2024年会计模拟实习总结

2024年会计模拟实习总结

会计模拟实习总结1

随着经济的发展，社会对于会计人员提出了越来越高的要求。而由于会计行业的特殊业，使

得校外实习很难取得令人满意的效果。原因有：会计工作环境不适合于同场集中实习；会计工作

的严肃性，决定了校外实习不能给学生提供动手操作的机会；会计工作的政策性、连续性及时间

性特点决定了校外实习不可能全面接触了解各类型的经济业务以及各个时期的不同账务处理技

能等。显然，这与实际需要培养专业会计人才，强化实践、增强技能的要求是相背离的，出路何

在？针对这一问题，我校专门建立了会计模拟实验室，并在本学期进行了大刀阔斧的改革，具体

措施如下：

（-）配备专职的会计实习教师，使模拟实习有条不紊的进行

在以往，会计模拟实习指导教师往往就是任课教师，即使有会计实习老师，也只是管理会计

模拟实验室，会计实习老师往往成为专职实验室管理员,没有参加对学生的实习指导,而在本学

期，针对这一问题我校专匚配备了一位经验丰富，具有较高专业技能的教师对学生进行指导。由

于专职教师对会计模拟实习资料有个系统的了解，对学习过程中可能遇到的‘问题心中有底，辅

导和规范学生的实习更适合些。建立专职教师制度，有利于会计模拟实验室的管理工作，改革模

拟实习中存在的缺陷、减轻指导老师在短时间内熟悉实习资料、自动动手计算、）口怠及结帐的工

作压力，可腾出更多的时间和精力去指导实习工作，提高模拟实习的质量。

（二）不同学习阶段的学生进行不同的模拟实习

一般的学校，会计模拟实验室都是针对高年级的学生开放，因为会计模拟实习的内容决定了

必须是掌握了一定的专业知识的学生才能完成。针对这一问题，学校在本学期对实习内容进行了

较大的改革，分模块进行实习。比方说认识原始凭证，填制原始凭证等基础会计实验，而差不多

两年的学习结束后，又可以进行综合实睑，这样一来,可以使学生较早地接触到和会计有关的内

容，帮助他们将理论知识贯穿于社会实践当中，提高学生的动手能力，同时也大大提高了实验室

的利用效率。

（三）培养学生胜任会计岗位的能力在模拟实验教学中，指导教师依据不同的案例，将学生

置于企业会计工作的不同岗位，以增强学生操作的真实感，通过模拟实验，学生能熟悉不同会计

岗位的业务核算，综合能力得到了较大提高。另外，在实验指导中，指导教师不时地对学生进行

职业道德教育，使学生懂得，好的会计核算人员，不仅要具备过硬的专业知识，同时更要有良好

的职业道德。实验分两步完成：

一是实验前指导：操作开始前，由指导教师依据同学所学专业知识，启发他们综合运用所学

专业知识内容熟悉完整的会计核算程序、方法，为会计模拟实验的顺利进行奠定基础。

二是实验过程指导：在具体操作过程中，指导教师依操作中普遍存在的问题作重点指导，以

强化重点、难点。另外，结合核算资料的内容，进一步强化会计核算程序和步骤，增强广大同学

操作的熟练程度。

自会计模拟试验室建立以来，达到了使学生熟练处理会计经济业务的预期目的，取得了一定

的成绩，但是一切都还是在探索阶段。相信学校一定会进一步努力，争取真正地做到学生零距离

上岗。

会计模拟实习总结2

经过一段时间的财务会计模拟实习，我不仅对整个会计做账的流程有了一个直观而完整的认

识，并且对学习中的许多理论知识有了更深入的了解，比如一些核算方法，课本上只有方法，在

实习中则得到了具体含义的对应，使我对方法的记忆和理解都更深刻。

本次模拟实习主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行管日记

账、登记总分类账及编制贬务会计报表，还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计

算中会计凭证取得或填制的方法，还包括账项调整、账项结转与结账、错账直找与更正的方法,

以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方;去等。

在实习过程中，我遇到的一些困难主要是在成本计算这一块。由于成本计算比较复杂，不同

的对象应用的核算方法都不一样，容易搞混,因而出错。比如对原材料采用计划成本计价法，要

计算相关的材料成本差异，月末结转领用原材料应承担的'成本差异，而对归集机修车间和供水

车间的辅助生产费用则采用交互分配法进行分配。在克服这一困难上，我是将具体每种方法罗列

出来，然后将具体的计算对象进行对应——计算，这样能较好地保证不出错、不搞混。

通过本次实习，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对

我们会计从业人员的严格要求。我有几点收获和体会：

1、会计人员要十分细心。一般人谈起会计，就会联想到数字，仿佛会计就是与数字打交道，

这固然不假，但也绝不仅仅如此。与数字打交道，尤其是这些数字的单位都是金钱时，就需要相

关人员保持足够的耐心，有足够的细心。又因为，会计中的许多数字都具有勾稽关系，账簿与账

簿之间，报表与报表之间，账簿与报表之间，一个数字的错误，可能会引发一连串的错误，而纠

错又是一项非常复杂的工作，会不必要地浪费掉许多时间。因此细心，十分细心，在处理账务的

时候，就是一种基本的心理素质了。不管是手工做账，还是采用电算化做账，都是一样的。

2、对于做分录，更加熟悉了。以前在课堂上，做分录都是就单笔或者某几笔业务做的，而

在本次实习中，围绕某个公司几个月的业务资料做分录，直观地认识到每笔分录的增增减减有些

什么影响，对期末报表的编制又会有什么影响。

3、掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写.接着填写相关的数据资

料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账

凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们

会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相

核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

4、做会计要诚信。在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。

一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时

刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国

家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个

对国家有用的人，就一定要以诚信为本。

5、会计要学会不做出假账。在本次实习中，我充分了解到，做了假账会对企业的报表产生

什么直接的影响。在现实中，许多企业为了自己报表好看，利润多，资产大，往往会选择做了假

账。但是假账，虚假的报表，对相关的投资人、管理者做出决策极为不利，并且掩盖了企业的真

实情况,不利于企业的长远发展。作为一名会计人员，坚守自己的职业道德，坚决不做出假账,

是对自己职业的尊重。

会计模拟实习总结3

我们在20xx年4月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作

为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了

解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，氧i开设和登记账户以及编制会计分录

的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计

有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画

瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性.书本上似乎

只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实

习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上

天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误

百出啊！！

本次实习的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5.6个人，围在一起

做帐，这样有利于同学交流！！按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存

款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中

的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。

具体步骤如下：

一、设置账簿

首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负

债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料

中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的

性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的‘全部账户名称，贴口取纸填列到

各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,

要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计总账借贷方金额要与下设的相关明细账

户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

二、登记账簿

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、

空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根

据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表"，我们做了10天的

登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符.

三、结账

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无

错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，

结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作

好充分准备。

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间；其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必

须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填；最后还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周，由任春秋老师指导我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，总结

原因有以下几点：

(1)我们之前的理论基础学的不好，以至于在做的tine还要不停的翻书；

(2)以前没有接触过会计，很多凭证都是第一次看到，刚开始根本无从下手，怕做错啊！！！

(3)年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣！！所以我们要在接下来的时间里，把会计理

论知识好好的复习一下，培养对会计的兴趣！！争取下次再做的时候能够快点！！

这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，现总结如下：

我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法

出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将

其登记记帐凭证。前艮据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最

后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年

度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿

一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生

顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收入合计数、现金支出合计数和结余数，并将结

余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业,

应当分别人民币和各种外币设置"现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿

一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生JI质序逐笔登记,

每日终了应结出余额。"银行存款日记帐"应定期与"银行对帐单"核对，至少每月核对一次。

月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按

应当月编制"银行存款余额调节表"。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外汇设置

"银行存款日记帐"进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额

结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的

期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额"字样，并在下面通栏划单红

线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红

线；12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年

度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在

摘要栏注明"结转下年"字样；在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年

结转的余额，并在摘要栏注明"上年结转"字样。现在我们做的只是4月份的帐，所以只要在

摘要拦里写"本月余额"即可，但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐

如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐

面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。

此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记髭.

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着另讲古燥无味的账目和数字而心

生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致"雪上加霜"。反

之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具

有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气

躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生

活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己虚

心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课

本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧

了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！

会计模拟实习总结4

我们在20xx年4月5号开始了本次会计，采取模拟的方式，使用印制好的资料作为整个会

计的材料来源。通过，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作-包括了解账户的内容和基

本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证

填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识

并掌握会计基本操作技能。这是本次的目的！

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画

瓢准没错，经过这次，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和性。书本上似乎只是纸上

谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次，我们是既

做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心

情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊！！

本次的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5.6个人，围在一起做帐，

这样有利于同学交流！！按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记

账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济

业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步

骤如下：

一、设置账簿

首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负

债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料

中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后呢艮据各账户的

性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各

类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要

求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计总账借贷方金额要与下设的相关明细账户

借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

二、登记账簿

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、

空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根

据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据"记账凭证汇总表"，我们做了10天的

登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无

错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，

结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作

好充分准备.

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间；其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必

须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；最后还要编制人要签名。

这次的时间是三周，由任春秋老师指导我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，原因有以

下几点：（1）我们之前的理论基础学的不好，以至于在做的‘tine还要不停的翻书；（2）以前

没有接触过会计，很多凭证都是第一次看到，刚开始根本无从下手，怕做错啊！！！（3）年轻

人，心浮气燥，对做会计没有兴趣！！所以我们要在接下来的时间里，把会计理论知识好好的复

习一下，培养对会计的兴趣！！争取下次再做的时候能够快点！！

这次会计，学到了很多书本上没有的知识，现如下：

我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相

关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。

期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，

填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根

据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收入合计数、

现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记，日清月结,

帐款相符。若有外币现金的企业应当分别人民币和各种外而设置"现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付

款凭证按照业务的发生顺序逐笔登记每日终了应结出余额。"银行存款日记帐”应定期与“银

行对帐单”核对至少每月核对一次。月度终了企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，

则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制"银行存款余额调节表"。若有外币现金的企业,

应当分别人民币和各种外币设置“银行存款曰记帐”进行明细核算.

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期内所发生的各项经济

业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要

栏内注明"本月余额"字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要

栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线；12月末的"本年累计"就是全年累计发

生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。

年度终了，要1巴余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明"结转下年”字样;在下一个会计

年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明"上年结转"字

样。现在我们做的只是4月份的帐，所以只要在摘要拦里写"本月余额"即可，但还是要在下

面通栏划单红线。

每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面

余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时

查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

会计本来就是烦琐的工作。在期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦

闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之,

只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣

味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。

做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

此次的为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活,

了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己虚心

向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本

内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了

紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！

会计模拟实习总结5

会计原本就是简便的任务。在实习时代，我曾感觉终日要对着那单调有趣的账目和数字而心

生烦闷、厌倦，致使于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜二反之，

只要你居心地做，反而会进退维谷。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具风兴

趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因此，做账切忌：大意大意，大意了事，心浮气躁。

做任何事都一样，需要有恒心、仔细和毅力，那才会抵达胜利的此岸！

首先注销账簿必须运用兰黑墨水书写，冲账时可运用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、

空页，对发生的记账过失，采纳错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要依

据审核后的记账凭证逐笔序时予以注销；第三总账依据“记账凭证汇总表"，咱们做了10天的注

销，注销终了要与其所属的明细帐户核有契合。

这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，现总结如下：

这次实习的时间是三周，由郑丽和张娅教师指点咱们做，可是咱们只做了1一10号的凭证，

总结原因有以下多少点：

(1)咱们之前的实际基础学的不好，以致于在做的时候还要不停的翻书；

(2)以前没有接触过会计，很多凭证都是第一次看到，刚末尾基本无从入手，怕做错啊！

(3)年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣！所以口用门要在接下去的时间里，把会计实际

知识好好的温习一下，培养对会计的兴趣！争取下次再做的时候可以快点！

首先依照企业会计制度央求，首先设置：总账、现金日记账、银行放款日记账、资产类、负

债和所有者权利类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料，仔细浏览、区分本资料

中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再依据各账户的

实质分出其所属的.账户类别。再次依照上述分类，将所涉及的局部账户名称，贴口取名氏填列到

各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，注销在有关账户借、贷方余额栏内.最后试算平衡,

央求局部账户借方余额算计等于局部账户贷方余额算计总账借贷方金额要与下设的有关明细账

户借贷方余额算计数相等，试算平衡前方可停止本期业务注销，否则不能停止。

一、设置账簿

现金日记帐必须采纳订本式帐簿，一般为三栏式帐页体例，由出纳人员，往常也就是由我依

据现金收付款凭证，依照业务发生顺序逐笔注销。每日完毕，应当计算当日的现金收入算计数、

现金支出算计数和结余数，并将结余数与实践库存数核查,做到随时发生随时注销，日清月结,

帐款契合。若有外币现金的企业，应当区分群众币和各种外币设置"现金日记帐"停止明细核算。

咱们在7月5号末尾了本次会计实习，采取模拟实习的形式，运用印制好的资料作为整个

会计实习的资料根源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个方法及其详细操作一囊括了解

账户的形式和基本结构，了解借贷账户法的记账规定，掌握开设和注销账户以及编制会计分录的

操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使教师对会计有

更深的理性看法并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的手段！

首先在左上角填明编制单位、编制时间；其次依据总帐或有关明细帐资料按名目填列；还必

须要使资产负债表要保障左方金额算计等于右方金额算计，否则重填；最后还要编制人要签名。

首先精细检查模拟资料中所列的经济事项，是否局部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无

错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保障各项经济业务局部准确注销入账的基础上,

结出现金日记账、银行放款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作

好充沛准备。

每月按理是要对帐，如觉察有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面

余额。调节应前的帐面余额假设相等，示意双方所记帐目定确，否则，说明记帐有过失，应及时

查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

二、结账

本次实习的地点是本班教师，按教师央求，咱们分成了小组，每个小组5、6团体，围在一

起做帐，这样有益于同学交流！依照企业会计制度央求，首先设置：总账、现金日记账、银行放

款日记账、资产类、负债和所有者权利类以及损益类等明细账。仔细浏览模拟资料，区分发料中

的经济业务涉及的账户，依据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。

详细方法如下：

以前，我总认为自己的会计实际知识稳固较强，正如所有任务一样，掌握了法则，照葫芦画

瓢准没错，通过这次实习，才觉察，会计其实更考究的是它的实践操作性和实际性。书本上似乎

只是纸上谈兵。倘若将这些实际性极强的货色搬上实践上运用，那咱们也会是无从入手。这次实

习，咱们是既做会计，又做出纳，刚末尾还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加入

地气又热，心绪更加焦躁，而会计最大的禁忌就是心烦气燥，所以刚末尾做的多少天，那真是过

失百出啊！

银行放款日记帐也必须采纳订本式帐簿，一般为三栏式帐页体例，也由我依据银行放款收付

款凭证，依照业务的发生J顺序逐笔注销，每日完毕应结出余额。"银行放款日记帐1"应定期与“银

行对帐单"核查，至少每月核查一次。月度完毕，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，

则必须逐笔查明原因停止从事，并按应当月编制.银行放款余额调节表"。若有外币现金的企业,

应当区分群众币和各种外币设置"银行放款日记帐"停止明细核算。

三、注销账簿

咱们先做的是出纳任务，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得有

关原始凭证，而后依据相应的原始凭证，将其注销记帐凭证。再依据记帐凭证，注销其明细帐。

期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它注销入总帐。结转其利息后，依据总帐算计,

填制资产负债表、利息表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

四、编制会计报表

此次的实习为咱们深入社会，体验生涯提供了稀有的时机，让咱们在实践的社会运动中感想

生涯，了解在社会中生涯所应当存在的各种才能。应用此次稀有的时机，我勤劳任务，严厉央求

自己，谦逊向财务人员讨教，仔细学习会计实际，学习会计法律，法规等知识,应用空余时间仔

细学习一些课本形式以外的有关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而看法到我以后还应当多

学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会弘扬咱们的才生，走上任务岗位打下了基础！

会计模拟实习总结6

本次实习地点是本班教师按老师要求分成了小组每个小组5.6个人围在一起做帐有利于同

学交流！！按照企业会计制度要求首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负

债和所有者权益类以及损益类等明细账仔细阅读模拟材料判断资料中经济业务涉及账户根据各

账户属性分类填入账页纸中最后填写各账户期初余额具体步骤如下：

一、设置账簿

首先按照企业会计制度要求首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债

和所有者权益类以及损益类等明细账其次根据下发会计模拟资料仔细阅读、判断本资料中经济业

务涉及哪些账户其中：总账账户有哪些明细账账户是哪个；而后再根据各账户性质分出其所属账

户类别再次按照上述分类将所涉及全部账户名称贴口取纸填列到各类账簿中去并把资料中所列

期初余额登记在相关账户借、贷方余额栏内最后试算平衡要求全部账户借方余额合计等于全部账

户贷方余额合计总账借贷方金额要与下设相关明细账户借贷方余额合计数相等试算平衡后方可

进行本期业务登记否则进行51-论文-网-欢迎您

二、登记账簿

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写冲账时可使用红色墨水但字迹要清楚不得跳行、空页对

发生记账错误采用错账更正法予以更正不得随意涂改挖补等其次明细账要根据审核后记账凭证

逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表"做了10天登记登记完毕要与其所属明细

帐户核对相符51-论文-网-欢迎您

三、结账

首先详细检查模拟资料中所列经济事项是否全部填制记账凭证并据此记入账簿有无错记账

户、错记金额如有应及时补正其次在保证各项经济业务全部准确登记入账基础上结出现金日记账、

银行存款日记账、总账和各类明细账本期发生额与期末金额为编制会计作好充分准备51-论文-

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四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制；其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必须要

使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计否则直填；最后还要编制人要签名51-论文

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这次实习是三周由任春秋老师指导做可是只做了1-10号凭证总结原因有以下几点：（1）

之前理论基础学不好以至于在做tine还要不停翻书;（2）以前接触过会计很多凭证都是第一次

看到刚开始根本无从下手怕做错啊！！！（3）年轻人心浮气燥对做会计兴趣！！所以要在接下

来里把会计理论知识好好复习一下培养对会计兴趣！！争取下次再做时候能够快点！！

这次会计实习学到了很多书本上知识现总结如下：

先做是出纳工作出纳登帐方法:出纳在每一笔经济业务发生时候先要取得相关原始凭证然后

根据相应原始凭证将其登记记帐凭证再根据记帐凭证登记其明细帐期末填写科目汇总表以及试

算平衡表最后才把它登记入总帐结转其成本后根据总帐合计填制资产负债表、利润表、损益表等

等年度报表这也会计操作一般顺序和基本流程51-论文-网-欢迎您

现金日记帐必须采用订本式帐簿一般为三栏式帐页格式由出纳人员现在也由我根据现金收

付款凭证按照业务发生顺序逐笔登记每日终了应当计算当日现金收人合计数、现金支出合计数和

结余数并将结余数与实际库存数核对做到随时发生随时登记日清月结帐款相符若有外币现金企

业应当分别人民币和各种外币设置"现金日记帐"进行明细核算51-论文-网-欢迎您

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿一般为三栏式张页格式也由我根据银行存款收付款

凭证按照业务发生顺序逐笔登记每日终了应结出余额"银行存款日记帐”应定期与"银行对帐

单"核对至少每月核对一次月度终了企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额则必须逐笔

查明原因进行处理并按应当月编制"银行存款余额调节表"若有外币现金企业应当分别人民币

和各种外币设置"银行存款日记帐"进行明细核算51-论文-网-欢迎您

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额结帐前必须将本期内所发生各项经济业务

全部登记人帐结帐时应当结出每个帐户期末余额需要结出当月发额应当在摘要栏内注明.本月

余额”字样并在下面通栏划单红线需要结出本年累计发生额应当在摘要栏内注明“本年累计"

字样并在下面通栏划单红线；12月末“本年累计"全年累计发生额全年累计发生额下面应当通

栏划双红线年度终了结帐时结出全年发生额和年末余额年度终了要把余额结转到下会计年度并

在摘要栏注明"结转下年"字样在下会计年度新建有关会计帐簿第一行余额栏内填写上年结转

余额并在摘要栏注明"上年结转"字样现在做只是4月份帐所以只要在摘要拦里写"本月余额"

即可但还是要在下面通栏划单红线51-论文-网-欢迎您

每月按理是要对帐如有未达帐项应据以编制未达帐项调节表以便检查双方帐面余额调节以

后帐面余额如果相等表示双方所记帐目正确否则说明记帐有错误应及时查明原因予以更正此外

还应注意是调节帐面余额并不是要更改帐簿记录51-论文-网-欢迎您

会计本来烦琐工作在实习期间我曾觉得整天要对着那枯燥无味账目和数字而心生烦闷、厌倦

以致于登账登得错漏百出愈错愈烦愈烦愈错这只会导致“雪上加霜"反之只要你用心地做反而

会左右逢源越做越觉乐趣越做越起劲梁启超说过:凡职业都具有趣味只要你肯干下去趣味自然会

发生因此做账切忌：粗心大意马虎了事心浮气躁做任何事都一样需要有恒心、细心和毅力那才会

到达成功彼岸！

此次实习为深入社会，体验生活提供了难得机会，让在实际社会活动中感受生活，了解在社会

中生存所应该具备各种能力.利用此次难得机会，我努力工作，严格要求,虚心向财务人员请教，认真

学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余认真学习一些课本内容以外相关知识，掌握了

一些基本会计技能，从而意识到我以后还应该多学些，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展才华，走

上工作岗位打下了基础!

会计模拟实习总结7

在实习期间，我参加了注册会计师财务管理学习班。在学习班，我结识了一些已经工作的前

辈，有一位竟是校友，她告诉我，经过这样的模拟实习会让新手在真实的工作中更容易进入角色

和团队，说起模拟实习，她至今还感谢学校有这样的课程设置。她还告诉我，现在的工作都是电

算化，会计工作量要比从前少，也轻松。她的话提高了我对电算化实习的重视。

一、手工实习

（-）手工实习的工具

凭证，总账，活页账页，凭证粘贴单，科目汇总表及附表科目印章，账夹，印泥，红笔，尺

子等。由于实习，我们是一人多岗制，即一个人负责总账的录入，成本费用的核算，存货固定资

产的录入，填制凭证的工作。面对这么多与会计工作真实相关的用具，很是兴奋，终于要将所学

与实务结合起来了！7.14，会计的手工实习终于正式开始了，虽然手里有这么多的东西，可是却

不知道如何用，如何整理。很快，老师开始为我讲述实习任务和流程。

（二）实习任务

对xxxx股份有限公司20xx年1月的业务进行会计处理。

（三）操作流程

1、整理账页。将现金日记账，银行存款日记账（这里需要注意的是，实际工作中，库存

现金曰记账和银行存款日记账是订本式的，因为实习的业务量少，我们用的是活页的），应交

税费——应缴增值税明细和三栏明细账装订在一个账夹内；将成本费用的多栏明细账订在一个

账夹中；将存货和固定资产的数量金额式明细账定在一个账夹内。

2、录入期初余额。按照实习的资料，录完余额，要将总账和明细账进行账账核对，确保期

初借贷平衡。

3、进行日常业务的会计凭证填制，登记明细账。在制凭证的时候要认真,由于开始录入凭

证，对数字和凭证格式不是很熟悉，经常会出现数字录错，所以细心是会计人员的基本素质。当

然，这样的工作多了，会对数字更敏感，出错也自然会少了。并且，在材料入库时，本次实习采

用的是计划成本法记账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭记，并

且将原始凭证粘贴于凭证粘贴单，一起附于记账凭证后。在出售商品的业务时，不必粘贴产品出

库单，产品出库单要在期末结转成本的时候进行粘贴和作为结转的依据。增值税抵扣联也不必粘

贴，待期末到税务机关进行缴税和税务抵扣时使用。然后，根据记账凭证，登记其明细账，这里

要注意的是，与实务不同，由于我们实习主要任务是熟悉流程和方法，所以是以15日为界，每

制完十五天的业务后登明细账和总账。

4、进行科目汇总附表的试算平衡。当录入完凭证，就应该进行试算，附表的试算是为了填

制科目汇总表更准确，检直借贷平衡。将业务发生额分笔登记附表，进行各科目的借贷方发生额

总计。确保无误后，方可进行科目汇总表的填写。实习中，我们以1月15日作为分界，对15

日之前和30日之前的业务进行了两次汇总，又在月末的时候对31日前的总业务进行了5匚总。

5、登记总账。科目汇总结束后，将1—15日的汇总登记总账。

6、继续进行16日后的业务，1——30日,程序如程序1至5。

此次实习，我了解了真实工作中的流程解开了我长久以来对会计工作到底要做什么的疑惑，

并且懂得了会计工作的要义，那就是细心和耐心。在实习中，起初面对麻烦的数字和不停的出错

很是烦闷，恐惧于未来的工作，但是熟练并且耐心之后，做账开始得＞口应手，庆幸自己没有放弃.

梁启超说过:凡职业都具有避味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。在老师和同学的帮助下，

我的手工实习最终顺利的完成了，虽然账页上有一些我不满意的瑕疵，但是，毕竟不断的错误和

改进，我成长了，我的会计生涯也将会在我自信满满的实习中开始并成功的继续！

二、电算化实习

电算化实习电算化实习对于电算化实习也并不陌生了在大三开始认识实习的时候我们就已

经用电算进行过简单的实习了，只是那时的会计知识掌握的还不全面，没有能深刻理解很多业务

的真是含义和处理方法。这次的会计电算化使用的是用友财务软件，由于实习的业务已经在手工

中完成了，又将这些业务在电算中再次进行操作，不但加深了对业务的认识，也更有利于电算化

的进行。

（-）实习任务

对xxxxx股份有限公司20XX年1月的业务进行电算化会计处理。

（二）操作流程

1、建账套。登陆系统管理，在账套一建立中建立新账套，将企业基本信息进行录入，设

置权限一一权限选项，将资料给定的人员权限进行设置。这样，账套的建立工作就完成了。

2、基础信息设置。登陆企业门户，注意登陆日期的设置和账套的选择及登陆人员的权限。

在基础设置中，将往来单位选项中的客户及供应商分类和档案，收付结算以及财务选项中的会计

科目（由于实习使用的电算是旧会计准则版本所以要录入新的会计准则的科目代码和会计科目）,

凭证类别进行基本信息的设置，并且在编辑中选择指定科目，指定现金流量科目：银行存款，库

存现金，其它应收款。

3、总账初始化。进行期初余额录入。

4、固定资产初始化,注意，在总账和固定资产初始化时，企业门户的登陆日期应为

20xx—01—01.总账期初余额录入完成后，一定要试算平衡，保证以后的业务在正确的重础上

进行。

5、凭证录入。凭证录入的过程要细心，作为电算的计算基础，如果凭证错了，在以后进行

其他工作时就十分的麻烦了！这里要注意的是固定资产的计提折旧和处置，要以业务发生的当日

登陆企业门户，进入固定资产处置。

6、汇总。1—15日的业务完成后，要先进行第一次的汇总，其功能和作用如手工账中一

样，但要简便的多，只要在总账——