专题17 重点用法感叹句50道

专题17感叹句50道1．—AllofmyclassmateshavepassedthePEtest.—________excitingthenewsis!A．How B．What C．Whatan D．Howan2．——__________freshair!——Yes.Let’sgoforawalk.A．How B．What C．Whata D．Whatan3．________beautifulparktheSummerPalaceis!A．How B．Howa C．What D．Whata4．________greatfunitistogohikingin__________weather!A．What,sofine B．How,suchafineC．What,suchfine D．How,sofine5．—Thelittleboyisonlythreeyearsold,buthecanmemorizeabout50poems.—________talentedboyheis!A．How B．Howa C．Whata D．What6．What________niceday!Let'sgoforapicnic.A．a B．an C．the D．/7．—______deliciousfoodyouservedustonight!Thankyouverymuch!—I'mgladthatyouenjoyedit.A．How B．Howa C．What D．Whata8．--_______fastChinaisdeveloping!--Yes,wearesoluckytoliveinsuchagreatcountry.A．What B．Whata C．How D．Howa9．What________unusualschooltripwehad!Iwillneverforgetit.A．a B．an C．the D．/10．____smartthedriverlesscaris!Ireallywanttohaveone.A．What B．Whata C．Whatan D．How11．—_____greatfunwehave____English!—Yes.Icanbe____atitthisway.A．How;tolearn;good B．How;learning;wellC．What;tolearn;better D．What;learning;better12．--______fineweatheritis!Let'sgoforawalk.---Soundslikeagreatidea.A．What B．How C．Whata D．Howa13．--Ihavebeenateacherfortwoyears.--__________!A．Whatameaningfulexperience B．WhatmeaningfulexperienceC．Howameaningfulexperience D．Howmeaningfulexperience14．__________excitingnewsitis!Beijingwillhold2022WinterOlympicGames.A．Whatan B．What C．How D．Howan15．surprisingnewsitis!Allofusfeelsurprisedatit.A．How B．Whata C．What D．Whatan16．Theself-divingplaneprovestobeusefulinmanyways.___smartinventionitis!A．What B．Whata C．Whatan D．How17．----______interestingfilmitis!Haveyouseenit?----Yes,I______itlastnight.A．Whatan,haveseen B．How,sawC．Whatan,saw D．Howan,haveseen18．—________rapidprogressourcountryismakinginscienceandtechnology!—Soitis.Weareenjoyingtheconvenienceofmoderntechnology.A．How B．What C．Whata D．Whatan19．__________beautifullylittleSimondancesinfrontofthecamera!A．What B．Whata C．How D．Howa20．—Listen!Someoneisplaying_______violin.—Wow!______beautifulmusic!Ilikeitverymuch.A．the;What B．an;How C．a;What D．/;How21．______badday!It’sraininghard.Wehavetostayathome.A．Howa B．Whata C．How D．What22．-Itissaidthat5Giscoming.Itwillimproveourlifegreat!-__________amazingitis!A．Whatan B．Howa C．What D．How23．—________unusualyear2020is!—Yeah!Thepandemic(大疫情)isachallengenotonlytoChinabutalsototheworld.A．What B．Whatan C．Whata D．How24．―______finedayitistoday!―Yes，thesunshineis______beautifulthatI'dliketogoswimminginthesea．A．How；such B．Whata；very C．How；so D．Whata；so25．Lookatthesun._____beautifuldayitis!A．How B．What C．Whata D．Whatan26．—Dina,athemeparkwillbebuiltinourcitynextmonth.—_________goodnews!A．Whata B．Howa C．What D．How27．—ChinesegovernmenthassuccessfullystoppedthevirusfromspreadinginChina.—________proudweChinesefeel！A．How B．Howa C．What D．Whata28．___________greatnewsitis!We’llhaveaschooltripnextweek.A．Whata B．What C．Howa D．How29．—________hotweatheritis!Whynothaveacolddrink?—Soundsgood!Let’sgo.A．What B．Whata C．How D．Howa30．—_____greatfuntheyhad_____apicnicyesterday!—Yes,theydid.A．How;having B．Howa;tohave C．What;having D．Whata;tohave31．________excitingnews!TheChineseteamsuccessfullyarrivedatthepeakofQomolangma.A．What B．Whatan C．How D．Howan32．—________wonderfulthemusicis!—Yes.Itmakesmerelaxedafterabusyday.A．How B．Whata C．Howa33．—A________gunmankilled17peopleatahighschoolinthestateofFloridaonFebruary14th,2018andtheAmericanpresidentDonaldTrumpsignalssupportforraisingageforgunbuying.—________terriblenews!A．19-year-old;Whata B．19yearsold;HowC．19yearsold;Howa D．19-year-old;What34．—Let'sgototheamusementparkaftertheexams!—________goodidea!A．How B．What C．Whatan D．Whata35．-______________itistoday!-Yes.Shallwegohiking?A．Howfineweather B．WhatafineweatherC．Whatfineweather D．Howfinetheweather36．_______greatnewsthatTheThree-bodyProblemgotHugoAwardin2015!A．What B．How C．Whata D．Howa37．—TheChinesegovernmenthassuccessfullystoppedthevirusfromspreadinginChina.—________proudweChinesefeel!A．How B．Howa C．What D．Whata38．—ThelastsatelliteofBeiDouSatelliteNavigationSystem（北斗卫星导航系统）wassuccessfullylaunchedonJune23th,2020.—________excitingnewsitis!A．What B．Whatan C．How D．Howan39．（2017·江苏苏州·7）—I'mafraidIcan'tcometoyourwedding，Julia.—________！Butwhy?A．Howhappy B．Howlucky C．Whatapity D．Whatnicenews40．—______excitingthespeechabout“BeltandRoad”was!—Ofcourse!Itwasareallygreatinspirationtotheworld.A．How B．What C．Howa D．Whatan41．—HaveyouwatchedthemovienamedAmazingChina(《厉害了，我的国》)?—Sure,Ihave._____greatachievementsourcountryhasmade!.A．Whata B．Whatan C．What D．How42．—Wewillhavea2.5-dayweekendsoon.—_____excitingnews!WecanhangoutonFridayafternoons.A．How B．What C．Howan D．Whatan43．—__________weatheritis!Wecan’tgoboatingontheXuanwuLake.—Don’tworry.Let’sgototheScienceMuseuminstead.A．Whatgood B．Howgood C．Howbad D．Whatbad44．“________you’vemade!Butyoushouldstillworkharder.”Momsaidtome.A．Whatgreatmistakes B．Howbigmistakes C．Whatgreatprogress D．Howgreatprogress45．—______greatprogresshehasmadeduringthelastfewmonths!—Yes.That’sallbecauseofhishardwork.A．What B．How C．Whata D．Howa46．_________interestingdolphinitis!A．Howan B．Howa C．Whatan D．Whata47．—Doyouknowthatourteamwonthefirstprizeinthebasketballgames?—Really?_____________goodnews!A．What B．Whata C．How D．Howa48．—_________beautifulparkXiaoyaojinParkis!A．What B．Whata C．How D．Howa49．________itwastoseesomanyelephants________alongthestreet!A．Howgreatfun;marching B．Whatagreatfun;tomarchC．Whatgreatfun;marching D．Howgreatafun;tomarch50．______theSpringFestivalis!A．Howfun B．How C．Whatinteresting D．Whatfun

专题17感叹句50道参考答案1．A【详解】句意：——我们所有的同学都通过了体育考试。——多么令人兴奋的消息啊！根据excitingthenewsis!可知本句考查感叹句，本句的中心词是exciting，它是一个形容词，根据How+形容词/副词+主语+谓语！可知用用how引导感叹句，故答案选A。【点睛】本题考查感叹句的用法。解答时要注意感叹句的基本结构：“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语”或者“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语”；“How+形容词+主语+谓语”。本题中心词是exciting，它是一个形容词，因此A选项符合题意。2．B【详解】句意：——多么新鲜的空气！——是的，让我们去散步吧。What＋(形容词)＋不可数名词＋主语+谓语!air是不可数名词，前面不能用a，感叹句由what引导，故答案为B。点睛：感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由what或how引导。现分述如下：由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!3.What+形容词+不可数名词+主语+谓语!由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How+形容词/副词+主语+谓语!2.How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!3.How+主语+谓语!”由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousthesecakesare!3．D【详解】句意:“颐和园是多么漂亮的一个公园啊!”。本题考查感叹句。形容词beautiful后有可数名词单数park，用“Whata/anadj+可数名词单数+主谓”结构。故选D。【点睛】感叹句句型What+a/an+adj+n（可数名词单数）+主谓What+adj+n（可数名词复数或不可数名词）+主谓How+adj/adv+主谓4．C【解析】句意：在这样好的天气里去远足是多么有趣啊！前一空考察感叹句。感叹句的基本结构：How＋形容词/副词＋主语＋谓语+其他!What+（a/an）＋(形容词)＋名词＋主语+谓语+其他!How+句子！本题“itistogohikingin__________weather!”是“主语+谓语+其他”部分；greatfun为名词词组；所以本句是由what来引导的感叹句。fun不可数名词，乐趣;前面不用冠词a/an。后一个空，辨别使用so与such。so（adv.）表示“如此”、“这样”的意思，用作副词,修饰形容词和副词，主要结构有：1.so+adj.+a/an+可数名词单数（+that从句）；2.so+adj./adv.（+that从句）；3.so+many/few/much/little+复数可数名词（+that从句）。such（adj.）表示“如此”“这样”的意思，用作形容词,修饰名词，主要结构有：1.such+a/an+adj.+单数可数名词（+that从句）；2.such+adj.+不可数名词（+that从句）；3.such+adj.+复数可数名词（+that从句）。weather不可数名词，天气。故选C。点睛：判断感叹句是由what还是how引导的方法：首先，断句，从句子后面向前看，找到“主语+谓语+其他”部分，把句子断开。其次，观察，观察句子前面剩余部分为名词（词组），还是形容词或副词。再次，加词。若是名词（词组），那么本句由what（a/an）引导；若是形容词或副词，那么本句就由how引导。5．C【详解】句意：——这个小男孩只有三岁，但他能记住大约50首诗。——他真是个有才华的男孩啊！考查感叹句。分析句子可知，本句是感叹句，修饰的中心词是可数名词单数boy，可用“Whata/an+adj+可数名词单数（+主语+谓语）！”句型表示；又因为talented首字母发辅音，故选C。6．A【详解】句意：多么好的天气啊！让我们去野餐吧。考查冠词辨析。a和an是不定冠词，修饰可数名词单数形式，表示泛指一个……，a用于以辅音音素开头的单词前；an用于以元音音素开头的单词前；the是定冠词，修饰名词表示特指。根据句子结构可知，这句话是一个感叹句，句型是Whata+形容词+可数名词单数。故选A。7．C【详解】句意：-今晚你给我们提供了多么美味的食物啊!非常感谢!一我很高兴你喜欢。本题考察感叹句。感叹句的基本结构：How＋形容词/副词＋主语＋谓语+其他!What+（a/an）＋(形容词)＋名词＋主语+谓语+其他!How+句子！本题“youservedustonight”是“主语+谓语+其他”部分；deliciousfood为名词词组；所以本句是由what来引导的感叹句。food不可数名词，食物，前面不用冠词a/an。故选C。点睛：判断感叹句是由what还是how引导的方法：首先，断句。从句子后面向前看，找到“主语+谓语+其他”部分，把句子断开；其次，观察。观察句子前面剩余部分为名词（词组），还是形容词或副词；再次，加词。若是名词（词组），那么本句由what（a/an）引导；若是形容词或副词，那么本句就由how引导。8．C【解析】句意：中国发展得多快啊！——是的，生活在这么伟大的国家我们非常的幸运。本题考查感叹句。Fast是副词，符合句型：How+形容词/副词+主语+谓语！故答案选C。点睛：感叹句型总结：What+a/an+形容词+名词+主语+谓语！What+形容词+复数名词+主语+谓语！What+形容词+不可数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！9．B【详解】句意：我们的学校旅行多么不寻常！我永远不会忘。考查冠词。a不定冠词，表达泛指，用在辅音音素开始的单词前；an不定冠词，表达泛指，用在元音音素开始的单词前；the定冠词，表达特指。此处是感叹句“what+a/an+形容词+单数可数名词”，unusual是辅音音素开始的单词，前用不定冠词an。故选B。10．D【详解】句意：无人驾驶汽车多智能啊！我真的想买一辆。根据感叹句结构What+（a/an）+形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!How+形容词/副词（+主语+谓语+其他）+！smart智能的（形容词），thedriverlesscar主语，is系动词；故选D。【点睛】感叹句结构：1.What+a/an+形容词+名词（+主语+谓语+其他）+!例如：Whatacleverboyheis!或Whataninterestingstoryitis!2.What+形容词+复数名词（+主语+谓语+其他）例如：Whatbeautifulflowerstheyare!3.What+形容词+不可数名词（+主语+谓语+其他）!例如：Whatcoldweatheritis!4.How+形容词（+a+名词）+（主语+谓语+其他）!例如：Howcleveraboyheis!Howtallheis!5.How+形容词/副词（+主语+谓语+其他）!例如：Howlovelythebabyis!Howwellshesings!11．D【详解】句意：——我们学英语多么快乐啊！——是的。这样我可以学得更好。前一个句子是感叹句，其中心词是名词fun，故用what来引导，排除A,B；havefundoingsth.做某事很开心，第二个空要填动名词learning，故答案为D。【点睛】点睛：感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由what或how引导。现分述如下：由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!3.What+形容词+不可数名词+主语+谓语!由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How+形容词/副词+主语+谓语!2.How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!3.How+主语+谓语!”由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousthesecakesare!12．A【详解】句意：——多好的天气啊！我们去散步吧。——听起来是个好主意。感叹句一般有两种结构：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an。How+形容词+主语+谓语！本句的中心词weather为不可数名词，应该用what来引导，名词前面不应该用不定冠词a/an，故答案为A。【点睛】判断感叹句是由what还是how引导的方法：首先，断句。从句子后面向前看，找到“主语+谓语+其他”部分，把句子断开；其次，观察。观察句子前面剩余部分为名词（词组），还是形容词或副词；再次，加词。若是名词（词组），那么本句就由what（a/an）引导；若是形容词或副词，那么本句就由how引导。13．A【解析】句意：-我已经当了两年教师了。-多么有意义的经历啊！本句考察感叹句，感叹句的基本结构：How＋形容词/副词＋主语＋谓语!What+（a/an）＋(形容词)＋名词＋主语+谓语!How+句子！experience名词，经历、体验（可数名词）；经验（不可数名词）。本题取可数名词“经历、体验”之意。故选A。14．B【解析】【详解】句意：多么令人兴奋的消息啊！北京将举办2022年冬奥会。感叹句的基本结构：How＋形容词/副词＋主语＋谓语+其他！What+（a/an）＋(形容词)＋名词＋主语+谓语+其他！题干中的中心词news是不可数名词复数，符合“What＋形容词＋不可数名词＋（主语+谓语+其他）！”，故答案选B。【点睛】判断感叹句是由what还是how引导的方法：首先，断句。从句子后面向前看，找到“主语+谓语+其他”部分，把句子断开；其次，观察。观察句子前面剩余部分为名词（词组），还是形容词或副词；若是名词（词组），那么本句是由what（a/an）引导；若是形容词或副词，那么本句就由how引导。15．C【详解】句意：多令人惊讶的消息啊！我们都对此感到惊讶。此题考查感叹句。句子是的中心词是“news”，是一个不可数名词。当句子的中心词是不可数名词时，感叹句应由“what”来引导，排除A；又因为news是不可数名词，不用任何冠词。故选C。16．B【详解】句意：自潜水飞机在很多方面都有用途。多么聪明的发明啊！感叹句一般有两种结构：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an。How+形容词+主语+谓语！本句的中心词invention为可数名词单数形式，应该用what来引导，smart以辅音音素开头，前面应该用不定冠词a，故答案为B。点睛：判断感叹句是由what还是how引导的方法：首先，断句。从句子后面向前看，找到“主语+谓语+其他”部分，把句子断开；其次，观察。观察句子前面剩余部分为名词（词组），还是形容词或副词；再次，加词。若是名词（词组），那么本句由what（a/an）引导；若是形容词或副词，那么本句就由how引导。17．C【解析】【详解】句意：-多么有趣的电影啊！你看了吗？-是的，我昨晚看的。前句考查感叹句，强调可数名词单数film，所以使用whata/an引导，interesting第一个音发元音音素，所以选用an。第二句根据lastnight可知，谓语动词使用过去式saw，而不能使用完成时态。故选C。18．B【详解】句意：——我们国家在科学技术方面取得了多快的进步！——确实如此。我们享受着现代科技的便利。考查感叹句。what引导的感叹句，修饰的中心词为“物”；how引导的感叹句，其修饰的中心词为“形容词或副词”。根据结构及语境可知，我们国家取得了多快的进步，这句话的中心词应为“progress”进步，指物，故应用what引导感叹句。另profress为不可数名词，其感叹句结构应为：What+形容词+不可数名词+其它！故选B。【点睛】what引导的感叹句结构为：What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！how引导的感叹句结构为：How+形容词/副词+主语+谓语！19．C【详解】句意：小西蒙在镜头前跳舞跳的多美啊！这里是感叹句，beautifully是副词，感叹副词用how来感叹，其结构是How+形容词或副词+主语+谓语。根据题意，故选C。【点睛】由"how"引导的感叹句："how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语+(itis)！如：①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀!③Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀!④Howwellshesings!她唱得多好呀!⑤Howhardtheyareworkingnow!他们现在工作得多么努力啊！20．A【详解】句意：——听，有人正在拉小提琴。哇！多美的音乐啊！我非常喜欢它。考查定冠词及感叹句。根据句意：听，有人正在拉小提琴。——哇！多美的音乐啊！我非常喜欢它。可知，第一个空，play+乐器，中间用定冠词the，playtheviolin拉小提琴；第二个空，根据感叹句What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语！可知这里形容词是beautiful“美丽的”，修饰后面的名词music，省略主语和谓语，所以用what来引导；故答案选A。【点睛】感叹句的构成有两种，一、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1、What+（a/an）+形容词+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2、What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！二、how引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构为：How+形容词（副词）+主语+谓语！本句的中心词是music，不可数名词，而且被beautiful形容词修饰，所以应用what引导，故答案选A。21．B【详解】句意：多么糟糕的一天！雨下得很大。我们必须呆在家里。感叹句的基本结构：How＋形容词/副词＋主语＋谓语+其它+!What+（a/an）＋(形容词)＋名词＋谓语+其它+!How+句子+！day（天）可数名词单数，且以辅音音素开头；所以前面加冠词a。故选B。22．D【详解】句意：——据说5G就要来了。它将极大地改善我们的生活！——它是多么令人惊讶呀！这里是感叹句，感叹名词用what，感叹形容词用how，amazing是形容词，排除AC；其结构是How+形容词或副词+主语+谓语+！排除B，根据题意，故选D。23．B【详解】句意：——2020年是多么不同寻常的一年啊！——是啊！这场疫情不仅是对中国的挑战，也是对世界的挑战。考查感叹句。感叹句常用What和How引导，它们的句型是：Whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语动词或What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语动词；How+形容词或副词+主语+谓语或How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语。句中year是可数名词单数形式，且unusual是元音/ʌ/开头，应用an修饰。故选B。24．D【详解】句意：---今天天气多么好呀！---是的，阳光如此的漂亮，以至于我想去海里游泳。本题考查感叹句和连词。what引导的感叹句,后面修饰的中心词是名词,如果是可数名词单数,what后面要加a/an；how引导的感叹句,后面修饰的中心词是形容词或者副词,后面一般不直接加a/an。这个句子的中心词是fineday,可数名词单数，所以第一个空用Whata；so...that..如此…以至于，引导结果状语从句。so是副词，后加形容词或副词原级；that后加从句；such...that...如此…以至于，引导结果状语从句。such如此，形容词，后接名词；that后加从句，在这个句子中beautiful是形容词，故选D。【点睛】感叹句的两种句型：What+（a/an）+adj.+名词+主语+谓语+其他成分！How+adj/adv.+（a/an+名词）+主语+谓语+其他成分！选择的关键在于确定中心词，是名词还是形容词或副词。25．C【详解】句意：看看太阳。多么美好的一天啊！此题考查感叹句,感叹句常用两种句式:What+（a/an）+形容词+n.+主语+谓语!How+adj./adv.+主语+谓语!此题中，修饰名词day，故排除A；day是可数名词单数,因此前面要用冠词a,abeautifulday一个美丽的天,是一个名词短语,此空故填whata,故选C。26．C【详解】句意：——迪娜，下个月我们城市将建一个主题公园。——多么好的消息啊！考查感叹句。感叹句有三种常见结构：“Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他！”“What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语+其他！”“How+形容词/副词+主语+谓语+其他！”题干中的中心词news是不可数名词，此处用“Whatgoodnews!”符合语法。故选A。27．A【详解】句意：——中国政府成功地阻止了病毒在中国的蔓延。——我们中国人太骄傲了！考查感叹句。根据______proudweChinesefeel！可知本题考查感叹句，感叹句的构成有两种，一是what引导的感叹句，修饰名词或名词短语；一是how引导的感叹句，修饰形容词或副词。本句的中心词是proud，形容词，所以应用how来引导感叹句，其结构为How+形容词+主语+谓语！故答案选A。28．B【详解】句意：这是多么好的消息啊！下周我们要进行一次学校旅行。考查感叹句。英语中，感叹句可以由how或what引导。1.由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an，复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis).2.由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语+(itis).结合本句，本句中news是不可数名词，不能用冠词a/an，故直接用what引导这个感叹句，结合句意和选项可知选B。29．A【详解】句意：——多么热的天气！为什么不喝一杯冷饮？——听起来很棒！我们一起去吧。考查感叹句辨析。根据句子结构，原句是一个感叹句，结构为：how+形容词/副词+主谓；what+a/an+形容词+可数名词单数+主谓；what+形容词+名词复数/不可数名词+主谓。原句中hot是形容词，weather是不可数名词，所以空格处填what。故选A。30．C【详解】句意：——昨天他们野餐真有趣！——是的。考查感叹句和固定结构。根据句意理解及句子分析可知，这里是一个感叹句，感叹句的主谓是theyhad，且主语前面都名词fun，是一个不可数名词，所以这里应该用what引导这个感叹句，而第二空是一个固定短语，结构是havefundoingsth，表示“做某事很有趣”，故选C。31．A【详解】句意：多么令人兴奋的消息！中国队成功到达珠穆朗玛峰的顶端。考查感叹句。what引导感叹句，中心词为名词；how引导感叹句，中心词为形容词或副词。“excitingnews”是名词短语，news是不可数名词，前面不用冠词，用what引导感叹句。故选A。32．A【详解】句意：——多好听的音乐啊！——是的。忙碌一天后，它使我放松。考查感叹句。分析句子可知，本句是感叹句，强调的中心词是形容词wonderful，应为“How+adj+主语+谓语！”句型。故选A。33．D【详解】句意：——2018年2月14日，一名19岁的枪手在佛罗里达州的一所高中打死17人，美国总统特朗普表示支持提高买枪年龄。——多可怕的消息！考查复合形容词作定语和感叹句。19-year-old十九岁的；19yearsold十九岁；根据句意理解可知，第一空需要一个形容词作定语，修饰后面的名词gunman，而英语中表达年龄时能够做定语的是“基数词-单数名词-形容词”的结构，所以排除B/C选项，而第二空是感叹句的结构，而news是一个不可数名词，后面省略了主语和谓语，所以这里应该用what引导，而news是不可数名词，所以不需要用冠词修饰，故选D。【点睛】注意英语中感叹句的用法结构。1.What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!2.What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!3.How+形容词/副词+主语+谓语!4.How+主语+谓语!做题时要根据句子结构来分析应该用哪个结构。一定要注意感叹句的省略结构，一般省略都是省略主语和谓语，像本题就是省略了主谓。34．D【详解】句意：——考试结束后我们去游乐园吧！——多好的主意啊！考查感叹句。感叹句的中心词是名词时，用“What(a/an)+形容词+名词+主谓！”结构；感叹句的中心词是形容词或副词时，用“How+形容词/副词+主谓！”结构。根据空后“goodidea”可知感叹句的中心词是可数名词单数idea，good以辅音音素开头，感叹句用“Whata+形容词+名词+主谓！”结构。故选D。35．C【详解】句意：——今天的天气是多么好呀！——是的，我们去远足好吗？这里是感叹句，weather是名词，感叹名词用what，排除AD；weather是不可数名词，其结构是What+形容词+不可数名词。根据题意，故选C。【点睛】由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.可用句型：“What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如：Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊！Whataninterestingbookitis!它是一本多么有趣的书啊！2.可用句型：“What＋（形容词）＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。如：Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊！Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子啊！3.可用句型：“What＋（形容词）＋不可数名词＋主语＋谓语！”。如：Whatfineweatheritistoday!今天天气多好啊！Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊！36．A【解析】【详解】句意：多好的消息啊，《三体》在2015年获得雨果奖！考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）what+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（3）how+形容词或副词+主语+谓语！本句是含有定语从句的感叹句，thatTheThree-bodyProblemgotHugoAwardin2015是定语从句，先行词news，本句省略了主语和谓语。本句中news（消息）是不可数名词，可知用what引导这个感叹句，选A。37．A【详解】句意：——中国政府已经成功地阻止了病毒在中国的传播。——我们中国人感到多么自豪啊！考查感叹句。根据“…proudweChinesefeel!”可知本题考查感叹句，中心词proud“骄傲的”是形容词，因此用how来引导，句型结构为：How+形容词+主谓！故选A。38．A【详解】句意：——北斗卫星导航系统最新一颗卫星在2020年6月23号成功发射了。——多么令人激动的消息啊！考查感叹句。What多么；Whatan多么一则；How多么；Howan多么一则。感叹句结构为what+（a/an）+形容词+名词+（主谓），或者how+形容词/副词+（主谓）；本句有名词news，不可数，不用an修饰。故选A。39．C【详解】考查感叹句。句意：——朱丽亚，恐怕我不能来参加你的婚礼了。——真可惜！但是为什么呢？A.Howhappy多么高兴；B.Howlucky真幸运；C.Whatapity真可惜；D.Whatnicenews多么好的消息。根据I’mafraidIcan’tcometoyourwedding,Julia故选C。40．A【详解】句意：——这个关于‘一带一路’的演讲太令人激动了！——当然了！它对世界真是一种巨大的鼓舞。考查感叹句的用法。感叹句一般有两种结构：what+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an。how+形容词+主语+谓语！根据感叹的是形容词exciting，故选A。41．C【详解】句意：-你看了那部电影《厉害了，我的国》吗？-当然了，我看过了，我们的国家取得了多么大的成就啊！great是形容词，achievements是名词复数，前面感叹词what后不能再有a/an，排除AB，ourcountryhasmade是主谓结构，所以本句适合的感叹句句型是what+adj+名词复数+主谓！，是用来感叹名词的，排除D，故选C。【点睛】本题考查到了感叹句的用法，感叹句通常由what,how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。What用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词，感叹句结构主要有以下几种，掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。How+形容词或副词+主谓！What+a+形容词+单数可数名词+主谓！What+形容词+复数名词+主谓