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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页青岛滨海学院《婴幼儿游戏》
2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、学前儿童的游戏伙伴选择对其社交能力发展有影响。以下哪种情况最能促进幼儿学会合作与分享?A.总是和熟悉的小伙伴一起玩B.经常更换游戏伙伴C.独自玩耍D.固定的小团队玩耍2、为了培养学前儿童的观察力,以下哪种教学活动更具针对性?A.参观动物园B.室内讲解C.观看纪录片D.背诵动物特征3、在学前儿童的科学教育中,培养观察能力是基础。以下哪种活动安排最能帮助幼儿养成细致观察的习惯?A.组织户外观察自然现象B.观看科普动画片C.讲解科学知识D.进行科学实验演示4、在学前儿童的科学实验中,教师的指导应适度。以下哪种指导方式更能培养幼儿的自主探究能力?A.详细示范B.简单提示C.直接告知结果D.代替幼儿操作5、在学前儿童的数学启蒙中,以下哪种方法更能让幼儿理解数的概念?A.点数实物B.背诵数字C.书写数字D.计算算式6、当培养学前儿童的空间认知能力时,以下哪种活动更有助于他们理解上下、前后、左右等方位:A.捉迷藏B.搭建积木C.走迷宫D.跳格子7、在学前儿童的语言表达训练中,以下哪种情境创设更能激发他们主动表达的欲望:A.生日聚会B.超市购物C.医院看病D.图书馆看书8、在学前教育的教学材料选择中,以下哪个原则更为重要?A.新颖性B.趣味性C.复杂性D.专业性9、学前儿童在观察植物生长过程中,以下哪种记录方式更适合他们?A.文字描述B.绘画C.拍照D.录像10、幼儿园的午睡环节对幼儿的精力恢复很重要。以下哪种做法更有助于幼儿入睡?A.播放吵闹的音乐B.讲恐怖故事C.营造安静舒适的环境D.让幼儿兴奋地玩耍11、为了促进学前儿童的精细动作发展,以下哪种活动更适宜?A.使用筷子B.扔沙包C.跑步D.跳绳12、在学前教育中,如何引导幼儿正确使用电子设备?以下哪个做法是不恰当的?A.控制使用时间,避免过度依赖B.选择适合幼儿的教育类软件和节目C.让幼儿随意使用电子设备,不加限制D.与幼儿一起观看,并进行交流和讨论13、学前儿童的音乐感知能力可以通过多种方式培养。关于音乐感知能力的培养,以下哪项是不正确的?A.让幼儿倾听不同风格的音乐B.教幼儿识读乐谱C.引导幼儿用身体动作感受音乐节奏D.鼓励幼儿模仿音乐中的声音14、在学前教育的美术欣赏活动中,以下哪种作品更能引起儿童的共鸣?A.抽象画B.古代名画C.同龄儿童作品D.成人优秀作品15、当引导学前儿童认识颜色时,以下哪种教学方法更直观有效:A.颜色卡片B.实物对比C.绘画练习D.色彩游戏16、关于学前儿童的思维训练活动,以下哪种说法不准确:A.设计有趣的思维游戏和问题,激发学前儿童的思考和探索欲望。B.思维训练活动要注重难度和挑战性,让学前儿童充分发挥潜力。C.根据学前儿童的年龄和思维发展水平,选择合适的思维训练内容。D.在思维训练活动中,鼓励学前儿童合作交流,分享自己的想法。17、在学前教育的数学启蒙中,如何让幼儿理解数量关系?以下哪种教学手段是不合适的?A.通过实物操作感知数量B.进行抽象的数学运算练习C.利用生活中的场景进行数学教育D.玩数字游戏,增强对数的敏感度18、当学前儿童在集体活动中表现退缩时,教师以下哪种鼓励方式更有效:A.物质奖励B.口头表扬C.身体接触D.让其他小朋友帮助19、当培养学前儿童的分类思维时,以下哪种分类标准更适合他们的理解能力:A.颜色B.用途C.材质D.产地20、对于学前儿童的空间认知发展,以下哪种活动更有帮助?A.走迷宫B.背诵方位词C.观看地图D.计算面积二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)详细论述在学前教育课程设置中,如何平衡艺术教育与科学教育,以培养幼儿全面发展的能力和素养。2、(本题10分)在学前教育中,如何通过开展科普活动,激发幼儿对科学知识的兴趣和探索欲望?3、(本题10分)对于学前儿童的观察力培养,教师应如何在日常教育活动中提供适宜的观察对象和指导方法?4、(本题10分)说明在学前教育的科学观察
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