小学四年级数学测试卷（上册）

小学数学四年级上册第一单元检测题A（1）

（2008年8月）姓名得分

一、直接写出得数。（10分）

304-15=484-12=13X3=2404-40=

604-12=5X14=4904-7=4X32=

90X8=4004-80=964-3=160X4=

564-14=13X20=884-22=2104-30=

1804-60=2704-90=9X60=2804-70=

二、填空。（18分）

1.根据35X26=910,写出两道除法算式是（）、

（）o

2.计算996・83时，可以把83看作（）来试商，商是（）位数。

3.要使口64・83的商的最高位是十位，口里可以填（）；要

使口64・83的商小于5,口里可以填（）o

4.3964-51的商的最高位可能是（）；

1984-56的商的最高位可能是（）»

5.6654-90的商是（），余数是（）o

6.从522里连续减去29,减（）次，结果是0o

7.括号里最大填几？

80X()<41059X()<360

8.把676平均分成52份，每份是（）；如果平均分成26份，每份

是（）o

9.有87根小棒，每20根捆成一捆，可以捆（）捆，还剩（）根。

三、判断。（对的打“J”，错的打“X”）（5分）

1.27004-49,把49看作50来试商。()

2.722+38的商是两位数。()

3.2

40)820()

80

20

4.685秒V12分()

5.因为35+7=5,所以3500+700=500()

四、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（5分）

1.3194-53,可以把53看作（）来试商。

A.30B.50C.60D.40

2.要使口94・38的商是一位数，口里可以填（）o

A.3或4B.5或6C.7、8或9D.1或2

3.800+16的商里面有几个0?（）

A.有两个0B.有一个0C.有三个0D.一个0也没有

4.两个数相除，除数是28,余数最大是（）»

A.29B.28C.27D.25

5.下列各题，得数最大的是（）o

A.5024-25B.5364-18C.4984-22D.9854-29

五、列竖式计算。（18分）

2384-401904-39

验算验算

3504-583564-72

4754-23545・34

六、用线连一连。（10分）

商是一位数

商是两位数

七、先填表，再寻找规律。（8分）

被除数60120180240300

除数3691215

商

你发现了什么规律?

八、解决问题。（26分）

1.某玩具厂18天生产玩具熊558箱，平均每天生产多少箱?

2.遂长方形海触的面积是960平方米，长是40米。它的宽是多少米?

3.高老师买18本纪念册，用了414元。刘老师买了15本同样的纪念册,

要用多少元？

4.商店运来3箱香皂，每箱24盒，每盒12块。

（1）一共运来多少块香皂？

（2）如果把这些香皂改装成每箱12盒，每盒6块，要装多少箱?

九、实践与探索。（另加10分）

李明在计算一道除法题时把24看成了42,得到的商和余数都是9O

正确的商和余数各是多少?

小学数学四年级上册第一单元检测题B（力

(2008年8月)姓名得分

一、直接写出得数。（16分）

904-18=200+40=5004-25=1804-20=

15X4=26X100=3204-80=40X6=

7504-50=4204-60=24X3=240+30=

12X50=4604-20=48+3=964-32=

二、填空。（21分）

1.540秒=(）分；720分=(）时

2.计算184・23,把23看作（）来试商，商是（）位数;

计算488・26,把26看作（）来试商，商是（）位数。

3.(）是68的4倍，68是4的（）倍。

4.204+56的商是（）位数；9344-23的商是（）位数。

5.4964-51的商的最高位上可能是（）;

880・19的商的最高位上可能是（）o

6.1944-32的商是（）,余数是）,验算过程是:

（）»

7.要使口40・40的商是一位数，口内最大填（）；

要使口40・40的商是两位数，口内最小填（）»

8.两个数相除，商22余7,除数最小是（）,这时被除数是（)o

9.甲地到乙地相距196千米。一辆汽车每小时行56千米，要行（)

小时；另一辆汽车每小时行49千米，要行（）小时。

三、判断。（对的打“J"，错的打"X”）（5分）

1.已知口86・49的商是两位数，口表示的数里可能是3。（）

2.三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。（）

3.6204-30的商和余数都是20o()

4.40004-50,商的末尾有3个0。()

5.在没有余数的除法里，被除数+（除数X商）=lo()

6.41

20Y920-()

80

20

~20~

6-

四、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（6分）

1.763+39可以把除数看作（）来试商。

A.760B.40C.30D.800

2.下列算式中，商是两位数的是()o

A.844-21B.2564-18C.2084-38D.6034-67

3.两个因数的末尾各有一个0,积的末尾至少有(）个0。

A.1B.2C.3D.4

4.8304-80商几余几？（）

A.商1余3B.商1余30C.商10余3D.商10余30

5.根据54+18=3,可以得到5400+1800=(),

A.3B.30C.300D.3000

6.360分=(）小时。

A.6B.60C.36D.3600

五、估一估。（4分）

613+17商的最高位可能是(）;

6094-32商的最高位可能是(）;

2274-58商的最高位可能是(）;

7964-23商的最高位可能是（)o

六、列竖式计算。（10分）

2304-609434-325374-19

6274-308274-41

（写出检验过程）（写出检验过程）

七、先计算，再说一说你发现了什么规律。（8分）

7804-707804-787804-68

八、解决问题。（30分）

1.新华书店要把490本《我们爱科学》打捆包装，每包60本，一共有多

少包？还剩多少本？

2.立华小学640名学生站队做操。每行人数与行数列表如下:

每行人数4080160320640

行数16

（1）在空格里填上适当的数。

（2）观察上表中数据的变化，你发现了什么？

3.李小华家的果园收苹果480箱，梨240箱。一辆农用三轮车每次可以

运90箱，多少次才能运完?

4.利民农药厂4个星期生产了952吨农药。

（1）平均每天生产农药多少吨？

（2）照这样计算，要生产714吨农药，需要多长时间？

5.李师傅买了20千克羊肉，一共花去560元。

（1）平均每千克羊肉多少元？

（2）如果用买羊肉的钱买鲤鱼，买到的千克数是羊肉的4倍，每千克就

鱼的价钱是多少元？

八、实践与探索。（另加10分）

已知360+口口=口，你能写出几道符合条件的算式？观察这些算式，你

发现了什么规律？

小学数学四年级上册第二单元检测题A（3）

（2009年8月）姓名__________得分____________

一、直接写出得数。（8分）

2404-40=14X5=36+2=960・12

3504-50=12X7=84+4=5604-14=

5604-80=4X13=854-5=7204-60=

7204-00=6X15=964-6=8804-20=

二、填空。（24分）

1.下列图形中有（）条射线，（）条线段，（）条直线。

（）

_______|_

c___1\W/

2.右图中有（）条射线，组成了（

（）个锐角和（）个钝角。

3.有六个角，分别是36°、75。、90°

和300。。其中（）是锐角；（）是钝角；（）

和（）既不是锐角，也不是钝角。

4.钟面上6时整，时针和分针所成的角是（）度，这样的角称

为（）角；（）时和（）时整，时针和分针

所成的角是90度，这样的角称为（）角。

左图是一块三角尺，已知它的三个角分别

是30°、60°和90°。那么Nl=()°,

Z2=()°,Z3=()°»

在左图中可以找到（）个直角，（）

个锐角和（）个钝角。把这些角中

最大的一个角标为N1,最小的一个角标为

N2,然后量一量，N1是（）度，

/2是（）度。

三、判断。（对的打“J”，错的打“X”）（6分）

1.右图中共有三条射线。1----1-----1-----（)

3厘米

2.右图中A、B两点间的距离是7厘米。<)

\2厘缸一.一龙了’

3.右图中的角大约是85°。b-----（)

4.右图中，N1小于N2。/（

)

5.国旗的五星上既有锐角，也有钝角。()

6.3时整，钟面上的时针与分针组成的角是45°。（）

三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（6分）

1.98°的角属于（）o

A.锐角B.钝角C.直角

2.钟面上的分针从“12”起转动到“4”，形成的角是（）»

A.锐角B.钝角C.直角

3.红领巾上的三个角中，有（）»

A.一个直角和两个锐角B.一个钝角和两个锐角

C.三个锐角D.一个锐角和两个钝角

4.右图共有1个直角和（）锐角。

A.3个B.4个C.5个D.6个

5.在方位图上，」次啤用匕之间的夹角是（）；南和东4比间的夹角是（）o

A.45°B.90°C.135°D.180°

6.把一个20°的角放在10倍的放大镜下，看到的角是（）o

A.200°B.20°C.2°D.无法确定

四、操作。（28分）

1.画一个平角，并标出它的度数。

2.画一条直线，然后在这条直线上截取一条6厘米长的线段。

3.以A点为端点，经过B点画一条射线。然后以A点为顶点，以射线AB

为一条边，画一个直角。

B

A

左图是一块三角尺。量一量，它的三个角分别

是多少度？（5分）

5.用量角器画一个大于85°的角，并标出它的度数。

6.画一个小于100°的钝角，并标出它的度数。

7.画一个160。的角，并把它分成一个钝角和一个锐角。

五、作图，并计算。（28分）

1.用一副三角尺（两块）拼在一起画角，可以画出大小不同的角。请拼

一拼，画出2个不同的角，并量一量角的度数，在图上标出来。（8分）

2.如果把一个直角平均分成3个角，每个角是多少度？请先算一算，再

在图上画出来。（8分）

3.任意画几个三角形，（1）量出每个三角形各个角的度数。（2）算一算，每个

三角形三个角度数的和分别是多少？说一说，你发现了什么？（12分）

六、实践与探索。（另加10分）

4〜6人一组做摆角游戏，每人手中有2根小棒。

几个人轮换着提出要求——角的度数（或种类），然后各自用小棒摆

角。每摆一个角都设法比一比，谁摆得误差最小算谁赢。……照这样下去,

看谁赢的次数最多。

小学数学四年级上册第二单元检测题B（4）

（2008年8月）

一、填空。（30分）AB

1.右图中共有（）条线段，（）条射线。-J一I-------

2.在19。、38°、175°、98°,106°、90°和180°中，锐角有（）

个，钝角有（）个。

3.下列钟面上，时针与分针所成的角分别是多少度。

（）度（）度（）度（）度

4.图中有一个直角，（）个锐角，（）：个钝角。量一

量，图中最大的锐角是（）度，最小的钝角是（：）度。

第4题图第5题图

5.量一量，右上图中三个角的度数分别是：

Zl=（）°;Z2=（）°；Z3=（）°o

6.右图是一个平行四边形。量一量，图中四个角的度数分别是：

Zl=（

N2=（）°；

Z3=（）°；43

N4=（）0o（以上每空1分）

通过测量，可以发现平行四边形的角可能具有以下特点：

(

二、判断。（对的打“J"，错的打"X"）（9分）

1.过一点可以画无数条直线。()

2.角的两边叉开得越大，角就越大。)

3.钝角大于90°。

4.下图中共有6条线段。

第4题图第5题图

5.上图中最大的角是90°。()

6.用一副三角尺可以拼出75°的角。)

三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（9分）

1.150°的角属于（）»

A.锐角B.钝角C.平角D.周角

2.16时整，时针与分针所夹的角是（）,

A.80°B.60°

3.估计N1接近()»

A.100°B.30°

C.50°D.120°

4.在方位图上，南和西之间的夹角是（）度，东南和西之间的夹角

是（）度。

A.45°B.90°C.135°D.180°

5.右图中有（）条线段。

A.3B.6

C.8D.9

6.已知N1=55°,Z2=()o

A.35°B.125°

C.135°D.145°

四、操作。(30分)

1.画一条射线，然后从端点起截取一条8厘米长的线段。

2.借助量角器画一个大于100°的角，并标出它的度数。

3.画一个大于80°的锐角，并标出它的度数。

4.先量出下图中N1和N2的度数，并说明它们各属于哪一类角，然后算

一算它们的和是多少度。

5.-0E角尺上有六个角，其中有两个90°、f30°、f60°和两个45°

的角。请用一副三角尺画出一个15°的角和一个150°的角。（在图上标出角的

螂）

6.量出图中每个角的度数，并算一算，这四个角度数的和是多少?

五、测量，并探索规律。（22分）

下面几个图形分别是正三角形、正方形、正五边形和正六边形。

1.量出图中每个角的度数。（标在图上）

2.算出每个图形各个角度数的和。

3.你发现了什么规律？请把你发现的规律写下来。

六、实践与探索。（另加10分）

有两个点可以连成一条线段，三个点、四个点、五个点最多可以连成几条

线段？请你推算一下，十个点呢？

■

・••••

点数••10个点

线段

小学数学四年级上册第三单元检测题（5）

（2008年8月）姓名__________得分,

一、直接写出得数。(8分)

260+40=2804-70=3004-60=50X8=

3504-5=150X3=90-30=904-30=

904-18=90+18=574-19=15X7=

13X4=694-23=500-180=3204-40=

二、填空。（15分）

1.（）的4倍是80,80的4倍是（)»

2.60+80X20的运算顺序是先算（），再算（),计算

结果是（）o

4.给算式加括号。

（1）先加，后除480+6+24；

（2）先减，后乘198-56X2；

（3）先乘，后除6404-2X4o

（4）使结果大于60065+40X6»

5.（1）根据16+34=50、3504-50=7,写出综合算式是（)o

（2）根据75X2=150、721-150=571,写出综合算式是（)o

6.在。里填上“>”、“<”或“=”。

80-40X3O(80-40)X3

30X5+4O30X(5+4)

484-12X2O484-(12X2)

2104-154-2O2104-（15X2）

三、判断。（对的打“J”，错的打“X”）（6分）

1.计算90义（304-15）,运算顺序是先乘后除。（）

2.80-804-5=04-5=0o（）

3.60X（40-30）的计算结果是600。（）

4.把20+25=45、180+45=4合并成综合算式是180+(20+25)。

()

5.260-60X3<260+60X3o()

6.120-(75-5)>120-(75+5).()

四、选择。（4分）

1.计算135X（400-6）,第一步算（）o

A.乘法B.减法C.括号外边的

2.60X60+60X6的正确结果是（

A.360B.1C.0

3.下列算式中，与347-68-32的得数相同的是（）„

A.347-(68-32)B.347-(68+32)C.347-68+32

4.一个长方形操场的长是52米，宽是48米，这个操场的周长是多少米?

列式为（

A.52X48B.52+48X2C.(52+48)X2

五、下面的计算对吗？把错的改正过来。（8分）

1.30+30X42.564-8X7

=60X4=564-56

=240=1

3.28X3-304.50-30+10

=84=204-10

=30=2

六、说说先算什么，再计算。(12分)

33X4+5016X8-9

35+304-5364-3X6

七、计算。（18分）

186-4X40(180+90)4-30

30X(39+12)4204-60X26

5594-(26+17)210-6654-35

八、算一算，比一比，你有什么发现？（4分）

1.422-76-242.240-(40+36)

422-(76+24)240-40-36

九、解决问题。（25分）

1.某党小组开展赈灾捐款活动，党小组长捐款500元，其余12名党员每

人捐款200元。这个党小组共捐款多少元？（5分）

2.先解答，再比一比。(10分)

(1)某工程队要修一条1300米长的水渠。已经修了3天，平均每天修170

米。还剩多少米没有修？

(2)某工程队要修一段1300米长的公路。已经修了730米，余下的要在

3天内修完，平均每天要修多少米？

3.李小龙家办了一个养猪场(如下图(10分)

(1)一共养了多少头猪?

(2)如果把小猪全部卖出，按平均每头售价124元计算，这些小猪一共

可以卖多少元？

十、实践与探索。（另加10分）

小华步行去上学，每分行75米。他离开家2700米后，爸爸骑摩托车去追,

每分行750米。爸爸出发几分后可以追上小华？

小学数学四年级上册第四单元检测题（6）

2008年8月姓名得分

一、填空（30分）

1.在下列图形中，各有两条直线。互相垂直的，在括号内画“_L”；互相

平行的，在括号内画“="；既不互相垂直，又不互相平行的，在括号内

画“O”。

2.两条直线相交成四个角，当其中一个角是直角时，其它三个角是（)o

3.请列举生活中的一组垂线：（）；

再列举生活中的一组平行线：（)0

4.图形向右平移了（）格,

从平移前后的图形中共可以找

出（）组平行线。

5.右图中，有（）组互相平行的线，有（）

组互相垂直的线。

6.在右图中，已知Nl=40°,N2=（）度，

N3=（）度，N4=（）度。

7.从小红家到一条笔直的公路有三条小路可走，其中有一条小路与公路互

相垂直。量得这三条小路长度分别为180米、140米、155米。小红家

到公路的距离是（）米。（本小题3分）

二、判断。（对的打“J"，错的打"X"10分）

1.两条平行线之间的距离处处相等。（）

2.不相交的两条直线不一定互相平行。

（）

3.过一点画已知直线的垂线，只能画一条。（）

4.课桌面的邻边互相垂直，对边互相平行。（）

5.过直线外一点可以画无数条直线与这条直线互相平行。（）

三、选择。（10分）

1.下列图形中，（）不是平行线。

A.B.C,D.

2.在两条平行线之间画与平行线互相垂直的线段，可以画（）条。

A.1条B.2条

3.图中A点到已知直线的距离是（

BCD

A.ABB.AC

C.ADD.AE

4.如果两条直线互相垂直，那么它们相交的角一定是（）o

A.直角B.锐角

C.钝角D.平角

5.右图中，a和b是两条互相平行的直线。量一量，Zl（）Z2o

四、操作。（27分）

1.在点子图上画出一组互相垂直的线段和一组互相平行的线段。

2.检验一下，每个图形中各有几组平行的线段。

4.过A点分别画出已知直线的平行线和垂线。

A

五、画一画。（12分）

1.李老师家在自来水主管道旁边建了新房（如图）。如果从李老师新居铺

一条水管与主管道连接，怎样铺最节省材料？（请画图，并说明理由。）

李老师新居

2.画一个长64厘米的长方形。

六、画一回，量一量。（11分）

在下面两条平行线间画几条与这两条直线互相垂直的线段。量一量它们的

长度，你发现了什么？

七、实践与探索（另加10分）

直线a与直线b互相平行，可以记作a〃b

（或b〃a）。下面6条直线能组成多少组------------------

平行线?

请先按照一定的顺序列举出来，再数一数

（或算一算）一共有多少组。

小学数学四年级上册第五、六单元检测题（7）

2008年8月姓名得分

一、填空（42分）

1.।।।线段上有（）个分点，把线段分成了（）段；

IIII线段上有（）个分点，把线段分成了（）段;

I____I____I____I___I线段上有（）个分点，把线段分成了

（）段；如果线段上有15个分点，把线段分成了（）段。

2.叶广冲冲广-共有（）面小旗。如果每两面红旗之

间放两盆花，一共要放（）盆花。

3.右图中一共有（）棵树，如果每两棵树?!

之间有一个广告牌，一共有（）个广告牌。彳玲玲玲

4.把一根木料锯成3段，要6分钟。锯成10段要（）分钟，12分钟

可以锯成（）段。

5.右图中共有（）个小方块。

从（）面看到的形状是匚口;

从（）面看到的形状是口I□;

从（）面看到的是5个口；

6.右图中共有（）个小方块。

从（）面看到的形状是3个口；

从（）面看到的形状是4个匚；

从（）面看到的形状是5个匚。

7.右图中共有（）个小方块。从（

面和（）面看到的形状是相同的。

二、选择（16分）

1.4只小狗排成一队，每两只小狗的间隔是2米，队伍长（）米。

A.10B.8C.6

2.一条走廊长30米，沿着一侧每隔3米放一盆花，最多可以放（）

盆。

A.9B.10C.11

3.在一个圆形的湖心岛周围种了24棵柳树，每相邻的两棵柳树中间有2

条长椅，这个湖心岛周围共有（）条长椅。

A.146B.148C.150

4.下面几堆方块中，从正面看到的形状与众不同的是（）o

5.（1）右图中共有（）个小方块。

A.6B.7C.8

（2）从前面看到的形状是（）,从上面看到的形状是（）,

A.B.C.

D.

7.小华看到的形状是（),

三、解决问题（42分）

1.食堂门前的洗碗池边有9个水龙头

（如右图），相邻两个龙头之间相距

70厘米。这个洗碗池大约长多少厘米?

2.10个小朋友排成一列横队做游戏（如下图）。

2米

(1)这列横队大约长多少米?

(2)照这样排成30米长的横队,需要多少个小朋友?

3.小英的家在五楼，从一楼走到五楼一共有80级楼梯。如果每两层楼之

间楼梯的级数都相同，那么从一楼走到二楼要上多少级台阶？

4.一叠纸共1000张，每50张纸之间夹一个塑料片。一共要夹多少个塑料

5.在一条长50米的跑道旁，从头到尾每隔5米插一面彩旗，一共插多少

面彩旗？

6.小丽收集树叶标本夹在书中，每两张书页中间夹一片树叶。一本180

页的书中可以夹多少片树叶?

四、实践与探索（另加10分）

用6块同样的正方体积木摆一摆。从前面和右面看都只能看到三个口。

怎样摆？你有几种摆法？（各自摆一摆，然后在小组内讨论交流。）

小学数学四年级上册期中模拟测试题（A）（8）

2008年8月姓名得分

一、直接写出得数。（8分）

2004-50=1604-40=15X4=8004-16=

4X70=3204-80=96+8=2404-40=

12X5=75+5=560+80=324-2=

704-14=2X18=904-15=16X4=

二、填空。（22分）

1.44X25=（）,把这道乘法算式改写成两道除法算式是

（）,（）o

2.两个数相除,商13余3,除数最小是（）,这时被除数是

()o

3.写出下列图形的名称。

3

()()())

4.右图中有（）个角。其中，最大的角是

（）角；最小的角是（）角。

5.钟面上3时整，时针和分针所成的角是（

这样的角是（）角；6时整，时针和分针所成的角是（）度,

这样的角是（）角。

6.在右图中，已知Nl=40°,N2=（）°；2^4^

N3=（）°；Z4=（）°。

7.木工师傅把一根木料锯2次，能锯成（）段；如果锯4次能锯成

（）段；如果要锯成10段，需要锯（）次。

8.把4个同样大的正方体摆成右边的样子。

从（）面看到的形状是S

三、判断。（对的打“J”，错的打“文P(10分)

11

1.50)650

50

50()

0

2.50+510=1004-10=10()

3.锐角都小于90°。()

4.长方形相邻的两边互相垂直。()

5.路边有8棵法桐树，每两棵法桐树之间有两棵槐树。

（1）张华说：“槐树的棵数与法桐树相等”。()

（2）李想说：“槐树棵数比法桐树多()

（3）任和说：“法桐树的棵数比槐树多”。()

_/（1）这个物体是由4个方块垒成的。（）

6.岸与（2）从正面看到的形状与左侧面看到的相同。（）

（3）从上面看到的形状与右侧面看到的不同。（）

四、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（10分）

1.把800平均分成40份，每份是（）。

A.2B.20C.200D.32000

2.两个数相除，商是22,余数是24,除数最大是（）o

A.22B.23C.24D.25

3.从一点可以引出（）条射线。

A.—*B.二C.三D.无数

4.不用度量可以看出，下列各角中，最大的是（），最小的是（）o

5.右图中P点到直线BC的距离是（

①3厘米②4厘米

③6厘米④8厘米

6.10粒棋子摆成一个圆形，每两粒棋子之间Bo3厘米c

放一张卡片，可以放（）张卡片。

A.8B.9C.10D.11

从左侧看到的形状是（);

从右侧看到的形状是（);

从上面看到的形状是（)o

田山Ebm

A.B.C.E.

五、列竖式计算,并验算。（4分）

9364-366904-50

六、脱式计算。（12分）

8504-17+36100-5604-80

25X(80-66)(808-38)4-35

七、操作。（6分）

1.量出下面各角的度数。（2分）

2.过P点作直线a的垂线，作直线b的平行线。（2分）

八、解决问题。（285Z

1.学校买了4箱粉笔，每箱80盒，每盒100枝。一共有多少枝？（6分）

2.五年级138位同学和六年级156位同学租车旅游。每辆车能载42人,

一共要租几辆车？（7分）

3.莉莉计划扎130朵花送给幼儿园小朋友。已经扎了50朵。剩下的每天

扎20朵，还要几天完成？（7分）

4.从一条林荫道的一端到另一端，每隔3米放一盆花，一共要放13盆花。

如果改为每隔2米放一盆花，一共要放多少盆？（7分）

九、实验与探索。（另加10分）

下面的物体，拿去哪一个正方体后，从前面看到的形状和侧面看到的形状

相同？（在被拿去的那个正方体的某个面上画“X”）

小学数学四年级上册期中模拟测试题（B）（9）

2008年8月姓名得分

一、填空。（16分）

20X5=160+40=604-3=15X8=

3604-60=3X80=904-15=324-2=

65+5=5404-90=17X5=2404-40=

80+16=460+23=120+4=5X22=

二、填空。（22分）

1.要使口28・64的商是两位数，口里可以填（）;要使商

是一位数，口里最大填（)o

2.根据624+26=24,写出一道乘法算式和一道除法算式（),

（）.

3.把分步算式17X15=255,15+255=270写成综合算式是（）。

4.有一串珠子，按。……排列。如果白珠有20颗，黑珠有

()颗。

5.在。里面填上或“=”。

30X6+2030X(6+2)8404-600844-6

2404-154-202404-(15X2)(42-20)4-2042-204-2

6.(1)数一数，右图中共有()条线段。

(2)量一量，最长的线段是()厘米，卜

最短的线段是()厘米。

7.(1)观察右图，a与b的位置关系是(

a与c的位置关系是()o

(2)量一量，Zl=()°,N2=()°,

Z3=()°,Z4=()°o

(3)根据这四个角的度数，可以发现:()o

8.右边的物体，从()面和()面看到的形状相同。

三、判断。(对的打“，，错的打“X”)(6分)

1.一个三位数除以一个两位数，商可能是两位数，也可能是一位数，但不

可能是三位数。()

2.840除以80,商10,余4。()

3.大于90°的角都是钝角。

()

4.右图中的两条线互相平行。()

(1)从右侧看到的形状是|一O

()

(2)从前面和后面看到的形状都是|()

四、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(9分)

1.在有余数的除数里，被除数=()o

A.商X除数B.商X除数+余数

C.商X除数-余数D.商义余数+除数

2.在方位图上，南和西北之间的夹角是()度，东南和西南之间的

夹角是()度。

A.45B.90C.135D.180

3.在一张长方形桌面上（D可以找到（）到相垂直的线段

A.一组B.两组C.三组D.四组

（2）可以找到（）互相平行的线段。

A.一组B.两组C.三组D.四组

4.把一个纯角从顶点分成两个角，这两个角不可能是（）»