题意,结合椭圆定义可求出的三边长,利用余弦定理求出,即可得值,故可得的面积,由对称性可知的面积.【详解】解:由题意可得,,则,.因为,所以,,所以,则,故的面积是,由对称性可知的面积是.故选:B.【点睛】本题考查了椭圆定义、考查了余弦定理三角形面积公式及图形的对称性,属于中档题.10.设双曲线的焦点为,,点在双曲线右支上,且,则点的横坐标为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】设,由点在曲线上及,列出等式求解即可.【详解】由题意可得:,设Pm,n,由题意可得:且,两方程联立解得:,所以.故选:C11.如图,,分别是双曲线(,)的左、右焦点,且,过的直线与双曲线的左、右两支分别交于点,.若为等边三角形,则双曲线的方程为()A.B.C. D.【答案】C【解析】【分析】由双曲线定义结合等边三角形求得,,再由余弦定理求得,即可求得双曲线方程.【详解】根据双曲线的定义,有①,②,由于为等边三角形,因此,由①+②,得,则,,又因为,所以,即,解得,则,所以双曲线的方程为.故选:C.12.已知椭圆两焦点,和双曲线的两焦点重合,点P为椭圆和双曲线的一个交点,且,椭圆和双曲线的离心率分别为,,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设,,不妨设在第一象限,椭圆的长轴长为,双曲线的实轴长为,,由椭圆与双曲线的定义用表示出,然后用余弦定理得出的关系即的关系式,然后由基本不等式求得最小值.【详解】设,,不妨设在第一象限,椭圆的长轴长为,双曲线的实轴长为,,则,解得,在中由余弦定理得,∴,,,,∴,∴,当且仅当时等号成立.所以的最小值为.故选:A.【点睛】本题考查椭圆与双曲线的定义,考查它们的离心率,解题关键是利用定义表示出焦半径,然后用余弦定理求得的关系式,用基本不等式求得最小值.第II卷(非选择题共90分)二.填空题(共8小题,每小题5分)13.过点且方向向量为的直线的方程为___________.【答案】【解析】【分析】由题意可得直线的斜率,再由点斜式方程即可求解【详解】因为直线过点且方向向量为,所以直线的斜率为,所以直线的方程为,即,故答案为:14.已知圆C的圆心在直线x+y=0上,圆C与直线x-y=0相切,且在直线x-y-3=0上截得的弦长为,则圆C的方程为________.【答案】(x-1)2+(y+1)2=2.【解析】【分析】设圆的圆心,由直线与圆相切可得半径,再由垂径定理即可得解.【详解】由圆C的圆心在直线x+y=0上,∴设圆C的圆心为(a,-a),又∵圆C与直线x-y=0相切,∴半径.又圆C在直线x-y-3=0上截得的弦长为,圆心(a,-a)到直线x-y-3=0的距离,∴,即,解得a=1,∴圆C的方程为(x-1)2+(y+1)2=2.故答案为:.15.已知圆,则过点的最短弦所在的直线方程是_________.【答案】【解析】【分析】由题知,弦最短时,圆心与点的连线与直线垂直,进而求解直线方程即可.【详解】解:根据题意:弦最短时,圆心与点的连线与直线垂直,因为圆,即,圆心为:,所以,所以,所以所求直线方程为:.故答案为:.16.已知,,,若共面,则实数______.【答案】【解析】【分析】由空间向量的共面定理,列出方程组求出实数λ的值.【详解】因为共面,所以,则,解得,故答案为:17.椭圆的一条弦被点平分,那么这条弦所在的直线方程是________.【答案】【解析】【分析】利用点差法即得直线斜率,再根据点斜式求直线方程.【详解】设这条弦的端点坐标为,则,,,∴,,所以,因此这条弦所在的直线方程为,即.故答案为:.18.双曲线的其中一条渐近线方程为,且焦点到渐近线的距离为,则双曲线的方程为_______【答案】【解析】【分析】由双曲线的渐近线方程可得,再由焦点到渐近线的距离为可得,即可得答案;【详解】由题意得:,双曲线的方程为,故答案为:.【点睛】本题考查双曲线的渐近线方程和焦点到渐近线的距离为,考查运算求解能力,属于基础题.19.已知双曲线的渐近线被圆截得的弦长为,则该双曲线的离心率为__________.【答案】【解析】【详解】圆标准方程为,圆心为,半径为,一条渐近线方程为,圆心到渐近线距离为,因为弦长为2,所以,所以.20.已知F1、F2为双曲线=1(a>0,b>0)的左、右焦点,过F2作倾斜角为60°的直线l交双曲线右支于A,B两点(A在x轴上方),则的内切圆半径r1与的内切圆半径r2之比为___________.【答案】【解析】【分析】连接交于点,由题意可得,即求.【详解】由内切圆的性质可知,的内切圆和的内切圆都与轴相切于双曲线的右顶点,可知三点共线.连接交于点,如图:直线l的倾斜角为60°,所以,,在与中,则,则为故答案为:三.解答题(共4小题,共50分)21.如图,在正四棱柱中,底面边长为2,高为4.(1)求与所成角的余弦值;(2)与平面所成角的正弦值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用棱柱中的平行关系转化异面直线为共面直线,余弦定理解三角形求夹角即可;(2)利用棱柱中的平行关系转化线面夹角,结合(1)解三角形计算即可.【小问1详解】连接,由正四棱柱的性质可知,与所成角为,由已知可得,由余弦定理可知:;【小问2详解】由题意可知,则与平面所成角即与平面所成角,连接与交于,结合(1)与条件易知,而面,故面,又面,所以面面,显然面面,即直线在面上的投影在直线上,故与平面所成角为,易得,所以.22.已知椭圆的离心率为,焦距为.(1)求椭圆的方程;(2)设为坐标原点,过左焦点的直线与椭圆交于,两点,若的面积为,求直线的方程.【答案】(1)(2)或.【分析】(1)由离心率合焦距可得出、的值,可求出的值,于是可得出椭圆的方程;(2)设直线的方程为,设点、,于是得出ΔABC的面积为,将直线的方程与椭圆的方程联立,将韦达定理代入ΔABC的面积表达式可求出的值,从而可得出直线的方程.【详解】(1)由,,,解得,所以,椭圆的方程为;(2)设过的直线方程为,代入椭圆的方程,化简得,显然.设,,则,从而.所以,解得,所以直线的方程为或.【点睛】本题考查椭圆方程的求解,考查椭圆中的面积问题,在求解直线与圆锥曲线的综合问题时,一般采用将直线与圆锥曲线方程联立的方法,结合韦达定理求解,易错点就是计算量大,所以在计算中充分运用一些运算技巧,简化计算.23.如图,三棱柱中,平面,M是的中点,N是的中点.(1)求证:∥平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)(3)【分析】(1)取中点为,连接,易证四边形为平行四边形,则可得,再由线面平行的判定定理即可得证;(2)由题意建立空间直角坐标系,则可得,平
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生产部新员工入职培训文档
- 《天气系统低纬度》课件
- 2024劳动案例未与职工签订劳动合同企业和负责人同受惩
- 《帕金森氏病》课件
- 幼儿园健康体育教育
- 孕期健康教育课件
- 2022年新氧医美行业白皮书
- 大学物理选择填空题历年真题详解
- 孩子们的探案之旅
- 外研社英语七年级下册词汇单词复习
- 学校工程管理制度5篇
- (内容完整)六年级上册关联词复习课件
- (完整版)单板硬件调试报告
- 常用工具规格含义及使用的方法分解课件
- 化妆师技能理论考试题库大全(汇总版、600题)
- 2022新闻联播播报PPT通用模板
- 电杆组立及拉线安装单元评定表
- 长沙市历年中考数学试卷,2014-2021年长沙中考数学近八年真题汇总(含答案解析)
- 公共经济学ppt课件(完整版)
- GB∕T 3639-2021 冷拔或冷轧精密无缝钢管
- 2023版高三一轮总复习地理湘教版:第24讲 能力练3 地方性分异规律
评论
0/150
提交评论