广告调查学习通超星期末考试答案章节答案2024年

广告调查学习通超星期末考试章节答案2024年所有的调查都要签署知情同意书

答案:错开展研究需要按照探索性研究、描述性研究、因果性研究的顺序展开，顺序不得打乱

答案:错定量调查要对研究样本的动机进行深入挖掘以获得有价值的信息

答案:错我国市场调查行业起步于20世纪80年代末

答案:对市场调查和广告调查所用的调查方法是相通的

答案:对以下属于二手资料优点的是

答案:省钱;省事;省时;可以提供实地调查无法提供的资料关于二手资料运用正确的是

答案:为一手资料调查提供基础信息;可以给进一步的调查提供信息常用的、公开的、免费的信息查阅平台有

答案:各行业主管部门报告;中国互联网络信息中心;国家统计局官方网站以下属于二手资料调查法缺点的是

答案:时效性差;可靠性低;相关性差;可得性有限二手资料质量高低可以通过（

）来判断

答案:调查目的是否客观;信息的来源是否权威测量对象不是研究对象本身，而是它的特征和属性

答案:对问卷必须要有甄别部分，让样本更具代表性

答案:错李克特量表是一种直接量表，由若干个对某个事物的态度和看法的陈述语句组成

答案:错创建量表需要平衡，也就是量表正负两端选项数目相同

答案:错相比封闭式问题，开放式问题的答案分析起来难度更大

答案:对定类变量一般是对变量的特征和属性进行分类

答案:对定距变量的收集的数据只能加减，不能进行乘除

答案:对投射题需要用比较明确的刺激让受调查明确说出自己的答案

答案:错调查问卷是一种对“特定问题”的测量工具

答案:对广告调查有效测量必须要满足互斥性和穷尽性

答案:对当调查对象难以寻找的时候，滚雪球抽样是最合适的方法

答案:对相对于整群抽样，分层抽样要求各层之间差异比较小，分布均匀，层内各单元差异较大

答案:错非概率抽样的样本的代表性差，抽样误差比较大，所以不建议采用

答案:错“定义目标总体”是抽样设计的基础，针对同一个事物进行研究，如果目标总体定义不同，研究结果可能大相径庭

答案:对从步骤来看，分层抽样和整群抽样都是先将总体划分为若干个互不重叠的部分

答案:对等距抽样中，抽样距离=总体单位数/样本单位数

答案:对抽样元素就是抽样单元

答案:错抽样理论技术的发展与政治选举的民意测验齐头并进

答案:对以下抽样方法不属于概率抽样的是

答案:配额抽样以下哪种抽样方法的运用需要规避样本框里的周期性问题

答案:等距抽样问卷调查的访问方法包括

答案:邮寄调查;留置式访问;计算机辅助调查;入户调查以下关于入户访问错误的是

答案:访问时，如果受访者不理解题目，访员需要对题目给出合理解释;尊重受访者，要让受访者主导整个访谈过程以下关于观察法，错误的是

答案:观察法的结果很客观，不会被个人经验所影响有关电话访问，错误的是

答案:不方便对访谈过程进行监督控制关于拦截式访问，错误的是

答案:有足够的样本量，所以抽样很科学，研究结果质量较高焦点小组调查结果的质量十分依赖主持人的技术

答案:对定性调查是关于“态度和动机的本质”的问题的调查，一般用数字将频率和分布描述出来

答案:错投射型题目的逻辑假设是：当人们试图去理解任何刺激物时，他们的解释和反应能够反射出他们的需求、情感、态度和经历

答案:错以下可以当做深度访谈技巧的是

答案:巧用停顿和沉默，同时要用关切和渴望的眼神看着受访者;重复提问，用同样的措辞重复提问;巧用追问语：“很有意思，你能再详细些说说吗”……;开放式提问，例如启发消费者描述一个事件场景的相关问题以下适合运用定性调查的是

答案:对调查问题不是很清楚，为了获得初步信息或背景信息;作为量化调查的先导，为进一步的量化调查提供参考;诊断一个新项目或者服务、产品存在的潜在问题;作为量化调查的补充，阐释量化调查的结果开放式的问题的编码需要调查人员查阅每一份问卷中的题目的答案，对这些答案中的某些特征进行简单的归类，然后对这些类别进行编码

答案:对数据的处理主要包括对数据的审核和复查、数据的编码、数据的录入和清理

答案:对调查问题尚不明朗，对调查方向和目标尚不能确定的时候，可以通过探索性调研来确定大致研究方向

答案:对调查对象可以有两层含义。广义的调查对象指的是调查总体，是指通过调查所要了解的