小学语文毕业升学押题预测卷二

Page42024年名校招生押题卷（二）加油，成功的曙光就在前面不远处！时间：100分钟满分：100分★卷面书写。（3分）一、积累与运用。（32分）（一）读拼音，写词语。（4分）节日里，到处zhānɡdēnɡjiécǎi（）。我们围在电视机前看演出，弟弟却从chōutì（）里拿出爸爸妈妈送给他的新书，zhuānxīnzhìzhì（）地看起来。不管谁去dǎjiǎo（），他都不受影响。（二）阅读《现代汉语词典》中关于“模糊”的说明，给加点字选择正确的说明。（3分）【模糊】hán·hu形①不明确；不清楚：～其词｜他的话很～，不明白是什么意思。②不细致；马虎：这事一点儿也不能～。③迟疑；害怕（多用于否定式）：要比就比，我绝不～。1.这一次不知道为什么，父亲竟这样模糊地回答了我。（）2.学校运动会上，运动员们努力拼搏，奋勇争先，都不模糊。（）3.爸爸妈妈特别关切我的成长，在教化我这件事上从不模糊。（）（三）依据句子的意思，把画横线部分替换成一个成语，写在句子后的括号里。（3分）1.波义耳制成了试验中常用的石蕊试纸，他的探讨成果、效果显著。（）2.老师言辞恳切，情意深长的一番话，饱含对我们的殷切期望。（）3.改革开放以来，我们国家的一切事物或景象都变得面貌一新，我们的生活越过越好。（）（四）选择题。（把正确的选项填在括号里）（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.腊月（là）水浒传（xǔ）B.挪移（luó）惆怅（chóu）C.机械（jiè）漩涡（wō）D.军阀（fá）焚烧（fén）2.“有些网络事务和事实真相是________相反的，我们不能简洁________地下结论。”下面填写最恰当的一组是（）A.截然粗暴B.断然残暴C.断然粗暴D.截然残暴3.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”一句中，“青春”是指（）A.青年时期B.青年人的年龄C.春天的景物D.青春年华4.将下列排列错乱的句子按肯定的依次重新排列，最恰当的一项是（）①用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等，无一不须要肌肉记忆的协作。②肌肉记忆虽然听起来很生疏，但在生活中却相当常见。③但是，假如你能从头起先，再弹一遍曲子，很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了。④就拿弹钢琴来说，有时候一首曲子弹到一半，突然想不起后面的谱子了，这时候无论你怎么费尽心机地回忆，都没有任何进展。⑤这就是你身体的肌肉记忆在起作用。A.②①④③⑤B.②④③①⑤C.①②④③⑤D.①④③⑤②（五）推断题。（用“√”表示正确，用“×”表示不正确）（4分）1.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”一句中，“或”的意思是“或者”。（）2.现在，人们用“舍本逐末”来比方做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。（）3.“赤裸裸、乱蓬蓬、笑眯眯、黑乎乎”这一组词的书写都是正确的。（）4.《石灰吟》的“吟”是古代诗歌的一种形式。（）（六）按课文内容填空，并按要求完成相关练习。（6分）1.《两小儿辩日》中，一小儿在争论时的观点是“________________________________________________________”，他是凭自己视察到不同时间太阳大小的改变所做出的推断。（选自《两小儿辩日》）2.我们的干部要关切每一个战士，________革命队伍的人都要相互________，相互________，相互________。（选自《为人民服务》）★作者连用三个“相互”剧烈地表达了________________________________________________________________________________。（七）依据语境，补写中外名言、警句。（4分）1.古语说：“_______________________，_______________________。”尽管恳切劝告的话让人听起来不舒适，但它有利于我们的成长和进步。2.直到奶奶去世，我才真正理解了“________________________，________________________”这句话的深意。二、阅读。（35分）（一）非连续性文本阅读。（6分）下面【材料一】和【材料二】分别为2024年第十四次全国国民阅读调查结果的内容，请细致阅读，完成题目。【材料一】数字化阅读接触者年龄分布比例18～29周岁36.3%30～39周岁27.1%40～49周岁22.9%50～59周岁9.7%60周岁及以上4.1%【材料二】阅读形式倾向占比在电子阅读器上阅读3.8%拿一本纸质图书阅读51.6%网络在线阅读9.8%习惯从网上下载并打印下来阅读1.0%在手机上阅读33.8%1.依据材料推断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）（1）从成年人数字化阅读方式年龄分布看，年龄越小的群体数字化阅读接触者越多。（）（2）随着数字化阅读飞速发展，在手机上阅读成为国民阅读最多的选择。（）（3）60周岁及以上的成年人数字化阅读占比不高，因为他们最宠爱纸质阅读。（）2.纸质阅读与电子阅读，你宠爱哪种阅读方式，为什么？请写下来。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）文言文阅读。（12分）薛谭学讴①薛谭学讴于秦青，未穷②青之枝，自谓尽之，遂辞归。秦青弗③止，饯④于郊衢⑤，抚节⑥悲⑦歌，声振林木，响⑧遏⑨行云⑩。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。（选自《列子·汤问》）【注释】①讴（ōu）：歌颂。②穷：穷尽。③弗：不。④饯（jiàn）：以酒食送行。⑤衢（qú）：四通八达的道路。⑥抚节：按着节拍。⑦悲：悲壮。⑧响：声音。⑨遏：阻住。⑩行云：飘浮的云。乃：于是。谢：认错。1.“谓”的意思是：________________；“反”的意思是：________________。（2分）2.“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”这句话的意思是：________________________________________________________________________________________________________________________。这里运用________的修辞手法，写出了________________________________________________。（5分）3.薛谭“辞归”是因为____________________________________________，“求反”又是因为______________________________________________。（3分）4.这篇文言文向我们阐述了一个深刻的道理。下列各项中描述正确的一项是（）（2分）A.学无止境，不行傲慢自满。B.不耻下问，要虚心向全部人学习。C.触类旁通，学习要讲究方法。D.不畏艰难，学习要迎难而上。（三）现代文阅读。（17分）海鸥乔乔①早晨，初升的太阳照射着安静的海面，荡漾的微波闪着金光。②离岸一海里的海上，一只渔船随波逐浪地前进，这是吃早饭的信号，近千只海鸥飞来，相互追逐着争食吃。又一个劳碌的日子起先了。③但在远离渔船和海岸的地方，海鸥乔乔独自由练习飞行。在三四十米上空，他伸下两只带蹼的脚，仰起嘴，用劲儿弯着翅膀。翅膀一弯，就可以放慢速度。而现在，他越飞越慢了，慢得几乎听不到耳边的风声，慢得连脚下的大海也仿佛静止不动了。他眯起眼睛，集中精力，屏住呼吸，用劲儿想再……弯……那么一英寸……然后，他浑身的羽毛直竖，失去平衡，摔了下来。④要知道，海鸥飞行时决不摇摆，决不失去平衡。在空中失去平衡，对海鸥来说是丢脸的事，是极不光彩的事。⑤但是乔乔并不觉得丢脸，他再一次绽开双翅，照旧颤抖着用劲弯曲——一点、一点地放慢速度，又一次失去平衡——他不是只平凡的鸟。⑥大多数海鸥只求学会最简洁的飞行本事——如何从岸上飞出去觅食，再飞回来。对他们来说，重要的不是飞行，而是觅食。但对这只海鸥来说，重要的不是吃而是飞。乔乔宠爱飞行胜于一切。⑦他发觉，像他这样的想法，在同类中是吃不开的。他成天独自练习，成百次地作低飞滑翔，连他的双亲都替他担忧呢。⑧他自己也不知道是什么原因，只要他保持离水面不到半翅的高度进行低空飞行，他就能在空中停留较久，费劲较小。他滑翔下来并不像一般鸟儿那样伸下双足溅落海中，而是蜷起双足紧贴着身体拂过海面，在水面留下长长的一道水纹。他蜷起双足在沙滩上滑翔着陆，然后步测着沙滩上滑翔的距离，他的父母见了，着实为他担忧。⑨“怎么啦，乔乔？怎么啦？”他妈妈问，“莫非学其他海鸥的样儿这么难，乔乔？低飞是鹈鹕（tíhú）和信天翁的事，你学这干什么？你干吗不吃点儿？孩子，你都瘦得皮包骨头了！”⑩“我倒不在乎瘦得皮包骨头，妈妈。我只是想知道我在空中能够做什么，不能够做什么。”⑪“你瞧，乔乔，”他父亲温柔地说，“冬天快到了，船只就要少了，海面上的鱼也要钻到海底去了。你要是肯定要学习，那就学学怎么觅食吧。飞行当然好，可你总不能拿滑翔当饭吃啊。别忘了，你飞行的目的就是为了吃。”⑫乔乔听从地点点头。以后几天，他试着学其他海鸥的样儿，做了细致的尝试，与鸥群一道围围着码头和渔船嘎嘎叫着争食吃，扎到海里抢点儿面包片和烂鱼。但这样做他受不了。⑬“这样太没意思了。”他一边心里想，一边有意把好不简洁弄到的一条鲤鱼丢给一只追逐他的饥饿的老海鸥。“________________________________________________________________________________________________”⑭不久，乔乔又独自一个出去了。他飞到海上远处，饿着肚子学习，很是欢乐。1.从文中摘录一句描写环境的句子。（1分）________________________________________________________________________________________________________________________________2.第②自然段看似和海鸥乔乔无关，那作者写该段的目的是什么？（）（2分）A.写出了鸥群的劳碌，衬托出了乔乔的不听话。B.写海面上喧闹的场景，反衬了乔乔的悠然。C.可以让读者发觉乔乔与一般海鸥的不同。D.写出了吃对于海鸥来说是最重要的事。3.第③自然段画线的句子，连用三个省略号，这样写的用意是什么？（）（2分）A.乔乔练得很辛苦，用完力气。B.乔乔飞得很快乐，为所欲为。C.乔乔练得很偷懒，断断续续。D.乔乔练得很许久，一刻不停。4.读第⑧自然段，海鸥乔乔的双亲担忧什么？（）（2分）A.乔乔不好好飞行，丢了他们的脸。B.乔乔成天和其他海鸥追逐争食。C.乔乔成天独自练习低飞和滑翔。D.乔乔飞行时总是摔跟头。5.第自然段中写道：“但这样做他受不了。”什么是乔乔受不了的？（）（2分）A.每天练习飞行B.与鸥群一道争食。C.父母对他的劝告。D.把抢到的鲤鱼给老海鸥。6.读第自然段，联系上下文，在横线上把乔乔心里的想法写出来。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________7.请简要概括短文的主要内容。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________8.你觉得乔乔是一只怎样的海鸥？请从文中提炼理由加以说明。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作。（30分）“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”为提倡节约，我们开展了“光盘行动”，但就餐奢侈的现象还时有发生。针对这种现象，请你