2024-2025学年新教材高中历史第2单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融学案新人教版必修中外历史纲要上

PAGE第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融[学习目标导航]课标解读1.了解三国两晋南北朝时期的社会状况，从“时空观念”角度了解政权更迭和北方少数民族的内迁。2．结合三国两晋南北朝时期江南经济的开发，从“史料实证”角度相识江南区域经济的发展成就。3．把握孝文帝改革的内容和影响，从“历史说明”角度相识三国两晋南北朝时期的民族交融在统一多民族国家发展中的意义。时空坐标学问点一三国与西晋1．三国鼎立(220—280年)(1)三国鼎立局面的形成①魏国：220年，曹丕取代东汉称帝，定都洛阳，国号魏。②蜀汉：刘备仍用汉的国号，定都成都，史称蜀汉，简称蜀。③吴国：孙权定都建业，国号吴。(2)三国的并立和结束①263年，曹魏权臣司马昭发兵灭蜀。②266年，司马炎代魏称帝，国号晋，史称西晋。③280年，西晋灭吴，完成统一。2．西晋的统治(1)五族内迁①时间：东汉末到魏晋时期。②少数民族：主要有匈奴、羯、氐、羌、鲜卑。(2)八王之乱性质晋武帝死后，宗室诸王绽开对中心权力的争夺，演化为内战影响内迁少数民族卷入，316年，西晋被内迁匈奴贵族所灭，中国历史进入比较长的政权分立时期学问点二东晋与南朝1．东晋的建立与统治(317－420年)(1)建立：317年，司马睿在建康重建晋朝，史称东晋。(2)统治：实行士族制度。①成因：自三国、西晋以来，一些名声显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权。②影响：成为东晋政权的主要支柱；争权夺利，势力渐渐衰弱。2．南朝的更替(420—589年)(1)420年，武将刘裕夺取皇位，改国号宋。(2)此后170年间，南方先后经验了宋、齐、梁、陈四个王朝，合称“南朝”。四个王朝均定都建康。3．江南开发(1)缘由：从西晋末年起，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充溢了劳动力资源。(2)表现①农业：南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。②手工业：纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。(3)影响：山区的少数民族逐步与汉族交融。4．南北对峙(1)东晋南朝之交，东晋一度将势力范围扩展到黄河南岸旁边。(2)到陈朝，东晋只能保有长江以南，在南北对峙中处于明显劣势。学问点三十六国与北朝1．十六国(1)形成局面：东晋统治南方的时候，北方先后出现的15个割据政权，加上西南地区的成汉，合称“十六国”。(2)民族交融①北方少数民族政权都采纳了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。②在长期混战中，各族之间频繁接触，差异渐渐缩小。(3)淝水之战缘由民族隔阂仍广泛存在；4世纪下半叶，氐族建立的前秦统一北方概况前秦大举进攻东晋，被击败于淝水结果前秦政权战败后快速崩溃，民族冲突又加剧了2.北朝(1)北魏统一北方：439年。(2)孝文帝改革时间5世纪后期措施①将都城从平城迁到洛阳，改籍贯②以汉族服饰取代鲜卑服饰③朝中禁鲜卑语，统一说汉语④改鲜卑姓为汉姓⑤激励与汉族高门士族通婚意义①顺应了北方民族交往沟通交融的历史趋势，大大缓解了民族冲突②促进了北魏的经济发展和社会旺盛③为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础(3)北魏的分裂6世纪前期，北魏分裂为东魏和西魏，稍后又分别被北齐、北周取代。上述五个王朝合称北朝。(4)隋朝统一①北周内政修明，渐渐占据优势，灭掉北齐。②隋朝取代北周，统一全国，结束了数百年的分裂割据局面。三国代替东汉形成三国鼎立的局面不是历史的倒退(1)三国鼎立局面出现前，尽管东汉王朝名义上还存在，但其统治事实上已经瓦解，军阀割据混战，国家分裂。(2)三国鼎立实现了区域性的局部统一，相对于东汉末年的割据混战是历史的进步。三国政权改变材料自永熙以来，十有一载，人不见德，惟戮是闻。公族构篡夺之祸，骨肉遭枭夷之刑，群王被囚槛之困，妃主有离绝之哀。历观前代，国家之祸，至亲之乱，未有今日之甚者也。——《晋书》获得材料信息，据此说明西晋灭亡的缘由。提示：统治残暴；统治阶级争权夺利，斗争激烈。笔记：士族士族又称世族、门阀等，指世代为官的名门望族。士族的特点是政治上按门第凹凸共享特权，世代担当重要官职；经济上占有大量土地和劳动力，建立起自给自足、实力雄厚的庄园；社会生活上不与庶族通婚，甚至坐不同席；文化上崇尚清谈。材料魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”——《魏书》获得材料信息，指出孝文帝迁都洛阳的理由。提示：便于接受汉文化；加强对黄河流域的统治。能不忆江南——江南经济的开发■情境探究···································································1．获得信息江南经济发展的表现材料江南……民户繁育……地广野丰，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——摘编自《宋书》提取材料信息，并据此说明南方经济发展的体现。提示：农业和丝织业发展水平很高。2．论证观点区域经济开发与生态环境材料历史上荆江洪水水位抬升统计：时期历时最高洪水水位上升数平均年上升量新石器时代至汉2300年0.2(m)0.0087(cm)汉至宋元1400年2.3(m)0.164(cm)宋元至今800年11.10(m)1.39(cm)依据材料及所学学问回答：长江流域开发中存在什么问题？造成这些问题的缘由是什么？据此谈谈你对古代开发长江流域的相识。提示：问题：在江南地区开发进程加快的同时，生态环境破坏，水位抬高，水灾逐年增加。缘由：落后的耕作方式导致植被破坏，水土流失。相识：发展经济的同时，更要留意爱护生态环境。■素养形成···································································江南经济开发的缘由(1)中国北方战乱使经济遭到严峻破坏。(2)北方大量人口南迁充溢了南方的劳动力，并带去先进的技术、生产工具和阅历。(3)南方社会环境相对安定，并具有发展农业的自然条件和丰富的资源优势。(4)南方少数民族与汉族交融。(5)一些统治者实行了劝课农桑、嘉奖耕织、安抚流民、兴修水利等有利于农业发展的政策。江南经济发展的启示(1)政治稳定是经济发展的前提和基础，经济重心的南移和南方经济的发展都是在北方战乱而南方相对稳定的条件下完成的。(2)生产力的进步是经济发展的最重要因素，在经济建设中刚好引进、运用最先进的科学技术是促进经济快速发展的重要保证。(3)统治者对经济发展的重视程度是经济发展的重要因素，经济的发展必需得到统治者的重视。(4)自然环境对经济的发展影响巨大，经济重心南移是自然环境与整个社会生产力之间辩证发展的必定结果。我们应留意经济开发与爱护生态平衡的辩证统一，走可持续发展的道路。移风易俗，民族交融——北魏孝文帝改革■情境探究···································································1．获得信息孝文帝改革的影响材料李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。——陈寅恪《李唐氏族之推想后记》提取材料信息，并据此分析孝文帝汉化政策对后世产生的深远影响。提示：促进了民族交融，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现奠定了基础。2．论证观点对北魏孝文帝改革影响的不同相识材料对于孝文帝改革的影响，学术界有不同的声音。观点1有学者认为造成北魏后来动乱局面的根源，事实上可追溯到孝文帝改革。因为孝文帝舍平城迁都洛阳，改鲜卑武勇之风为汉人文弱之风，进一步减弱了北魏军事力气，孝文帝的改革不但没有振兴北魏，反而加速了北魏国家和拓跋民族的灭亡。观点2钱穆《国史大纲》中认为，北魏政府……及迁洛阳，政治情势大变，一辈南迁的鲜卑贵族，尽是锦衣玉食，沉醉在汉化的绮梦中……而鲜卑命运，亦竟此告终。依据情境材料，归纳出学者所持的两种不同观点，并对此谈谈你的相识。提示：观点1有学者认为是孝文帝改革导致北魏的衰落和鲜卑族的灭亡；观点2钱穆认为是鲜卑贵族的奢侈生活，失去原有的民族精神，造成北魏的衰亡。相识：北魏迁都洛阳以后，北魏贵族的生活日益奢侈，最终导致鲜卑族的衰败。但是，一系列汉化政策，促进了北方各民族的封建化和北方民族的大融合，为重新走向统一打算了条件，为统一的多民族国家发展作出了重要的贡献。■素养形成···································································评价北魏孝文帝改革1．进步性(1)孝文帝的改革促进了北魏社会经济的旺盛和文化发展。(2)接受了汉族的先进制度与文化，加速了北魏政权的封建化。(3)加速了北方各族封建化的进程，促进了民族大交融。2．局限性(1)全面推行汉化，使鲜卑族丢失作为一个民族的独立性、主体性。(2)失去尚武的民族精神，减弱了军事力气。对我国古代民族交融的几点相识1．民族交融是多民族国家的普遍现象，是历史发展的必定趋势。2．民族交融是一个相互渗透的过程。既包括少数民族汉化的过程，又包括汉族对少数民族优秀文化的汲取。3．民族交融的方式具有多样性。民族迁徙、杂居相处，经济文化的友好沟通、联合斗争，某些少数民族统治者进行的改革以及民族之间的斗争在客观上都有助于民族交融。4．民族交融有利于民族冲突的缓和，有利于各族经济文化的沟通，有利于统一的多民族国家的巩固和发展。5．由于汉族文化处于领先地位，从文化风俗讲，历史上民族交融的总体趋势主要是汉化的过程。1．(2024·辽宁高一期末)歌曲《曹操》中写道：“东汉末年分三国，烽火连天不休……”歌词中的“分三国”是指历史上的三国鼎立，从地理方位来看，下面哪一幅图能直观反映三国鼎立的形势()ABCDD[三国鼎立指的是北方的魏国，东南方的吴国，西南地区的蜀国，故D项正确；A、B、C三幅图中的三国方位有误，解除。]2．(2024·北京西城区高一检测)地图包含有丰富的历史信息，是学习历史的必备工具。如图反映的社会状况出现于()A．西汉B．西晋C．唐朝 D．北宋B[依据所学学问可知，与北方的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族并存的朝代是西晋，故选B项。]3．(2024·海南高一检测)东晋时期，琅邪王氏家族位高权重，与皇室势均力敌。当时百姓称之为“王与马，共天下”。材料主要说明东晋门阀政治()A．取代皇权政治B．是对皇权政治的有益补充C．确保政权稳固D．肯定程度上分散了皇权D[依据材料“王与马，共天下”可知，东晋时期门阀士族势力强大，在肯定程度上可以分散皇权，故D项正确；材料只是强调了“共天下”，而不是取代皇权政治，A项错误；材料内容主要体现了东晋时期门阀士族势力对皇权具有肯定威逼，而不是对皇权政治的有益补充，故B项错误；东晋门阀士族势力强大，独立性强，不利于维护政权的稳定，故C项错误。]4．(2024·北京房山区高一检测)如图反映了魏晋时期江南地区经济发展的缘由之一是()A．江南社会相对稳定B．江南自然条件优越C．北方人口大量南迁D．南方政权重视农业C[依据材料“中原各族迁往江南”可知图片体现的是北方人口大量南迁，C项符合题意；江南地区相对稳定、自然条件优越和政府对农业的重视都是江南地区经济发展的缘由，但是与材料无关，解除A、B、D三项。]5．(2024·北京昌平区高一检测)古墓中的画像砖承载着重要的历史信息，下面的两块画像砖出土于甘肃魏晋古墓，体现了“汉人胡食”的习俗，这可以用来探讨的主题是()汉族妇女制作蒸馍与烙饼汉人食用烧烤食品A．江南开发 B．民族交融C．政权并