云南省思茅市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

云南省思茅市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音写词语。

1．成片的书róngshù密密麻麻地jiūchán着，接连飞出的鸟儿让人yìngjiēbùxiá。

2．寒假，我们来到深圳的世界之窗游玩，园中的景点不计其数，在这里，我们可以lǐngluè到各国别样的风采，bǎolǎn各地fēngjǐngmíngshèng……这一景一物真叫人xīnkuàngshényí。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.补充古诗文，并填空。

（1）《从军行》——青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。__________，_________

（2）《自相矛盾》——……夫不可陷之盾与________，不可同世而立。其中，“立”的意思在文中指_______。2）.【阅读感受】读句子，根据拼音写词语。

书中的景色让人沉醉：límíng_______时分，偶尔会看到几只白鹭或xiányì_______地漫步在田间水塘，或qīnmì_______相依，似在shùshuō_______飞行途中遇到的新鲜事……yèmùjiànglín_________，又是另一番景象。你瞧！那归巢的鸟儿正成群结队，急急匆匆地朝róngshù_______飞去。

书中的故事令人动容：村间xúncháng_______的搭石，彰显着中华民族的传统美德；枫桥tíngbó_______的孤舟，抒发了诗人旅途的愁思；母亲shòuruò_______的脊背，承载着对孩子深沉的爱；冷酷无情的qīnlüè_______者，给人民带来了无尽的灾难和痛苦……3）.给下面的句子加上标点。

毽子越做越讲究__________有黑鸡毛__________白鸡毛__________芦花鸡毛等__________各种颜色的毽子满院飞。4）.根据本学期诗词积累，盘点诗词佳句之最。最美的景：____________________，____________________。最深沉的情感：____________________，____________________。最美好的童年：____________________，____________________。最真诚的告诫：____________________，____________________。最强烈的愿望：____________________，____________________。5）.先把词语补充完整，再选择合适的词语填空（只填序号）。

①心(

)神(

)

②失(

)落(

)

③(

)计多(

)

④(

)(

)归赵

⑤如(

)似(

)

⑥(

)耳(

)聋

（1）演出结束后，会场上爆发出_______________的掌声。

（2）这一望无际的大海，真令人___________，流连忘返。

（3）敌人被我军打得落花流水，___________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.把《牛郎织女》的故事讲得生动，下面的方法不正确的一项是（

）A．把自己想成牛郎，以他的口气讲这个故事。B．丰富故事的细节，如添加哥哥、嫂子待牛郎很不好的具体表现。C．配上动作、表情，如嫂子赶牛郎走的部分，可以试着叉着腰、咬着牙讲述。D．改变故事情节，把老牛道破天机改为牛郎到山里打柴时无意间听到的。2）.下面的词语书写完全正确的一项是（

）A．举世闻明

心旷神怡B．应接不暇

难以志信C．不计其数

金碧辉煌3）.下列句子中加点词语的意思正确的一项是（）A．但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了。（但是）B．他勤奋刻苦，常在夜里秉烛苦读。（拿着）C．一时风紧，众丫鬟都用绢子垫着手放。（紧张）D．他计划着怎样杀进他的腰去。（把腰围起来）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.下面的句子写出了人物与平时不同的表现，再根据所给的情景提示，照样子续写一句。

例：平时遇到不顺心的事，我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

平时和善儒雅的李老师，也被这件事激怒了，_________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.猜成语谜语!

你能根据前面的词语(谜面)猜出后面的成语(谜底)吗?动手连一连吧!

零存整取

天花乱坠

大雪纷飞

积少成多

辅导作由

多此一举

军事论文

助人为乐

画蛇添足

纸上谈兵

长途电话

水落石出

高谈阔论

故步自封

画地为牢

夸夸其谈

草船借箭

遥相呼应

海潮退后

众矢之的2）.语文与生活。

长期坚持阅读课外书可以提高阅读速度，你在课外有没有坚持阅读呢？对我国的民间故事你了解多少？请为下面的人物找到其出处，用线连一连。

许仙《梁山伯与祝英台》

吕洞宾

《鹰笛》

梁山伯

《八仙过海》

瓦发

《白蛇传》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面一段排列错误的句子按顺序重新排列。

(

)春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，菜园里绿油油一片。

(

)秋天，石榴树结的石榴熟了。

(

)炎热的夏天到了，玉米秆像威武的战士挺立着。

(

)初夏，成行的向日葵长得可健壮啦。

(

)冬天，菜园变得一片洁白，几片树叶露出雪面，好像几朵花。

(

)菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。

(

)我家菜园里种着许多蔬菜，园子南面还种着一棵石榴树。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

(

)大家用手指着美丽的烟火，又叫又跳，开心极了。

(

)过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。

(

)天黑的时候，小朋友们去看放烟火。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《西游记》中，“尸魔三戏唐三藏”的“尸魔”指的是白骨精。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，回答问题。溪居即事【唐】崔道融篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。1．这首诗勾画了一幅水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆，________，_____，_________，奔跑的儿童和谐而富有诗意。

2．第三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个（

）的农村儿童形象。A．淘气顽皮、聪明伶俐B．热情淳朴、天真可爱C．遇事慌张、手足无措3．用自己的话写一写第三、四句的意思。

_________________________________________________________

4．从这首诗中，你感受到了怎样的乡村生活？

_________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

你身边的同学性格各异，有的爱学习，有的爱帮助人，有的爱哭，有的爱笑……请仔细观察其中一位同学的特点，运用恰当的描写手法，写出同学的个性。

题目：我那位

的同学

要求：（1）把题目补充完整。

（2）叙事具体，语句通顺，表达自己的真情实感。

（3）文中不得出现真实的校名、姓名。

（4）书写规范、工整，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。家乡的桥①我的家乡在江南。家乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。②小河长，小桥多。桥连接着一个个村庄，连接着一户户人家。如果提个篮子赶集去，不经过十座八座小桥才怪呢！③家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁中间，把两户人家连起来。最气派的数圆形单拱桥，桥洞和它的倒影连成一体，像个很大很大的圆月，两边的几十级石阶形成个大大的“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上……夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你以为进了月亮婆婆的家呢！④家乡小桥的名字也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人告诉我，元宝桥、骆驼桥是根据桥的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中xié取而来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶，或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节跟外婆坐船扫墓去，每过一桥，我就大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！⑤在家乡，我们孩子最恋的是桥。整个炎热的夏天，家乡的桥是我们的乐园。我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们在桥边钓鱼、摸螺蛳（sī），碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把我们送入了梦乡……⑥长相忆，最忆家乡的桥。（作者王申浩有改动）1．短文第④自然段写道：“至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句‘流水如有意，暮禽相与还’中xié取而来的。”这个“xié”字怎么写，新华字典中有下面几个字，请你先选出是哪个字，再用“√”选出这个字在词语里的意思。

A．挟xié❶夹在胳膊底下：~山跨海逞英雄。❷倚仗势力或抓住人的弱点强迫使服从：要（yāo）~1~制。❸心里怀着（怨恨等）:~嫌1~恨。

B．偕xié（旧读jiē）共同，在一块儿（连-同）:~老l~行。

C．撷xié❶摘下，取下（莲采-）。❷用衣襟兜东西。

D．携xié❶带（⑭-带）~眷l~款潜逃。❷拉着手:扶老~幼。[携手]手拉着手。⑩合作。

2．短文从______________、__________________、______________________和家乡的桥是我们的乐园四个方面介绍了家乡的桥，表达了作者______________________________的思想感情。

3．第③自然段画线的句子运用了（A静态B动态）描写，写出了圆形单拱桥

。

4．读第④自然段，完成下面各题。

（1）家乡小桥的情趣体现在哪儿？请在文中用“”画出来。

（2）“几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！”这句话写得好在

。

5．读第⑤自然段，完成下面各题。

（1）“家乡的桥是我们的乐园。”请结合这一自然段，照样子在相应的地点写上我们的活动。（2）你能想象他们在各项活动中的乐趣吗？文中第⑤自然段画线的语句为我们描绘了其中一项活动的悠闲、惬意，请你也选择一项活动，具体描绘“家乡的桥是我们的乐园”。

评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“___”画出加点字读音有误的一项，并改正。

（1）公顷（qǐng）矜持（jīn）血泊（bó）龇牙咧嘴（zī）

改正：

（2）憎恨（zèng）发征（zhèng）国子监（jiàn）熠熠发光（yì）

改正：

2）.根据情境，选择恰当的词语填空。货郎

墨客