广东省揭阳市榕城区2024-2025学年三年级上学期11月期中语文试题

2024-2025学年度第一学期小学三年级语文科中段随堂训练综合评价一、语海畅游1.读拼音，把词语写规范。hánshuāngzhǔnbèilǚxíngxuěrónghuākǎncháibàoshàikǒngquètiǎocùzhī2.为加点字选择正确的读音，用“✔”标出。处罚(chǔchù)挨打(āiái)羊圈(quānjuàn)中弹(zhōngzhòng)印象(yìngyìn)尽管(jǐnjìn)喷香(pēnpèn)稍息(xiāoshào)3.照样子，减一减，再组词。例：棕—宗(宗亲)招—()逗—()蟀—()媚—()橙—()据—()缩—()湿—()4.根据要求填空。(1)“勾”字用部首查字法先查部，再查画，可组词、，给这个字加部首组成新的汉字：、。(2)“爽”字按音序查字法应查大写字母，再查音节。它在字典中的解释有：①舒适，畅快；②率直，痛快；③明朗，清亮。“秋高气爽”中的“爽”字取第种解释，“为人豪爽”中的“爽”取第种解释。(填序号)5.照样子，在括号里填上合适的词。菠萝(甜甜的)眼睛()梨()苹果()(香甜)的气味()的学校()的秋天()的蟋蟀小学三年级语文科(中段)随堂训练第1页(共4页)

6.把词语补充完整，并完成练习。①披()散()②五()六()③层()尽()④()()累累⑤提()吊()⑥闪闪()()(1)词语和是和身体部位有关的(填序号)，我能写出像这样的词语:、。(2)词语和(填序号)是描写秋季的，我能写出类似的成语、。7.按要求写句子。(1)雨一来，他们便放假了。(仿写拟人句)秋风一来，大地便(2)泥土把种子紧紧地包裹着。(改为“被”字句)(3)可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)(4)妈妈买来了哈密瓜、苹果、西红柿等水果。(在原句上修改病句)二、阅读平台1.我积累，我会填。谚语里藏着深刻的道理。“一时强弱，万古胜负”“，无理寸步难行”，这些谚语告诉我们道理的重要性。“，其利断金”“一个篱笆三个桩，。”这些俗语告诉了我们的力量。2.根据课文内容或理解填空。(1)秋天的枫叶红似火，(作者名)在《山行》中这样写枫叶：“，”。《秋天的雨》中这样写枫叶：秋天的雨“把红色给了枫树，红红的枫叶像，飘哇飘哇,”。(2)通过半学期的学习，我知道花的学校在；小蟋蟀红头在里旅行后，最终在好友的帮助下，从牛的嘴里喷了出来；我们认识了的老屋，我猜老屋还会遇到(小动物)，老屋帮它。(3)“同学们向在校园里欢唱的小鸟，向敬爱的老师，向高高飘扬的国旗。”从这个句子我知道“同学们”是的孩子。小学三年级语文科(中段)随堂训练第2页(共4页)3阅读短文，回答问题。小学三年级语文科(小学三年级语文科(中段)随堂训练第4页(共4页)丑小鸭太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等她的孩子出世。一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤独，就钻出篱笆，离开了家。丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他，他白天只好躲起来，到了晚上才能出来找吃的。秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。天气越来越冷，湖面结了厚厚的冰，丑小鸭趴在地上冻傻了，幸亏一位农夫看见了，把他带回家。一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭，而是一只漂亮的天鹅呀！(根据安徒生作品改写)(1)《丑小鸭》的作者是。(2)丑小鸭的名字是怎么来的?用波浪线画出来。(3)读句子，体会丑小鸭的内心感受，把正确答案的序号填在括号里。A.羡慕B.惊喜C.痛苦①丑小鸭感到非常孤独，就钻出篱笆，离开了家。()②丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。()③这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭，而是一只漂亮的天鹅呀！()(4)读了这个故事，我得到的启示有()。(多选，填序号)