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文档简介

2025届江苏省扬州市仪征中学高三物理第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、某静电场中的一条电场线与x轴重合,其电势的变化规律如图所示,在O点由静止释放一个负点电荷,该负点电荷仅受电场力的作用,则在-x0~x0区间内()A.该静电场是匀强电场B.该静电场是非匀强电场C.负点电荷将沿x轴正方向运动,加速度不变D.负点电荷将沿x轴负方向运动,加速度逐渐减小2、如图所示为匀强电场的电场强度E随时间t变化的图象,其中E0=2×106V/m。当t=0时,在电场中由静止释放一个电荷量为+5×10-7C的带电粒子,设带电粒子只受电场力作用,则下列说法中正确的是A.带电粒子将以某一中心点做往复运动B.t=ls~2s内,电场力所做的功为零,电场力的冲量为零C.t=4s~18s内,带电粒子动量变化量的大小为16kgm/sD.带电粒子在t=ls~4s内的初、末位置间的电势差为零3、下列说法中正确的是A.曲线运动的加速度一定是变化的B.匀速圆周运动是一种匀变速曲线运动C.物体做曲线运动时,其合力的方向有可能与速度方向相同D.物体所受合力做功为零时,物体的速度大小一定不变4、如图所示,质量为m的小球以速度v0水平抛出,恰好与倾角为30°的斜面垂直相碰,其弹回的速度大小与碰撞前的速度大小相等,求小球与斜面碰撞过程中受到的冲量大小为()A.mv0 B.2mv0 C.3mv0 D.4mv05、自由下落的物体,在任何相邻的单位时间内下落的距离之差△h和平均速度之差△v,数值上分别等于()A. B.C. D.6、在平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图像分别为图中直线a和曲线b.t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法正确的是(

)A.t=3s时,两车具有共同的加速度B.在运动过程中,b车始终没有超过a车C.a车做匀速运动,b车做加速运动D.在0-3s的时间内,a车的平均速度比b车的大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、气象卫星是用来拍摄云层照片、观测气象资料和测量气象数据的.我国先后自行成功研制和发射了“风云”一号和“风云”二号两颗气象卫星.“风云”一号卫星轨道与赤道平面垂直并且通过两极,每12h巡视地球一周,称为“极地圆轨道”.“风云二号”气象卫星轨道平面在赤道平面内称为“地球同步轨道”,则“风云一号”卫星比“风云二号”卫星()A.发射速度大 B.线速度大 C.运行轨道半径大 D.向心加速度小8、一小滑块从斜面上A点由静止释放,经过时间4t0到达B处,在5t0时刻滑块运动到水平面的C点停止,滑块与斜面和水平面间的动摩擦因数相同.已知滑块在运动过程中与接触面间的摩擦力大小与时间的关系如图所示,设滑块运动到B点前后速率不变.以下说法中正确的是()A.滑块在斜面和水平面上的位移大小之比为16∶5B.滑块在斜面和水平面上的加速度大小之比为1∶4C.斜面的倾角为45°D.滑块与斜面的动摩擦因数μ=9、如图甲所示,A、B两个物体靠在一起,静止在光滑的水平面上,它们的质量分别为mA=2kg、mB=4kg,现用水平力FA推A,用水平力FB拉B,FB和FA随时间t变化的关系图象如图乙所示.则()A.A、B脱离之前,它们一直做匀加速运动B.t=4s时,A、B脱离C.A、B脱离时,它们的位移为4mD.A、B脱离后,A做减速运动,B做加速运动10、一简谐横波在图中轴上向右传播,实线和虚线分别是和时刻的波形图,已知.由图判断下列波速哪些是可能的()A.B.C.D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示.用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通过仅测量__________(填选项前的符号),间接地解决这个问题.A.小球开始释放高度B.小球抛出点距地面的高度C.小球做平抛运动的射程(2)图中点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上位置静止释放,找到其平均落地点的位置,测量平抛射程.然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上位置静止释放,与小球2相碰,并多次重复.接下来要完成的必要步骤是__________.(填选项前的符号)A.用天平测量两个小球的质量、B.测量小球开始释放高度C.测量抛出点距地面的高度D.分别找到、相碰后平均落地点的位置、E.测量平抛射程、(3)经测定,m2=,小球落地点的平均位置距点的距离如图所示.碰撞前、后的动量分别为与,则__________;若碰撞结束时m2的动量为,则__________.12.(12分)某探究性学习小组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻.其中电流表A1的内阻r1=1.0kΩ,电阻R1=9.0kΩ,为了方便读数和作图,给电池串联一个R0=3.0Ω的电阻.(1)按图示电路进行连接后,发现、和三条导线中,混进了一条内部断开的导线.为了确定哪一条导线内部是断开的,将电建S闭合,用多用电表的电压挡先测量a、间电压,读数不为零,再测量、间电压,若读数不为零,则一定是_______导线断开;若读数为零,则一定是_______导线断开.(2)排除故障后,该小组顺利完成实验.通过多次改变滑动变阻器触头位置,得到电流表A1和A2的多组I1、I2数据,作出图象如右图.由I1–I2图象得到电池的电动势E=_______V,内阻r=_______Ω.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,空中固定一粗糙的水平直杆,将质量为的小环静止套在固定的水平直杆上环的直径略大于杆的截面直径,小环和直杆间的动摩擦因数,现对小环施加一位于竖直面内斜向上,与杆的夹角为的拉力F,使小环以的加速度沿杆运动,求拉力F的大小.已知重力加速度,,14.(16分)如图,一水平传送带以4m/s的速度逆时针传送,水平部分长L=6m,其左端与一倾角为θ=30°的光滑斜面平滑相连,斜面足够长,一个质量为m=1.0kg的物块无初速度地放在传送带最右端,已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2,g=10m/s2,求物块从放到传送带上到第一次滑回传送带最远处的过程中因摩擦而产生的热量.15.(12分)汽车发动机的额定功率为30KW,质量为2000kg,当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍。求:(1)汽车在路面上能达到的最大速度;(2)若汽车从静止开始保持1m/s2的加速度作匀加速直线运动,则这一过程能持续多长时间?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

AB.图线的斜率等于电场中电场强度的大小,故该条电场线上各点场强不一样,该静电场为非匀强电场,故A错误,B正确;CD.沿着电场线的方向电势降低,可知静电场方向沿x轴负方向,故负点电荷沿x轴正方向运动,根据牛顿第二定律得由于O点x轴正半轴图象斜率逐渐减小,电场强度减弱,加速度减小,故CD错误。故选B。2、C【解析】由牛顿第二定律可知,带电粒子在第1s内的加速度,为第2s内加速度的,因此先加速1s,再减小0.5s速度为零,接下来的0.5s将反向加速,由对称关系可得,反向加速的距离使带电粒子刚回到减速开始的点,2-3s粒子继续反向加速,v--t图象如图所示,可知粒子并不是在某一中心点做往复运动,故A错误;

由v-t图像可知,在ls~2s内,粒子动能的变化量为零,即电场力所做的功为零;动量的变化不等于零,电场力的冲量不为零,选项B错误;根据动量定理,在t=4s~18s内,带电粒子动量变化量的大小为:(其中Δt=1s),选项C正确;由图像可知,带电粒子从t=ls时刻到t=4s时间内的位移不等于零,即电场力做功不为零,电势能的变化不为零,则初、末位置间的电势差不为零,选项D错误;故选C.点睛:带电粒子在交变电场中的运动,是对“力和运动”知识点深化性考查的重要信息载体,该问题主要围绕“受力分析、依据受力和运动的初始条件判断带电粒子的运动状态、多方物理过程的分析和临界条件”等能力点考查学生的学科思维能力,方法上主要采用“牛顿运动定律”和“功能思想”.3、D【解析】

A.曲线运动的加速度不一定是变化的,例如平抛运动,选项A错误;B.匀速圆周运动加速度是变化的,则是一种非匀变速曲线运动,选项B错误;C.物体做曲线运动时,其合力的方向一定与速度方向不相同,选项C错误.D.物体所受合力做功为零时,物体的动能不变,则速度大小一定不变,选项D正确.4、D【解析】

小球在碰撞斜面前做平抛运动,设刚要碰撞斜面时小球速度为,小球恰与倾角为的斜面垂直碰撞,碰撞时受到如图所示由几何关系得由动量定理可得,小球与斜面碰撞过程受到的冲量大小方向垂直于斜面向上故选D。5、C【解析】

匀变速直线运动在任意相邻的单位时间内位移差恒定,对于自由落体运动而言,任何相邻的单位时间内下落的平均速度为中间时刻瞬时速度,两个中间时刻相差1s,由速度公式可知。综上分析,C正确。【点睛】要熟练应用匀变速直线运动中和匀变速直线运动中间时刻瞬时速度,这两个结论来解题。6、B【解析】

A.因为位移时间图像的斜率代表物体的速度,在t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,斜率相同,所以两车具有相同的速度,而不是加速度,A错误B.位移时间图像,纵坐标表示距原点的距离,通过图像可知,b车始终没有超过a车,B正确C.通过图像可知,b车斜率在减小,速度在减小,所以b车做减速运动,C错误D.纵轴的变化量代表位移,所以在0-3s的时间内,a的位移小于b的位移,所以a的平均速度小,D错误二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】A、“风云二号”卫星为地球同步轨道卫星,周期为24h,“风云一号”卫星是极地卫星,周期为12h,根据得到:,则得知,“风云一号”的轨道半径较小,A正确;B、据得,,即轨道半径越大,线速度越小,“风云一号”卫星比“风云二号”卫星轨道高度小,所以线速度大,B错误;C、据得,,即轨道半径越大,角速度越小,“风云一号”卫星比“风云二号”卫星轨道高度小,所以角速度大,C错误;D、由万有引力提供向心加速度:,得:,即轨道半径越大,向心加速度越小,“风云一号”卫星比“风云二号”卫星轨道高度小,向心加速度大,D错误;故选A.8、BD【解析】

物体先在斜面上加速,后在水平面上减速,B点的速度大小是相同的,结合乙图中的时间关系,即可得出加速度的关系;由加速度与时间的关系,结合运动学的公式即可求出位移关系;由乙图得出受到的摩擦力的关系,从而得出斜面的倾角;根据物块在斜面上受力情况,运用牛顿第二定律求解摩擦因数.【详解】设滑动到达B点的速度为v,滑块在斜面上的位移:x1=•4t0,在水平面上的位移:x2=•t0,滑块在斜面和水平面的位移大小之比:,故A错误;A到B的过程中:a1•4t0=v,B到C的过程中:v=a2t0,加速度之比:,故B正确;由图乙可得:f2=μmg=5N,f1=μmgcosθ=4N,所以:,即:θ=370,故C错误;物体在斜面上运动的过程中:mgsinθ-μmgcosθ=ma1,在水平面上运动的过程中:ma2=μmg,解得:μ=4/7,故D正确;故选BD.9、AC【解析】AB:0~4s,,如一起运动,对AB整体,对B:,解得:,当N=0时,,对应的时刻为2s末.则分离前它们一直做匀加速运动;t=2s时,A、B脱离.故A正确、B错误.C:t=2s时,A、B脱离;它们的位移,解得:.故C正确.D:t=2s时,A、B脱离,脱离后,A做加速度减小的加速运动,B做加速度增大的加速运动.故D错误.点睛:分离的临界情况是两者之间的弹力恰好变为零.10、CD【解析】由图可得,谐横波在图中x轴上向右传播,,则波的周期为,波速A.将代入可得n=0.25,不符合波速通项,故A错误;B.将代入可得n=0.5,不符合波速通项,故B错误;C.将代入可得n=1,符合波速通项,故C正确;D.将代入可得n=2,符合波速通项,故D正确;故选CD。【点睛】解题方法根据波的周期性得到周期和波速通项式,考查运用数学知识处理物理问题的能力.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CADE142.9【解析】(1)验证动量守恒定律实验中,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是通过落地高度不变情况下水平射程来体现速度,故C正确;(2)要验证动量守恒定律定律,即验证:,小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,

上式两边同时乘以t得:,得:,

因此实验需要测量:两球的质量、小球的水平位移,故选ADE正确;(3)设落地时间为,则,,,则碰前的动量碰后的动量,则知碰撞前后动量之比:,.点睛:实验的一个重要的技巧是入射球和被碰球从同一高度作平抛运动并且落到同一水平面上,故下落的时间相同,所以在实验的过程当中把本来需要测量的速度改为测量平抛过程当中水平方向发生的位移,可见掌握了实验原理才能顺利解决此类题目.12、1.41(1.36~1.44均可)0.5(0.4~0.6均可)【解析】①用电压挡检测电路故障,电压表的表头是电流计,原电路有断路,回路中无电流,将电压表接在间后有示数,说明电路被接通,即间有断路故障,再测量间电压,电压表读数不为零,说明断路故障的范围被缩小到间,则一定是导线断开;若读数为零,则说明电路仍未被接通,断路故障的范围被确定在间.②根据闭合电路的欧姆定律:,,上式可简化为,读出两点坐标:(60,0.12)和(260,0.05),代入方程解得:电动势E=1.41V,内阻r=0.5Ω.点睛:由图象法处理实验数据的关键是要理解图线的物理意义——纵轴截距和斜率表示什么,闭合电路的欧姆定律是核心.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中

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