专题52导数的概念及其意义导数的运算(B)-《2022-2023学年高二数学人教A版2019选择性单元测试AB卷》_第1页
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文档简介

专题5.2导数的概念及其意义、导数的运算(B)第I卷选择题部分(共60分)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022·上海市金山中学高二期末)已知是定义在R上的可导函数,若,则=(

)A. B. C.1 D.【答案】A【分析】根据极限与导数的定义计算.【详解】故选:A.2.(2022·广东佛山·高三阶段练习)函数在点处的切线方程为(

)A. B.C. D.【答案】C【分析】求导得到,计算,,得到切线方程.【详解】,则,,,故切线方程为,化简得到.故选:C3.(2022·山东青岛·高三期中)函数的图象在点处的切线方程为(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】由导数的几何意义求解,【详解】由题意得,则,,,则所求切线方程为,即,故选:C4.(2022·广西·灵川县潭下中学高三阶段练习(理))若幂函数的图像过点,则曲线在点处的切线方程为(

)A. B.C. D.【答案】C【分析】根据点的坐标可得函数解析式,然后求导可得切线斜率,结合直线的点斜式即可得到切线方程.【详解】将代入函数,可得,即,则,所以点处的切线斜率所以切线方程为整理得故选:C.5.(2022·四川省绵阳八一中学模拟预测(文))已知曲线在点处的切线方程为,则(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据导数的几何意义,求出导函数,令结合切线的斜率求出,再将点坐标代入切线方程求出即可得到结果.【详解】根据导数的运算公式,当时,,,即.满足方程,即,.故选:A.6.(2022·全国·安阳市第二中学模拟预测(理))已知函数,则曲线在处的切线斜率为(

).A. B. C. D.【答案】D【分析】先求导,令,求出,再结合导数的几何意义即可求解.【详解】依题意,,令,故,解得,故,故.故选:D.7.(2022·广东·高三阶段练习)函数的图象在点处的切线与直线垂直,则实数a的值为(

)A. B. C.1 D.2【答案】C【分析】根据给定条件,求出函数的导数,再利用导数的几何意义结合垂直条件求解作答.【详解】函数,求导得:,则,即函数的图象在点处的切线斜率为,因为切线与直线垂直,有.所以.故选:C8.(2022·云南·昆明一中高三阶段练习)若点为曲线上的动点,点为直线上的动点,则的最小值为(

)A. B. C.1 D.【答案】A【分析】根据、图象分析最小时P的位置,利用导数几何意义求上斜率为1的切线,应用平行线距离公式求的最小值.【详解】由题意,要使的最小,为平行于的直线与的切点,令,可得,故切点为,以为切点平行于的切线为,此时有.故选:A二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0分.9.(2021·江苏省灌南高级中学高二阶段练习)下列选项正确的是(

)A.,则 B.,则C.,则 D.,则【答案】BCD【分析】根据基本初等函数的导数公式求各选项中函数的导函数.【详解】A:,错误;B:,则,正确;C:,正确;D:正确.故选:BCD10.(2022·全国·高二课时练习)曲线在点P处的切线平行于直线,则点P的坐标可能为(

)A. B. C. D.【答案】AD【分析】设切点.利用导数表示切线的斜率,列方程即可求解.【详解】设切点.因为曲线在点P处的切线的斜率,所以,所以点P的坐标为或.故选:AD.11.(2022·全国·高二课时练习)(多选)已知点P在曲线上,为曲线在点P处的切线的倾斜角,则的值可以是(

)A. B. C. D.【答案】CD【分析】求导,结合基本不等式求出导函数的取值范围,从而得到倾斜角的取值范围.【详解】因为,所以.因为,所以(当且仅当,即时取等号),所以,所以.又因为,所以.故选:CD.12.(2022·福建·宁德市高级中学高三期中)已知定义在R上的函数及其导数,若为偶函数,为奇函数,则(

)A. B.C. D.【答案】ABD【分析】由偶函数得对称性,判断A,由为奇函数,得对称性判断C,然后在等式中令求值判断B,由求导得,,得,再由由,得,两者比较得所以,从而得周期性,判断D.【详解】A.为偶函数,所以,,,所以,正确;C.为奇函数,所以,关于对称,且,,C错误;B.所以令,,正确;D.由两边求导得,得由,得,所以,即,正确.故选:ABD.第II卷非选择题部分(共90分)三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.(2020·天津市西青区杨柳青第一中学高二阶段练习)已知,则=________.【答案】##【分析】求出函数的导数,直接运算即可.【详解】,,.故答案为:.14.(2021·江苏省灌南高级中学高二阶段练习)已知曲线在点处的切线斜率为,则当时的点坐标为________【答案】或##或【分析】由切线斜率,结合导数的几何意义求点横坐标,根据点在曲线上求纵坐标即可.【详解】由,若,则,可得,所以,则,此时坐标为;,则,此时坐标为;故答案为:或15.(2022·全国·高二单元测试)曲线在原点处的切线方程为______,请你写出一个与曲线在原点处具有相同切线的曲线的方程:______.【答案】

(答案不唯一)【分析】利用导数的几何意义可求得在处的切线斜率,由此可得切线方程;若两曲线在原点处具有相同切线,只需满足过点且在处的导数值即可,由此可得曲线方程.【详解】的导函数为,又过原点,在原点处的切线斜率,在原点处的切线方程为;所求曲线只需满足过点且在处的导数值即可,如,,又过原点,在原点处的切线斜率,在原点处的切线方程为.故答案为:;(答案不唯一)16.(2022·辽宁锦州·高二期末)若实数,,,满足,,则的最小值是______.【答案】2【分析】利用两点间距离公式,将转化为函数上任意一点P与函数上任意一点Q间距离的最小值的平方,再利用导数的几何意义去求解最小值即可解决.【详解】设点为函数上任意一点,点为函数上任意一点,则由,可得设与直线平行的直线与函数相切于,则,解之得或(舍)则切点又切点到直线的距离则最小值为,的最小值为2故答案为:2四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(2022·全国·高二课时练习)曲线在点(0,1)处的切线与直线l平行,且与l的距离为,求直线l的方程.【答案】或.【分析】求导,利用导函数的几何意义求出切线斜率,从而求出切线方程,再设出直线l的方程(),利用点到直线距离公式列出方程,求出的值,得到直线l的方程.【详解】∵,∴,∴曲线在点(0,1)处的切线的斜率为,其方程为,即.又∵直线l与平行,∴直线l的方程可设为().由得:或.∴直线l的方程为或.18.(2022·山东临沂·高二期末)已知曲线在点处的切线与曲线只有一个公共点,求的值.【答案】【分析】求出函数的导函数,即可求出切线的斜率,从而求出切线方程,再与曲线联立,消元,分和两种情况讨论,当时,即可求出的值.【详解】解:令,则,,可得曲线在点处的切线方程为.因为切线与曲线只有一个公共点,联立,得,①当时与平行,无公共点,不符合题意;②当时,,解得或(舍去).综上可得19.(2022·全国·高二课时练习)已知点P在曲线上,为曲线在点P处的切线的倾斜角,求的取值范围.【答案】【分析】由题,,求出,结合均值不等式讨论的值域,即可求得的范围,即可进一步求得的取值范围【详解】函数的导数为.因为,所以,所以,即;因为,所以,即.20.(2022·全国·高二课时练习)已知函数的图象为曲线C,若曲线C存在与直线垂直的切线,求实数m的取值范围.【答案】【分析】求出导函数,由题意,原问题等价于有解,从而即可求解.【详解】解:函数的导数,由题意,若曲线C存在与直线垂直的切线,则,即有解,又因为,所以,即,所以实数m的取值范围是.21.(2022·浙江·杭州市长河高级中学高二期中)已知函数,.(1)求曲线在处切线的方程;(2)若直线l过坐标原点且与曲线相切,求直线l的方程.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用导数的几何意义求出切线斜率,然后利用点斜式写切线方程即可;(2)根据设切点坐标,然后利用导数的几何意义得到斜率,再利用点斜式写切线方程,将代入切线方程得到即可得到切线方程.(1),所以,所以,,所以切线方程为:,整理得.(2),所以,设切点坐标为,所以切线斜率为,则切线方程为:,又因为切线过原点,所以将代入切线方程得,解得,所以切线方程为:,整理得.22.(2022·江苏苏州·高二期末)已知函数和,其中为常数且.(1)当时,求曲线在处的切线方程;(2)若存在斜率为1的直线与曲线和都相切,求的最小值.【答案】(1)(2)【分析】(1)由题意求出切点和切线的斜率,根据点斜式求切线方程即可;(2)设曲线在点处

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