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文档简介
2014年育翔小学校庆策划节目方案策划人:郭珊珊节目一:《放心去飞》策划目标:在育翔小学校庆庆典来临之际,为展现育翔师生同心协力、同济同洲的校园生活,体现以德育人的师德素质,通过此节目来讲述师生之间、领导关爱学生之间、家校合力的教育培养,把彼此真情的感情流露加以表达、同唱一首歌,纪念离开母校的最后一年、对母校的祝福与心愿,在舞蹈和歌声中进行表达。背景音乐(放心去飞伴奏)家长1:大家好:我是六年级XXXX家长,我的孩子在毕业的最后一年可以有幸参加育翔小学60周年校庆,我们无比激动,最后一年就要毕业了,我们感谢学校让孩子们从一个懵懂的孩子成长为一个有知识能担当的小学毕业生。好的教师会影响孩子一辈子,他们的人格力量和优良品行会影响孩子的一生。来到这所学校,就像是昨天的事一样,今天孩子们要飞翔了,孩子们要知道:你们沐浴着爱的阳光,吮吸着知识的琼浆,成长了难忘的六年。家长2:要飞走了,请你们不要忘记:这里有情同手足的同学,这里有寓教于乐的课程,这里有多姿多彩的校园生活,老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想,灵性飞扬的智慧,母校的恩情滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。现在,你们即将迎来人生的第一个重要渡口,在你们身上,承载着老师的深情嘱托,家长的殷切期望和母校的热切期待,你们要鼓起士气,全力以赴,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为浆,载着梦想之舟驶向成功的彼岸。校长1:孩子们,你们更要记牢:天行健,君子以自强不息,你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击,我坚信,在今后的人生中,你们能拨荆斩棘,乘风破浪,穿越险滩,追寻胜利的曙光。校长2:孩子们,听过这句话吗?日月肩上过,山河掌中看。再过一年,你们就从这里起飞,飞到更遥远的地方,飞到下一个梦想所在的地方,远离母校的老师,和你们朝夕相处了六年的同学们,我期望你们今后要拥有清醒的头脑,智慧的思想,把握正确的人生方向。希望你们拥有承担责任的勇气和担当,实现自己的人生价值。校长3:许多人,你们一定不要忘记,不要忘记朝夕相伴的同窗好友,不要忘记,你促膝谈心的老师,不要忘记能记得住你名字的给你盛饭的爱笑的阿姨……更不要忘记“诚实、善学、健美、和谐”伴随你度过多少个新的一天。主任1:孩子们,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,努力地开拓今天吧!牛老师在这里衷心的希望你们展翅高飞时,要拥有宽容和感恩的心,让你们的世界更加美好,让你们天地更加宽广;我希望你们拥有面对挑战勇于拼搏的韧劲,无论何时,都无愧于母校,无愧于父母,无愧于你们的朋友。主任2:孩子们,老师知道,在这个校园里,留下了你一生中最纯洁最美好的记忆。许多情境,你们一定不要忘记:考试前秉灯夜读的紧张,课堂上轻松诙谐的发言;白杨树下散步的悠然,操场上打拼的艰难;中午打饭时拥挤的身影。主任3:金色的童年,为成功的人生做好准备,那深深的启迪;一定是母校给你的钢铁般的意志、丰富的知识和立身处世的教益。这些景、这些人、这些光阴和故事,让你们体会到了什么是爱,什么是痛,什么是青春,什么是成长!学生:老师春雨是您,小草是我,您用知识的甘露,哺育着我的心田。学生:大海是您,
小舟是我,
您用航标引导我,
在知识的海洋里,乘风破浪。学生:不管您是美丽的秋海棠,
还是芳香扑鼻的白玉兰,
我依然不减对您的爱,我的母校学生:一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健的雄鹰
翱翔于苍穹之上。学生:是你,让我在人生中有了好的开始
是你,激起了我对知识的渴望学生:是你助我成材,助我飞翔。
你教会了我赠人以鲜花,手留余香
学生:你教会了我
增人以微笑,心留愉悦
我要将最美的鲜花,最甜美的微笑
赠予你我最亲爱的学校学生:我快乐、我成长、我感恩、我回想、我幸福、我难忘、我们无法表达告别母校的离别的之心,一千多个日日夜夜,师生情谊一时怎能说尽,唯有送上一首心灵之歌,寄托我们的思想。演唱《放心去飞》老师:孩子们,当你走出学校大门的时候,请记住:带着母校和老师的爱出发!向着开满鲜花的人生旅程加油吧!让我们跳起最后的舞蹈,来纪念那属于我们童年时代的理想。手语舞蹈:《放心去飞》备注(教师与六年级学生同跳一支舞)节目二《爱你》策划目标:孩子的成长离不开教师的细心呵护,细心的照顾需要“爱”字来浇灌,爱你的心、爱学生的心、体现在爱你的一举一动、体现在爱你的一点一滴,青年教师在关爱学生的心灵上,更加年轻、更加激昂、更加充满活力,把青年教师的情感散发,用舞蹈的方式体现对学生的热爱、对学校的感恩、对家长的祝福。老师:爱你们每一个人,那时一种超凡脱俗的美,绝非“漂亮”两个字可以概括,可爱的孩子你知道我们爱你吗?老师:喜欢你的一举一动、从不做作、从不炫耀,默默无闻的为班级奉献力量。我想说:我们真的爱你!老师:虽然你不是我最出色的学生,但你却是我曾经最用心呵护的孩子,只因为我爱你。老师:有的人一生都在等待什么,并在等待中走完一生的路程,我们的相遇就是如此等待的结果,原为我爱你!老师::无论你将来身在何方,请你不会忘记我们朝夕相处的日子,因为我是那么用心的爱着你!老师:………………老师:……解析:青年教师在配乐诗朗诵之后,用舞蹈《爱你》演绎表达,青年教师预计15人左后,(发动育翔青年教师参加)此节目青春、活泼、激昂,身着学院派服饰,用阳光的舞姿表达对学生的用心、对学校的祝福
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