浙江省金华十校2024-2025学年高三上学期11月模拟考试英语答案

金华十校2024年11月高三模拟考试英语参考答案与评分标准第一部分听力（每小题1.5分，满分30分）1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.B8.A9.C10.B11.B12.C13.A14.C15.A16.B17.C18.A19.C20.A第二部分阅读理解（每小题2.5分，满分50分）第一节21-23ABC24-27BCAD28-31ACCD32-35CDBB第二节36-40GDEBC第三部分语言运用第一节（共15个小题；每小题1分，满分15分）41-45ACDAB46-50CACBD51-55BCADD第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）56.its57.welcoming58.a59.payment60.and61.which62.passes63.electronically64.encouraged65.haveseen第四部分写作第一节（满分15分）EmbraceEnglish,ShowOurselvesLastweekwitnessedhugesuccessofourschool’sEnglishWeekthemed“EmbraceEnglish,ShowOurselves”.Amongthemanyevents,theonethathasleftalastingimpressiononmeisthe“EnglishDramaNight”.StudentsfromdifferentclassesgroupedtogethertoperformEnglishplays,rangingfromclassicShakespeareantragediestocontemporarypieces.Iwasnotonlyimpressedbymyfellowstudents’excellentcommandoftheEnglishlanguage,butalsodeeplymovedbytheirvividportrayalofthecharacters.TheweekservesasareminderthatlearningEnglishisnotjustaboutmasteringgrammarandvocabulary.Itisalsoaboutself-expression.Now,I’mmoremotivatedthanevertocontinueimprovingmyEnglishtobringoutthebestinmyself.第二节（满分25分）Suddenly,itdawnedonmethatIcoulddrawAnitainaction.Quicklyturningtoablankpage,Ibroadlyoutlinedtheshapeofmycousinbouncingthesoccerball.MyspiritsrosewitheachnewlineIdrew.ItwastruethatIdidn’tenjoyplayingsports,butIwasreallyenjoyingthechallengeoftryingtosketchmycousininaction!Althoughitwasmyfirstattemptatsomethinglikethis,IwaspleasedwiththewayI’dcapturedtheenergyofAnita’smovements.AsIwasexaminingmydrawing,Ididn’tnoticethesoccerballwasnolongerbouncing.IglanceduptoseeAnitacuriouslyeyeingmydrawing.Nervously,Ihandedthesketchbooktoher.Anitastudiedthedrawingcarefully.Iresistedtheurgetograbthesketchbookandhide.Shemustthinkitwastotallyweird.However,Anitasaiditwasawesomeandaskedifshecouldhaveit.BeforeIcouldrespond,shehadalreadyrippedthedrawingoutofthesketchbook.ThenAnitarummagedthroughadrawerforatape,sayingthatshewasn’treallyintoart,butthoughtthedrawingshoulddefinitelybeondisplayin“ourroom”.Aftertapingthedrawingoveroneofherposters,AnitasaidafewchangesneededtobemadearoundtheroomifIwasmovingin.Withabroadsmile,IpickedupAnita’ssoccerballandtossedittowardmynewroommate.“Thinkfast!”应用文评分注意事项【审题重点】考生应关注到英语周主题中的“showourselves”这两个字眼。所写的活动应该与展示自我有关，如英语戏剧大赛、英文演讲比赛、英文歌唱大赛、英文配音大赛等，若只是写到阅读英语名著或观看英文电影等，则属于审题不够准确。【内容要点】先简单交代上周举办了英语周系列活动。重心应放在印象最深刻的一个活动，可以是自己亲身参与的，也可以是观摩或欣赏到的同伴活动。最后应有自己的感受或收获等。【评分原则】评分时，先根据审题、内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。词数少于80或多于120的，从总分中减去2分。本题总分为25分，按5个档次给分。第五档21～25分：覆盖所有内容要点、结构紧凑、衔接自然、表达清楚、能使用丰富的语法结构或词汇、语言运用能力强。第四档16～20分：基本覆盖所有内容要点、结构教紧凑、衔接较自然、能准确使用语法结构或词汇。第三档11～15分：虽漏掉一些要点内容，但覆盖所有主要内容；语法结构和词汇有一些错误，但能基本满足任务的要求；能应用简单的语句间连接成分。第二档6～10分：漏掉一些内容要点；应用的语法结构和词汇单调且有错误，内容缺少连贯性，信息未能清楚地传达给读者。第一档1～5分：明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，偏离主题；语法结构非常单调，词汇项目非常有限，词不达意；信息未能传达给读者。续写评分注意事项1.故事梗概：我与母亲搬到纽约市的姑姑家，要与表妹Anita合住一间房。我曾在加利福尼亚与Anita短暂见面，但她只对足球感兴趣，而我只对画画有兴趣，我们缺乏共同语言，关系疏远。在搬家当天，我敲门良久才得到Anita的回应，显然Anita并不太愿意与我合住。她房间的墙上贴满了足球海报，而我以前的房间墙上则贴满了原创画作。我们在房间，气氛有些尴尬，Anita开始玩球，而我则拿出素描本开始画画来让自己放松。灵机一动，我决定为Anita画一幅正在玩球的素描。2.故事的冲突：①Anita不愿意我搬到她的；②我与Anita没有共同爱好，关系疏远；③我希望能在新房间挂上自己的画作，但墙上却贴满了Anita的足球海报；④我在Anita的房间里感到局促不安。3.故事的主题：人与社会（兴趣的冲突与包容、沟通与接纳等）4.续写部分的参考设计（解决故事的冲突）：第一段：画画使我局促不安的情绪得到缓解（解决冲突④），Anita注意到了我画的她玩球的画作，并拿过去看（承上启下）第二段：Anita欣赏画作，表示喜欢，我们产生共同话题（解决冲突②）；她要把这个画作挂在房间墙上（解决冲突③）；Anita与我开始相互接纳对方的兴趣爱好，建立友谊（解决冲突①）以上设计仅供参考5.改卷时注意：●本文的视角是