北京市2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷（含答案）2VIP

北京市2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、积累与运用（40分）1．第一组同学受《丁香结》一课启发，找到了《岁寒三友图》。请你帮他们完善研究成果。松、竹、梅被称为“岁寒三友”，是很多画家笔下的“常客”，但大多画家都是选择其中一种植物单独成画。直到南宋时期，赵孟坚（biéchūxīncái）____将三者放在一起，创“岁寒三友”之格。此画松叶如钢针，竹叶如刀剑，梅花（diǎnzhuì）____其中，尽显（sǎtuō）____挺立、傲骨冰心。整个画面笔墨秀丽，清【A.决B.绝】（yōuyǎ）____，洋溢出美妙的意趣。试想，在料峭寒风中，那梅花的冷香，缭绕在碧竹和古松的青碧之间，（qiàrú）____那些有担当，有底线，睿智而高贵的人，令人敬重。（1）请你帮助这组同学把带有拼音的词语按顺序写在方格中，将文段补充完整。（2）文段中“笔墨秀丽”的“墨”字，第6笔是（）A．一 B．丿 C．丨 D．、（3）结合文段，思考加点字“格”的意思，选择正确的一项是（）A．划分成的空栏和框子：方～ B．规格，标准：～局C．阻碍，隔阂：～～不入。 D．击，打：～斗（4）借助字典中的注释，文段中“清jué”的“jué”应选择A.决（jué）❶原义为疏导水流，后转为堤岸被冲开口子：～口。❷决定，拿定主意：～心。❸决定最后胜败：～赛。～战。❹执行死刑：枪～。B.绝（jué）❶断：～种。～缘。❷尽、穷尽：～命。～望。❸极，极端的：～妙。～密。❹独特的，少有的，没有人能赶上的：～技。❺副词，一定的，肯定的：～对。（5）阅读文段中画横线的句子，最适合替换文意的词语是（）A．栩栩如生 B．妙趣横生 C．惟妙惟肖 D．巧夺天工二、第二组同学读了鲁迅先生的作品，发现先生的文章用字极为讲究。因此发起了“文字是支撑文章的根本”的挑战任务。请你接受他们的挑战吧！（6分）2．下列每组词语中出现读音错误的一项是。（1）A．参cēn差 B．供gòng品 C．花蕾léi D．尽jǐn量（2）A．颓tuí然 B．瘦削xuē C．缝隙xì D．坦tǎng克3．下列每组词语中出现书写错误的一项是（1）A．咆孝 B．和蔼 C．毁坏 D．技高一筹（2）A．酱油 B．咆哮 C．磁场 D．热血沸滕4．请你结合语境，选择恰当的词语填入句子中。A.恍然B.陡然（1）黛玉听了，变色。虽有无限狐疑，外面却不肯露出，反连忙含笑点头称妙。（曹雪芹《红楼梦》）（2）“哦！”我大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”（周晔《我的伯父鲁迅先生》）三、第三组组员发现古诗中也蕴含着令人着迷的文化。请你和大家合作，完成“古韵新成”任务手册。（共15分）5．这是某位同学摘录的古人描写月下景色的诗句，其中不恰当的一项是，我们可以将它替换成，。

A.露从今夜白，月是故乡明。

B.明月出天山，苍茫云海间。

C.夕阳无限好，只是近黄昏。

D.大漠沙如雪，燕山月似钩。6．本学期我们学习了宋代著名词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，意境优美，十分值得积累。（1）抓关键景物，边想边默写。，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，。星天外，雨山前。旧时茅店社林边，。（2）下面对《西江月•夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是____A．词人描绘了一幅山村仲秋月夜图。B．本词充满了清幽恬静的乡土气息。7．大自然是最好的心灵治疗师。请你边读边连线，感受大自然对人类的馈赠吧！①《六月二十七日望湖楼醉书》

②《书湖阴先生壁》

③《望庐山瀑布》

④《江南春》

⑤《浪淘沙》

①一水护田将绿绕，两山排闼送青来。②卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。③九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。④千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。8．如果可以选择古诗词中描绘的一处美景作为度假的目的地，你会选择哪首古诗词？赶赴哪处地点？如何享受人与自然的和谐之道呢？请你仿照示例，简单阐述自己的理由。ㅤㅤ示例：杜甫的《江畔独步寻花》给我留下深刻印象，所以我要追随他的脚步去四川的杜甫草堂看看。感受着融融春日江畔漫步的惬意，享受着一簇簇争奇斗艳的桃花向我展开笑脸，一定会使人忘记疲惫。四、第四组组员本学期阅读了很多好故事，迫不及待地想把经典的力量传递给你。请你跟他们交流一下吧。（共9分）9．下列图片是同学们找到的长征素材。请你结合“金沙水拍云崖暖”的诗句，找到与之相关的长征故事。它们是（）A．B．C．10．鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中曾说过这样的话：“我们从古以来，就有____的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有____的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”（1）请选择恰当的内容，将鲁迅先生的话补充完整。A.埋头苦干B.甘于奉献C.舍身求法（2）从鲁迅先生的话中，你想到了哪些代表“中国的脊梁”的人？选择一位，用一两句话说明你的理由。阅读了高尔基的《童年》，很多同学对下面这段描写印象非常深刻。你也来读一读。我想到一个法子：我瞅酒馆女主人下地窑的时候，合上地窑的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪。我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。“我叫你知道厉害。”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说，但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子，把我拉到厨房里，问道：“你干吗要这样做？”“她拿胡萝卜打你嘛……”“你是为了我吗？原来是这么回事！你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠，你就知道了！你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破！你看我告诉外祖父——他不打掉你一层皮才怪呢！到顶楼念书去吧……”11．酒馆女主人骂外祖父，还向外祖母扔胡萝卜，而外祖母却不赞成阿廖沙的报复行动。你从外祖母的做法中学到了什么？________________________________________________________________________________________12．本学期你还阅读了哪些课外的经典作品？请你选择其中一个成长故事，谈谈你又明白了哪些做人的道理？________________________________________________________________________________________五、阅读（27分）第五组同学马上要过本命年了，他们想以“本命年的回想”一文展开探究，走进春节习俗，传承中华优秀传统文化。请你结合下面文章，协助他们完成本次任务。本命年的回想（节选）①我小的时候，家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温，一天比一天红火，发烧直到年根下。②腊月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿；炒完一锅又一锅，一捆捆柴禾捅进灶膛里，土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响；我奶奶手拿着锅铲，口中念念有词：“腊月初一蹦一蹦，孩子大人不得病。”花生、瓜子、玉米花儿炒熟了，装在簸箕里，到院里晾脆，然后端进屋来，一家人团团围坐，大吃大嚼……又该吃腊八粥了，小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃。可是吃起来却又没有个够，不愿放下筷子。喝过腊八粥，年味儿更浓重。街上有卖糖葫芦的、有卖挂落枣儿的、有卖糖瓜和关东糖的，吆喝叫卖，此起彼伏。还有肩扛着谷草把子卖绒花的，谷草把子上插满五颜六色的绒花，走街串巷，大姑娘小媳妇，甚至上年纪的老太太也要买一朵红绒花插在小疙瘩鬏上。村南村北、村东村西，一片杀猪宰羊的哀鸣。家家都忙着蒸馒头和年糕，穷门小户也要蒸出几天的豆馅团子。天井的缸盖和筛子上冻豆腐，窗沿上冻柿子，还要渍酸菜。腊月二十三过小年，香烛纸马送灶王爷上天。最好玩的是把灶王爷的神像揭下来，火化之前，从糖瓜上抠下几块糖粘儿，抹在灶王爷的嘴唇上，叮嘱他上天言好事，下界才能保平安。灶王爷走了，门神爷也换岗了，便在影壁后面竖起天地杆儿，悬挂着一盏灯笼和在寒风中哗啦啦响的秫秸棒儿，天地杆上贴一张红纸：“姜太公在此”。邪魔鬼祟就不敢登门骚扰了。腊月三十的除夕之夜，欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子，谁吃到包着制钱的饺子最有福，一年走红运。院子里铺着芝麻秸儿，小丫头儿不许出屋，小小子儿虽然允许走动，却不能在外边大小便，免得冲撞了神明。不管多么困乏，也不许睡觉，大人给孩子们说笑话，猜谜语，讲故事，这叫守岁。等到打更的人敲起梆子，梆声中才能锅里下饺子，院子里放鞭炮，门框上贴对联，小孩子们在饺子上锅之前，纷纷给老人们磕辞岁头，老人要赏压岁钱，男孩子可以外出，踩着芝麻秸到亲支近脉的本家各户，压岁钱装满了荷包。天麻麻亮，左邻右舍拜年的人已经敲门。开门相见七嘴八舌地嚷嚷着：“恭喜，恭喜！”“同喜，同喜！”我平时串百家门，正月初一要给百家拜年。出左邻入右舍，走东家串西家，村南村北各门各户拜了个遍，这时我才觉得得到了公认，我又长了一岁。③今年岁逢丙子，是我的本命年，六十“高龄”回忆往事，颇有返老还童之感。——作者：刘绍棠（文章有删改）13．结合短文内容，请你解释“赏心悦目”和“骚扰”的意思。14．作家刘绍棠按照顺序，津津有味地回忆了运河家乡几十年前过春节时的独特景象。家乡人们在春节前都忙了哪些事呢？请你借助思维导图完善作者的行文思路。15．刘绍棠先生用他的神来之笔，为我们勾勒出一幅京郊大地春节民俗的美丽画卷。①文中“送灶王爷上天”的习俗包含着人们怎样的期盼？________________________________________________________________________________________②你家过年时有什么习俗？你又从中感受到什么？________________________________________________________________________________________16．刘绍棠先生在文章结尾时写道：“今年岁逢丙子，是我的本命年，六十‘高龄’回忆往事，颇有返老还童之感。”这个结尾意味深长。下面理解不正确的一项是____A．体现作者纯真、质朴，充满童心、童趣。B．表达对家乡淳朴、充满人性温情的快乐生活的深深眷恋。C．感叹岁月飞逝，夕阳无限好，只是近黄昏。D．说明作家对未来美好生活也充满无限憧憬。第六组同学倡导“绿色低碳生活”，准备利用班级公众号发起“绿色生活，从低碳环保做起”的倡议活动。请你结合下面的相关资料，先和同学们一起学习一下吧。材料一阳光以短波形式穿过大气层进入地球表面，地球吸收后以长波形式辐射回去时，却会被大气层中人类活动所排放的大量二氧化碳、甲烷、氟氯碳化物等气体吸收，又传回地球，使地表温度逐渐上升，犹如一个大温室，称为“温室效应”。资料显示，1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃。近年来，随着人类工业化进程的加快，全球平均气温上升的更加明显。导致全球变暖的主要原因是由于人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林，焚烧垃圾，由此产生大量的二氧化碳、甲烷等气体，即温室气体。温室气体不断增多，就会使温室效应不断增强，导致全球变暖。材料二全球变暖是一种生态或气候破坏。全球变暖造成南、北极冰雪加快融化，海平面上升，人类赖以生存的陆地岌岌可危；全球变暖造成极端恶劣天气频出，譬如台风、高温、暴雨、泥石流、干旱等自然灾害；全球变暖造成部分地区出现虫灾，全球粮食生产也受到影响，产量逐渐下降；最重要的，全球变暖正在增加危害人们身体健康和生活质量的机率，如印度北部的谢赫普拉地区今年最高气温达到了45.1℃，此次高温热浪造成了印度北部电力短缺和严重人员伤亡。材料三①杭州亚运会所有亚运场馆及办公场地将全部使用绿电。日常我们所说的绿电指在生产电力过程中二氧化碳排放量为零或趋近于零，相较于火力发电对环境冲击影响较低。杭州亚运会的绿电有来自于青海柴达木盆地、甘肃嘉峪关、黄土高原等地的光伏发电（太阳能光伏发电系统），也有来自于新疆哈密、巴楚等地的风力发电。自杭州亚运会绿电交易开展以来，累计交易电量达6.21亿千瓦时，将千里之外的绿色电能依托特高压电网注入亚运场馆。②杭州亚运会将绿色低碳理念融入竞赛场馆设计和运营。杭州亚运会和亚残运会56个竞赛场馆中，新建场馆仅12个；设计施工中，编制绿色健康建筑设计导则，优先采用新科技、新材料、新工艺。优先使用新能源车和新能源机械，减少场馆运营期的碳排放。杭州奥体中心体育游泳馆，设置的210个导光管通过顶部的采光罩，将室外的自然光漫射至室内，使用寿命长达25年，每年可节电约10万千瓦时。③在杭州，“绿色亚运”推动绿色低碳的生活方式深入人心。运动员可以通过各种绿色行为，减少参赛和生活中的碳排放，还可以使用“云上亚运村”低碳账户，通过积累积分兑换绿色低碳产品。观众可以通过选择电子门票、绿色出行、垃圾分类等绿色观赛行为，减少碳排放。——2023.8.28《光明日报》（有删改）材料四以下是石景山区两所学校的同学利用塑料垃圾制作的美工作品，既具美观性又减少了碳排放。17．请你根据材料一和材料二的内容做出判断。A.导致全球变暖的主要原因是由于人们焚烧化石燃料，其中排出废气第一位的是工业生产，占比21%。B.温室气体指人们在生产生活中排放出的大量二氧化碳气体。C.随着人类工业化进程的加快，全球平均气温上升的更加明显。D.全球变暖造成部分地区出现虫灾，全球粮食生产也受到影响，产量急剧下降。18．有的同学对这届亚运会提出的“低碳经济”“低碳生活”理念特别感兴趣，请你结合材料三的相关内容，找出杭州人民是从哪几个方面举办的“绿色亚运”？19．材料三中画横线的句子运用了的说明方法，具体而准确地说明了在低碳理念影响下，。20．结合材料四中两位同学的作品，让我知道了绿色低碳生活方式还包括？21．通过上述材料的学习，你一定清楚了我们为什么要保护生态环境，倡导绿色低碳的生活理念了。快从身边的每件小事做起，想一想可以向大家发出哪些倡议，做到具体可行，至少分三条进行表述。________________________________________________________________________________________六、习作与表达（30分）22．习作与表达⑴题目：▲是一道“风景”生活是美好的，处处皆“风景”。有人说那些自然风光、景物是风景。其实令人印象深刻的人、事、活动，也可以成为风景。如：爱心是一道“风景”，成功是一道“风景”，乐于助人是一道“风景”……请你将题目补充完整，也去发现并抒写生活中这样的“风景”吧！注意通过具体事例来体现主题哦！要求：①将作文题目写在答题卡上。②字数在400～600之间。③不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。⑵题目：有趣的“白日梦”儿童时代是花一样的季节，是放飞梦想的时候。让我们来一次天马行空、异想天开的“白日梦”之旅，想象一下我们可以变为大自然中的哪种事物？又会经历哪些有趣的冒险呢？请你从它的视角、它的感受出发，写一篇想象作文。要求：①将作文题目写在答题卡上。②字数在400～600之间。③不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。

答案解析部分1．【答案】（1）别出心裁；点缀；洒脱；优雅；恰如（2）C（3）B（4）B（5）B【解析】【分析】（1）考查根据拼音写汉字。注意把汉字写正确即可。

（2）考查笔画、笔顺。“墨”的笔顺：竖，横折，点，撇，横，竖，横，横，点，点，点，点，横，竖，横，所以第6笔是“竖”。故选C。

（3）考查字义。创“‘岁寒三友’之格”结合后文的阐述，可知，应为规格，标准：～局。故选B。

（4）考查字义。结合“整个画面笔墨秀丽，清jué（yōu yǎ）”可知，应为独特的，故选B。

（5）考查词义理解。A.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。B.妙趣横生：意思是形容语言、文章、美术品等洋溢着美妙的意趣。C.惟妙惟肖：意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。D.巧夺天工：专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。故选B。

故答案为：（1）别出心裁点缀洒脱优雅恰如；（2）C；（3）B；（4）B；（5）B。

【点评】阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。2．【答案】（1）C（2）D【解析】【分析】（1）“花蕾”的“蕾”应读“lěi”。故选C。

（2）“坦克”的“坦”应读“tǎn”。故选D。

故答案为：（1）C；（2）D。【点评】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。3．【答案】（1）A（2）D【解析】【分析】（1）A项有误，咆哮：高声大叫。常形容人的暴怒或恣肆。故“咆孝”的“孝”错误。

（2）D项有误，热血沸腾：原指血液在身体中快速流动，将内脏产生的热量带到全身，比喻激情高涨。故“.热血沸滕”的“.滕”错误。

故答案为：（1）A；（2）D。【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，对每个字词进行分析完成即可。4．【答案】（1）B（2）A【解析】【分析】A.恍然：突然；忽然；猛然。一般和恍然大悟一起用，表示突然明白过来了。

B.陡然：突然。

（1）结合语境，可知，选“陡然”。

（2）结合语境，可知，选“恍然”。故答案为：（1）B；（2）A。【点评】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。5．【答案】C；月出惊山鸟；时鸣春涧中【解析】【分析】A.“露从今夜白，月是故乡明”出自唐代杜甫的《月夜忆舍弟》，意思：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。

B.“明月出天山，苍茫云海间”出自唐代李白的《关山月》，意思：一轮明月从祁连山升起，穿行在苍茫云海之间。

C.“夕阳无限好，只是近黄昏”出自唐代李商隐的《登乐游原》，意思：这夕阳晚景的确十分美好，只不过已接近黄昏。

D.“大漠沙如雪，燕山月似钩”出自唐代李贺的《马诗》，意思：平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。

结合释义可知，不是描写月下景色的诗句是“夕阳无限好，只是近黄昏”，故选C。我们可以将它替换成“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，此句出自唐代王维的《鸟鸣涧》，意思：月亮升起月光照耀大地时惊动了山中栖鸟，在春天的溪涧里不时地鸣叫。

故答案为：C；月出惊山鸟；时鸣春涧中【点评】考查诗文词句理解。做题时要能理解诗歌大意，注意体会诗歌所表达的思想感情，通过朗读，细细揣摩，慢慢体会。6．【答案】（1）明月别枝惊鹊；听取蛙声一片；七八个；两三点；路转溪桥头忽见（2）A【解析】【分析】（1）由下句“清风半夜鸣蝉”可知上句是“明月别枝惊鹊”；由“稻花香里说丰年”可知下句是“听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥头忽见。”

（2）《西江月•夜行黄沙道中》写了夏夜词人再一次乡村行路中所见及所感，展现了夏夜乡村田野的幽美景色，抒发了诗人对大自然的喜爱和丰收的喜悦之情。故A的分析有误。

故答案为：（1）明月别枝惊鹊听取蛙声一片七八个两三点路转溪桥头忽见；（2）A。【点评】本题考查了古诗文默写、诗歌形象意境。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。7．【答案】【解析】【分析】“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》。“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》。【点评】本题考查的知识点是古诗文诗歌默写，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。8．【答案】张继的《枫桥夜泊》给我留下深刻印象，所以我要追随他的脚步去江苏苏州的的枫桥镇看看。坐在渔船上，听着寒山寺的钟声，我仿佛看到了诗人张继站在船头眺望家乡的方向，一股思乡的忧愁涌上心头。【解析】【分析】例句中，先介绍诗的题目，再介绍诗人描写的地方，最后谈谈自己读诗句的感受。据此仿写即可。故答案为：张继的《枫桥夜泊》给我留下深刻印象，所以我要追随他的脚步去江苏苏州的的枫桥镇看看。坐在渔船上，听着寒山寺的钟声，我仿佛看到了诗人张继站在船头眺望家乡的方向，一股思乡的忧愁涌上心头。【点评】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。9．【答案】B【解析】【分析】A.通过观察图片可知，图片展现的是战士们飞夺泸定桥的画面，和诗句“金沙水拍云崖暖”不吻合。

B.通过观察图片可知，图片展现的是战士们巧渡金沙江的画面，和诗句“金沙水拍云崖暖”相吻合。

C.通过观察图片可知，图片展现的是红军为了摆脱国民党军队的包围，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征的画面，和诗句“金沙水拍云崖暖”不吻合。故答案为：B【点评】考查了诗文词句理解。做题时要能理解诗歌大意，注意体会诗歌所表达的思想感情，通过朗读，细细揣摩，慢慢体会。10．【答案】（1）埋头苦干/A；舍身求法/C（2）钱学森，他被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”“中国自动化控制之父”。他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献，更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。【解析】【分析】（1）考查选词填空，埋头苦干：低着头刻苦地干。形容工作勤奋努力。甘于奉献：自己甘愿奉献，不是被强迫的。舍身求法：原指佛教徒为寻求佛法而舍弃生命，泛指为了追求真理而不惜牺牲生命。根据语境和日常积累可以选出答案。

（2）考查扩展写话，围绕主题写出所熟悉的人物即可，答案不唯一，例如：钱学森，他被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”“中国自动化控制之父”。他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献，更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。

故答案为：（1）埋头苦干/A；舍身求法/C；（2）钱学森，他被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”“中国自动化控制之父”。他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献，更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。

【点评】本题考查了学生选词填空和扩展写话的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。扩展写话在原有的基础上，通过添加更多的细节、情节、背景信息等，使整个情境更加丰富和深入。【答案】11．外祖母既有仁爱之心，也有明智的处事经验。她这样做才能与酒馆女人化干戈为玉帛。要学习外祖母善良、宽厚的品格。12．《吹牛大王历险记》中大多数故事很离奇和荒诞，远远超出了我们的想象，但这种夸张的故事，却发出智慧与勇敢的光芒。吹牛大王正是凭借他的聪明才智、勇敢和冷静，使一次次的危险经历，变得有惊无险。在一次打猎过程中，他巧妙地让野猪钉在了树上，他在出游途中，连人带马陷进了一片沼泽地，而吹牛大王急中生智，竟抓住自己辫子向上拉，把自己和马救出了泥潭；还有一次，当他被困在狮子和鳄鱼中间时，他也凭借机智逃脱了；他还为了取回自己的斧头，他顺着豌豆藤爬上了月亮...…这些故事看上去有些吹牛皮很夸张甚至荒诞，但却充满了丰富的想象力。吹牛大王通过讲述自己这些离奇夸张的故事，似乎更是在告诉我们，人的一生中免不了会遇到各种艰险和困难，但这些都不可怕。只要我们善于动用我们的大脑，发挥我们人类特有的智慧、勇敢、机智和冷静来处理事情，一切艰险和困难也就变得容易了许多。【解析】【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。11．考查对文章内容的理解概括，阅读短文可知，酒馆女主人骂外祖父，还向外祖母扔胡萝卜，而外祖母却不赞成阿廖沙的报复行动。体现了外祖母既有仁爱之心，也有明智的处事经验。她这样做才能与酒馆女人化干戈为玉帛。要学习外祖母善良、宽厚的品格。

故答案为：外祖母既有仁爱之心，也有明智的处事经验。她这样做才能与酒馆女人化干戈为玉帛。要学习外祖母善良、宽厚的品格。12．考查开放探究，要结合文章主题内容，表达自己的观点。例如：《吹牛大王历险记》中大多数故事很离奇和荒诞，远远超出了我们的想象，但这种夸张的故事，却发出智慧与勇敢的光芒。吹牛大王正是凭借他的聪明才智、勇敢和冷静，使一次次的危险经历，变得有惊无险。在一次打猎过程中，他巧妙地让野猪钉在了树上，他在出游途中，连人带马陷进了一片沼泽地，而吹牛大王急中生智，竟抓住自己辫子向上拉，把自己和马救出了泥潭；还有一次，当他被困在狮子和鳄鱼中间时，他也凭借机智逃脱了；他还为了取回自己的斧头，他顺着豌豆藤爬上了月亮...…这些故事看上去有些吹牛皮很夸张甚至荒诞，但却充满了丰富的想象力。吹牛大王通过讲述自己这些离奇夸张的故事，似乎更是在告诉我们，人的一生中免不了会遇到各种艰险和困难，但这些都不可怕。只要我们善于动用我们的大脑，发挥我们人类特有的智慧、勇敢、机智和冷静来处理事情，一切艰险和困难也就变得容易了许多。

故答案为：《吹牛大王历险记》中大多数故事很离奇和荒诞，远远超出了我们的想象，但这种夸张的故事，却发出智慧与勇敢的光芒。吹牛大王正是凭借他的聪明才智、勇敢和冷静，使一次次的危险经历，变得有惊无险。在一次打猎过程中，他巧妙地让野猪钉在了树上，他在出游途中，连人带马陷进了一片沼泽地，而吹牛大王急中生智，竟抓住自己辫子向上拉，把自己和马救出了泥潭；还有一次，当他被困在狮子和鳄鱼中间时，他也凭借机智逃脱了；他还为了取回自己的斧头，他顺着豌豆藤爬上了月亮...…这些故事看上去有些吹牛皮很夸张甚至荒诞，但却充满了丰富的想象力。吹牛大王通过讲述自己这些离奇夸张的故事，似乎更是在告诉我们，人的一生中免不了会遇到各种艰险和困难，但这些都不可怕。只要我们善于动用我们的大脑，发挥我们人类特有的智慧、勇敢、机智和冷静来处理事情，一切艰险和困难也就变得容易了许多。【答案】13．赏心悦目：指心中感到欣赏赞赏，眼睛感到愉悦。骚扰：指搅扰；使不安定。14．送灶王爷上天；包饺子；给百家拜年；老人给孩子压岁钱15．①盼他上天言好事，下界才能保平安；②贴年画、穿新衣、杀鸡、杀猪、挂祖子的习俗。我从中又感受到过春节时幸福、美满、喜庆、祥和的气氛以及人们也没忘记祖先的心情；16．C【解析】【点评】学习理解短文内容，了解短文的主旨，认真阅读短文，结合题目要求回答问题。13．考查对词语的理解。赏心悦目：指心中感到欣赏赞赏，眼睛感到愉悦。骚扰：指搅扰；使不安定。

故答案为：赏心悦目：指心中感到欣赏赞赏，眼睛感到愉悦。骚扰：指搅扰；使不安定。14．考查对短文内容的理解，并完成思维导图。通读短文，结合思维到图中的提示可知，按照顺序可依次填空为：第二行空从左到右应依次填写”送灶王爷上天”“包饺子”“给百家拜年”。第五行空中应填写“老人给孩子压岁钱”。

故答案为：送灶王爷上天；包饺子；给百家拜年；老人给孩子压岁钱15．考查对短文内容的理解。通读短文，从文中的“把灶王爷的神像揭下来，火化之前，从糖瓜上抠下几块糖粘儿，抹在灶王爷的嘴唇上，叮嘱他上天言好事，下界才能保平安”可知，①文中“送灶王爷上天”的习俗包含着人们这样的期盼：盼他上天言好事，下界才能保平安。②我家过年时的习俗，除文中所说的外，还有：贴年画、穿新衣、杀鸡、杀猪、挂祖子的习俗。我从中又感受到过春节时幸福、美满、喜庆、祥和的气氛以及人们也没忘记祖先的心情。

故答案为：①盼他上天言好事，下界才能保平安；②贴年画、穿新衣、杀鸡、杀猪、挂祖子的习俗。我从中又感受到过春节时幸福、美满、喜庆、祥和的气氛以及人们也没忘记祖先的心情；16．考查对短文内容的理解。通读短文，结合题目中给出的选项可知，对于文中“今年岁逢丙子，是我的本命年，六十‘高龄’回忆往事，颇有返老还童之感”

这句话的理解，选项中理解不正确的一项是：感叹岁月飞逝，夕阳无限好，只是近黄昏。故选C。

故答案为：C【答案】17．错误；错误；正确；错误18．杭州亚运会所有亚运场馆及办公场地将全部使用绿电。杭州亚运会将绿色低碳理念融入竞赛场馆设计和运营。在杭州，推动绿色低碳的生活方式深入人心。19．列数字；导光管既增长了使用寿命，又节约了用电20．废物利用21．①购买简单包装的商品，选购绿色产品，倡导绿色消费。②使用节能电器，电器使用完后关闭电源。③多骑自行车，多坐公交车，为节能减排出力。【解析】【点评】非连续性文本阅读的材料大多来源于生活，要能根据提供的材料获取信息，解决问题。在平时的阅读学习中要多锻炼自己的概括能力和思考能力。17．考查了内容理解。A、结合“导致全球变暖的主要原因是由于人们焚烧化石燃料”“图表内容：其中排出废气第一位的是交通，占比27%”，故题干说法错误。B、结合“如石油，煤炭等，或砍伐森林，焚烧垃圾，由此产生大量的二氧化碳、甲烷等气体，即温室气体。”，故题干说法错误。C、结合“近年来，随着人类工业化进程的加快，全球平均气温上升的更加明显。”，故题干说法正确。D、结合“全球粮食生产也受到影响，产量逐渐下降”。故题干说法错误。

故答案为：错误、错误、正确、错误18．考查了内容理解。阅读材料三，结合“杭州亚运会所有亚运场馆及办公场地将全部使用绿电。”“杭州亚运会将绿色低碳理念融入竞赛场馆设计和运营。”“在杭州，‘绿色亚运’推动绿色低碳的生活方式深入人心”可知答案。

故答案为：杭州亚运会所有亚运场馆及办公场地将全部使用绿电。杭州亚运会将绿色低碳理念融入竞赛场馆设计和运营。在杭州，推动绿色低碳的生活方式深入人心。19．考查了说明方法。“使用寿命长达25年，每年可节电约10万千瓦时。”句子运用了“列数字”的说明方法，具体而准确地说明了在低碳理念影响下，“导光管既增长了使用寿命，又节约了用电”。

故答案为：列数字；导光管既增长了使用寿命，又节约了用电。20．考查了内容理解。结合材料四，让我知道了绿色低碳生活方式还包括“废物利用”。

故答案为：废物利用21．考查了倡议书。结合上述材料，要保护生态环境，倡导绿色低碳的生活，从身边的每件小事做起，向大家发出具体、可行的倡议。

故答案为：①购买简单包装的商品，选购绿色产品，倡导绿色消费。②使用节能电器，电器使用完后关闭电源。③多骑自行车，多坐公交车，为节能减排出力。22．【答案】范文⑴：那是一道“风景”只要你留心生活，身边处处有风景，也许这一道风景并不怎么起眼，但它却可能是你见过的最美丽的，最动人的一道风景。上完课外班后的我，总是觉得十分轻松，做什么都是不紧不慢的。这天也不例外，下了公交车后，便慢慢地往家里走，并不希望太早到家。唉，好无聊啊，这么快就到家了。我想着想着，脚步又放慢了些。咦？前面发生什么了吗？怎么有人在地上捡东西啊？我十分地好奇，便又走近了些。这时我才看清楚了：原来是一个伯伯在捡自己不小心掉在地上的板栗啊，可是他的手上连一个可以装东西的袋子都没有，他是怎么装这些板栗的呢？我的心中充满了疑惑。正在我还在为这个问题纠结的时候，一个新的佝偻着的身影又映入了我的眼帘，他弯着腰，用他那双不断颤抖着的手，将地上的板栗一个一个的捡了上来。他看上去十分的吃力，十分的困难，他每捡一颗板栗就要稍稍的休息一下，才能再捡第二颗，光是捡两棵板栗就大约需要一分钟左右。那是一个行动不便的老爷爷，看上去大约有七八十岁了。过了几分钟后，老爷爷的头上已经渗出了几颗豆大的汗珠，却还是只捡了几颗板栗。即使有两个人在捡，但地上还是有许多的板栗，于是我也走了过去，帮他们一起捡。捡了不久后，我