版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
陕西省商洛市洛南县2025届高三上物理期中经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在民航和火车站可以看到用于对行李进行安全检查的水平传送带.当旅客把行李放到传送带上时,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速运动.随后它们保持相对静止,行李随传送带一起前进.设传送带匀速前进的速度为0.25m/s,把质量为5kg的木箱静止放到传送带上,由于滑动摩擦力的作用,木箱以6m/s2的加速度前进,那么这个木箱放在传送带上后,传送带上将留下的摩擦痕迹约为()A.5mm B.6mm C.7mm D.10mm2、质量相等的甲、乙两物体从离地面相同高度处同时由静止开始下落,运动中两物体所受阻力的特点不同,其v-t图象如图.则下列判断正确的是()A.t0时刻甲物体的加速度小于乙物体的加速度B.t0时刻甲、乙两物体动量不相同C.0~t0时间内,甲、乙两物体重力势能的变化量相同D.0~t0时间内,甲物体克服阻力做的功比乙的少3、一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点,假如小球所受空气阻力大小恒定,该过程的位移一时间图像如图所示,g取10m/s2,下列说法正确的是()A.小球抛出时的速度为12m/sB.小球上升和下落的时间之比为C.小球落回到抛出点时所受合力的功率为D.小球上升过程的机械能损失大于下降过程的机械能损失4、在光滑水平面上有一长木板,质量为M,在木板左端放一质量为m的物块,物块与木板间的滑动摩擦力为f,给物块一水平向右的恒力F,当物块相对木板滑动L距离时,木板运动位移为x,则下列说法正确的是A.此时物块的动能为FLB.此时物块的动能为(F-f)LC.此时木板的动能为fxD.物块和木板动能的总增加量为F(x+L)5、质量为2kg的质点仅受两个力作用,两个力的大小分别为3N和5N。则该质点的加速度的值可能为()A.0.5m/s2B.0.75m/s2C.3.5m/s2D.4.5m/s26、一个大人拉着载有两个小孩的车在水平地面上沿直线匀速前进,其拉杆可自由转动,则对小孩和车下列说法正确的是(
)A.拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力B.拉力与摩擦力的合力方向竖直向上C.拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小D.小孩和车所受的合力不为零二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、下列说法中正确的是_______.A.一定质量的理想气体的内能随着温度升高一定增大B.第一类永动机和第二类永动机研制失败的原因是违背了能量守恒定律C.当分子间距时,分子间的引力随着分子间距的增大而增大,分子间的斥力随着分子间距的增大而减小,所以分子力表现为引力D.大雾天气学生感觉到教室潮湿,说明教室内的相对湿度较大E.一定质量的单晶体在熔化过程中分子势能一定是增大的8、有关部门对校车、大中型客货车、危险品运输车等重点车型驾驶人的严重交通法行为,提高了扣分分值,如图是某司机在国庆假期试驾中小轿车在平直公路上运动的0-25s内速度随时间变化的图象,由图象可知()A.小轿车在0~15s内的位移为200mB.小轿车在10~15s内加速度为零C.小轿车在10s末运动方向发生改变D.小轿车在4~9s内的加速度大小小于16~24s内的加速度大小9、关于位移和路程关系的正确说法是()A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不等,位移可能相同D.物体通过一段路程,位移可能为零10、放置于固定斜面上的物块,在平行于斜面向上的拉力F作用下,沿斜面向上做直线运动.拉力F和物块速度v随时间t变化的图象如图,则()A.第1s内物块受到的合外力为0.5NB.物块的质量为11kgC.第1s内拉力F的功率逐渐增大D.前3s内物块机械能先增大后不变三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示为某同学测定木块A与木板之间动摩擦因数的实验装置,A上固定一个容器B,B和C中可放置钩码,不计B、C的重力。A的左端与打点计时器的纸带(未画出)相连,通过打点计时器打出的纸带可以计算出木块A的加速度。实验中该同学在保持钩码总数量不变[即图中B、C中钩码总重力不变]的条件下,将B中钩码陆续移到C中,重复测量。不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦。(1)实验中除电磁打点计时器、纸带、若干个质量均为50克的钩码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线外,为了完成本实验,还应有__________。A.秒表B.天平C.毫米刻度尺D.低压交流电源(2)实验中某次获取的一条纸带的一-部分,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算加速度a=______(保留两位有效数字)。(3)在实验数据处理中,该同学以m为横轴,以加速度a为纵轴,绘制了如图所示的实验图线,由此可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=_______(g取10m/s2,保留两位有效数字)。12.(12分)“验证力的平行四边形定则”的实验如图(a)所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图(b)是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图(b)中的________是力和的合力的理论值;________是力和的合力的实际测量值.(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:____________(选填“变”或“不变”)(3)本实验采用的科学方法是_______.A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,产生明显的滑动痕迹,即常说的刹车线.由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据.若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7m/s2,刹车线长为14m.求:(1)该汽车刹车前的初始速度v0的大小.(2)该汽车从刹车至停下来所用时间t.(3)某市规定,卡车在市区内行驶,速度不得超过40km/h,一次一辆飞驰卡车紧急刹车后,经t=1.5s停止,量得路面刹车线长9m,问这车是否违章?(假定刹车后卡车做匀减速运动14.(16分)如图所示为一列沿x轴正方向传播的简谐机械横波某时刻的波形图,质点P的振动周期为0.4s.求:(1)该波的波长,波速(2)并判断P点此时的振动方向(3)t=4s内质点P的运动距离,(设振幅为A=3cm).15.(12分)如图所示,空间存在方向斜向上且与水平方向夹角为的匀强电场,电场强度大小为,范围足够大。电场中有一绝缘挡板MN,与水平方向夹角为θ=,质量为m、电荷量为q、带正电的小球从与M点在同一水平线上的O点以速度v0竖直向上抛出,小球运动过程中恰好不和挡板碰撞,小球运动轨迹所在平面与挡板垂直,重力加速为g,求:(1)小球贴近挡板时速度的大小;(2)小球贴近挡板时距M点的距离。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
木箱由静止开始运动达到传送带速度所需的时间在这段时间内木箱的位移传送带的位移则相对位移大小A正确,BCD错误。故选A。【点睛】解决本题的关键知道木箱在整个过程中的运动规律,结合运动学公式进行求解.知道痕迹等于相对运动的位移大小。2、D【解析】
根据图线的斜率比较出加速度的大小,根据图线与时间轴所围成的面积比较位移的大小,根据重力做功的大小判断重力势能的变化.【详解】A项:由v-t图线的斜率表示加速度,可知t0时刻,甲物体的加速度大于乙的加速度,故A错误;B项:由图可知,甲、乙两物体在t0时速度相同,由公式P=mv可知,此时两物体的动量相同,故B错误;C项:根据v-t图线与时间轴所围成的面积表示位移,知0~t0时间内,乙下落的位移大于甲下落的位移,则乙重力做的功较多,所以乙物体重力势能的变化量大,故C错误;D项:0~t0时间内,根据动能定理可知,甲、乙合外力做功相等,而甲重力做的功少,所以甲物体克服阻力做的功比乙物体少,故D正确.故应选:D.【点睛】本题要求同学们能根据v-t图象得出有效信息,知道图线的斜率表示加速度,图线与时间轴所围成的面积表示位移.运用动能定理分析变力做功的大小.3、C【解析】
由图知,小球上升的位移x=24m,用时t1=2s,平均速度.由得初速度v0=24m/s.故A错误.上升时加速度大小为;由牛顿第二定律得:mg+f=ma1;解得空气阻力的大小f=2N;对于下落过程,由牛顿第二定律得mg-f=ma2;解得a2=8m/s2;则a1:a2=3:2;根据位移公式x=at2,及上升和下落的位移大小相等,可知上升和下落的时间之比为.故B错误.由上可得下落时间,小球落回到抛出点时速度为所受合力F合=mg-f=8N,此时合力的功率为.故C正确.小球上升和下落两个过程克服空气阻力做功相等,由功能原理知,球上升过程的机械能损失等于下降过程的机械能损失.故D错误.故选C.4、C【解析】
物块对地的位移为L+x,对物块,根据动能定理得,物块的动能为Ek=(F-f)(L+x),故AB错误;木板对地的位移为x,对木板,由动能定理得:此时木板的动能为fx.故C正确。物块和木板动能的总增加量为(F-f)(L+x)+fx=F(x+L)-fL,则D错误;故选C.【点睛】本题涉及力在空间的效果求动能,要首先想到动能定理,要注意对单个物体,位移的参照物是地面.5、C【解析】3N和5N的合力范围为:2N≤F≤8N,故加速度的最大值为:amax=82m/s2=4m/s2,加速度的最小值为:amin=22m/s2=1m/s2,故C正确,ABD6、B【解析】
小孩和车整体受重力、支持力、拉力和摩擦力,根据共点力平衡条件,拉力的水平分力等于小车所受的摩擦力,故A错误;小孩和车整体受重力、支持力、拉力和摩擦力,根据共点力平衡条件,拉力、摩擦力的合力与重力、支持力的合力平衡,重力、支持力的合力竖直,故拉力与摩擦力的合力方向竖直向上,故C错误,B正确;小孩和车做匀速直线运动,故所受的合力为零,故D错误;二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ADE【解析】一定质量的理想气体的内能只与温度有关,温度越高,内能越大,A正确;第一类水动机研制失败的原因是违背了能量守恒定律,而第二类永动机研制失败的原因并不是违背了能量守恒定律,而是违背了热力学第二定律,B错误;当分子间距时,分子间的引力和斥力都随着分子间距的增大而减小,而且斥力减小更快,所以分子力表现为引力,C错误;相对湿度为某一被测蒸气压与相同温度下的饱和蒸气压的比值的百分数,大气中相对湿度越大,水气蒸发也就越慢,人就感受到越潮湿,故大雾天气学生感觉到教室潮湿,说明教室内的相对湿度较大,D正确;一定质量的单晶体在熔化过程中温度不变,分子的平均动能不变,所吸收的热量全部用来增大分子势能,E正确.8、AB【解析】
A.根据v-t图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,可知小轿车在0~15s内的位移为:故A正确;B.在10~15s内,小轿车做匀速直线运动,加速度为零;故B正确;C.0~25s内速度都为正,运动方向没有发生改变,故C错误;D.根据v-t图象的斜率表示加速度,斜率的绝对值表示加速度的大小,则知小轿车在4~9s内的加速度大于16~24s内的加速度大小,故D错误;9、CD【解析】
位移为矢量,有大小和方向,而路程是标量没有方向,根据两者的定义及物理意义可明确各项正误。【详解】A.由于路程是运动轨迹的长度,而位移是初末两点间的有向线段,物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小,但不能说路程就是位移;故A错误。B.物体沿直线单方向运动,通过的路程等于位移的大小,物体沿直线往返运动,通过的路程大于位移的大小;故B错误。C.路程不等,但只要初末位置相同,则它们的位移可以相同;故C正确;D.物体通过的路程不为零,若回到出发点,则位移可能为零;故D正确。故选:CD。【点睛】理解好位移和路程的区别。10、AC【解析】由图可得,0~1s内物体的加速度为:;由牛顿第二定律可得:F-mgsinθ=ma;1s后有:F′=mgsinθ;联立并将F=5.5N,F′=5.0N代入解得:m=1.0kg,θ=30°;第1
s内物块受到的合外力为F合=ma=1×0.5N=0.5N.故A正确,B错误.第1
s内拉力F的功率P=Fv,F不变,v增大,则P增大,故C正确.前1s内物块的动能和重力势能均增大,则其机械能增大.2-3s内,动能不变,重力势能增大,其机械能增大,所以物块的机械能一直增大.故D错误.故选AC.点睛:本题的关键先由v-t图象确定运动情况,然后求解出加速度,再根据牛顿第二定律和平衡条件列方程求解物体的质量和斜面的倾角.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CD0.40【解析】
(1)[1]实验后,要测量纸带各点之间距离,因此实验器材还需要毫米刻度尺,另外电磁打点计时器需要接低压交流电源,因此还应有的器材是CD;(2)[2]每相邻两计数点间还有4个打点,故每相邻两个计数点的时间间隔为由得;(3)[3]对ABC系统应用牛顿第二定律可得所以a-m图像中,纵轴的截距为,故解得12、FF'不变B【解析】
(1)合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值,而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值,一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人述职报告结尾范文
- 工作总结,主要成效
- 初中生物研讨会经验交流发言稿
- 青岛大虾案例分析
- 质量保证书中的风险评估和控制措施
- 工程项目策划模板
- 2024农业现代化技术服务与合作合同
- 2024年度N企业网络安全防护系统建设合同
- 2024年建筑行业分包合作合同范例
- 2024年建设项目综合包干合同
- 半导体简答题
- 附件4:配网安健环设施标准配置
- 办公室工作流程图示
- (完整版)营销策划服务清单
- 产品标签模板
- OBE理念与人才培养方案制定PPT课件
- 离任审计工作方案 样稿
- 四大名著称四大小说三国演义西游记水浒传红楼梦中国古典章回小说PPT资料课件
- 港珠澳大桥项目管理案例分析PPT课件
- GB∕T 12810-2021 实验室玻璃仪器 玻璃量器的容量校准和使用方法
- 一般跨越架搭设施工方案
评论
0/150
提交评论